Обследование детей с нарушениями речи при выпуске из логопедической группы

1.

Обследование детей
с нарушениями речи
при выпуске из
логопедической
группы.

2. Беседа с ребенком.

Как тебя зовут?
Сколько тебе лет?
Когда у тебя день рождения?
С кем ты живешь?
По какому адресу ты живешь?
Как зовут твоих маму и папу?
Где они работают?
Есть ли у тебя братья и сестры?
Они ходят в школу?
А ты хочешь идти в школу?

3. Сложи разрезную картинку.

Какое это время года?

4.

Времена года

5. Времена года.

Какое сейчас время года? Какие приметы весны
ты знаешь? Какие весенние месяцы ты знаешь?

6. Дни недели.

А какой сегодня день недели?
Какой день недели был вчера?
Какой день недели будет
завтра?
Какие дни недели называют
выходными?

7.

С, З, Ц.

8.

Ш,Ж,Щ,Ч

9.

Л,Ль,Р, Рь.

10.

Форма и цвет.

11. Обобщение.

12.

Обобщение.

13.

Исключение.

14.

Исключение.

15. Сюжетная картинка.

16.

17.

18.

19.

Читаем слоги.

20.

Читаем слова.

21.

Сравнение.

22.

Счёт.

23.

Счёт.