Готовимся к письменному экзамену по обществознанию

1.

ГОТОВИМСЯ К
ПИСЬМЕННОМУ
ЭКЗАМЕНУ
ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

2.

О ЧЕМ ВАМ РАССКАЖЕТ
ЭТА ПРЕЗЕНТАЦИЯ
1. Общие вопросы по организации
письменного экзамена по
обществознанию
2. Содержание экзаменационной
работы
3. Оформление экзаменационных
бланков

3.

ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ПО ОРГАНИЗАЦИИ
ПИСЬМЕННОГО ЭКЗАМЕНА ПО
ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ
(РЕГЛАМЕНТ ПРОВЕДЕНИЯ ЭКЗАМЕНА)
- Абитуриент обязан прибыть на вступительное испытание в строго
указанные в расписании для его группы дату и время.
Мы ждем вас 17 сентября 2018 года в 10:00
по адресу: 2-ой Сельскохозяйственный проезд, дом 4
- Допуск экзаменующихся в аудиторию осуществляется при предъявлении
документов, удостоверяющих личность
Не забываем паспорт и расписку!
- Абитуриенту, опоздавшему на вступительное испытание, время на его
выполнение не продлевается
Мы за вас волнуемся: не опаздывайте!
- Покинуть аудиторию абитуриент может в любой момент, завершив или
прервав, таким образом, вступительное испытание, работа в этом случае
все равно будет оценена.
Стараемся выполнить работу до конца!

4.

ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ПО ОРГАНИЗАЦИИ
ПИСЬМЕННОГО ЭКЗАМЕНА ПО
ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ
(РЕГЛАМЕНТ ПРОВЕДЕНИЯ ЭКЗАМЕНА)
ПО ХОДУ ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ:
1. Предъявите
членам предметной экзаменационной комиссии документ,
удостоверяющий личность и займите место, указанное членами предметной
комиссии.
2.На столе во время
проведения экзамена могут находиться только
экзаменационные задания, бланки, ручка.
3.Соблюдайте тишину.
КАТЕГОРИЧЕСКИ НЕЛЬЗЯ:
- использовать какие-либо справочные материалы;
- разговаривать с другими экзаменующимися;
- пользоваться средствами связи (мобильные телефоны и пр.);
- использовать для записей бланки, не имеющие штамп приемной комиссии МГПУ;
- указывать на листе-вкладыше свое Ф.И.О.
За нарушение правил поведения абитуриент удаляется с вступительного
испытания с проставлением 0 баллов, независимо от числа правильно
выполненных заданий!!!

5.

ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ПО ОРГАНИЗАЦИИ
ПИСЬМЕННОГО ЭКЗАМЕНА ПО
ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ
(РЕГЛАМЕНТ ПРОВЕДЕНИЯ ЭКЗАМЕНА)
Как и о чем можно спросить экзаменатора во время проведения
письменного экзамена?
- При возникновении вопросов, связанных с проведением
испытания, абитуриент поднятием руки обращается к
экзаменатору и при его подходе задает вопрос, не отвлекая
внимания других абитуриентов.
- Задавать вопросы можно только о форме записи ответа,
содержательных комментариев во время экзамена экзаменатор
не дает.

6.

СОДЕРЖАНИЕ
ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ
(ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ)
• Человек и общество
• Социальная сфера
• Экономика
• Политика
• Право
Краткий обзор тем размещен на сайте
https://www.mgpu.ru/obrazovanie/institutes/ui/documents/

7.

ЗАДАНИЕ
НА ПРОСТОЙ ВЫБОР ОТВЕТА
Процесс приобщения к культуре,
ценностям человеческого общества,
знаниям о мире, накопленным
предыдущими поколениями,
называется
1)
Наукой
2)
Искусством
3)
Образованием
4)
Творчеством
Это, пожалуй, самый
простой тип задания,
где из 4 предложенных
ответов вы должны
выбрать ОДИН верный

8.

ЗАДАНИЕ
НА ПРОСТОЙ ВЫБОР ОТВЕТА
Процесс приобщения к культуре,
ценностям человеческого общества,
знаниям о мире, накопленным
предыдущими поколениями,
называется
1)
Наукой
2)
Искусством
3)
Образованием
4)
Творчеством
Это, пожалуй, самый
простой тип задания,
где из 4 предложенных
ответов вы должны
выбрать ОДИН верный

9.

ЗАДАНИЕ
НА СООТНЕСЕНИЕ ЯВЛЕНИЙ И
ПОНЯТИЙ
Установите соответствие между примерами и видами налогов:
к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите
соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ
ВИДЫ НАЛОГОВ
А)
подоходный
1)
прямые налоги
Б)
с продаж
2)
косвенные налоги
В)
акциз
Г)
на наследство
Д)
на имущество
Е)
на добавленную
стоимость
Правильный ответ
должен выглядеть как
последовательность
цифр

10.

ЗАДАНИЕ
НА СООТНЕСЕНИЕ ЯВЛЕНИЙ И
ПОНЯТИЙ
Установите соответствие между примерами и видами налогов:
к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите
соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ
ВИДЫ НАЛОГОВ
А)
подоходный
1)
прямые налоги
Б)
с продаж
2)
косвенные налоги
В)
акциз
Г)
на наследство
Д)
на имущество
Е)
на добавленную
стоимость
Правильный ответ
должен выглядеть как
последовательность
цифр
122112

11.

ЗАДАНИЕ НА РАБОТУ
СО СХЕМАМИ И ТАБЛИЦАМИ
Правильный ответ должен
выглядеть как слово или
словосочетание

12.

ЗАДАНИЕ НА РАБОТУ
СО СХЕМАМИ И ТАБЛИЦАМИ
Правильный ответ должен
выглядеть как слово или
словосочетание
институты

13.

ЗАДАНИЕ
НА ВЕРНОСТЬ СУЖДЕНИЙ
Верны ли следующие суждения о политической партии?
Политическая партия как институт политической системы …
А. обладает правом на разработку и принятие корпоративных норм.
Б. представляет и отстаивает различные общественные интересы на
политической арене.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Оцениваем,
верны ли
суждения и
выбираем
ОДИН верный
ответ

14.

ЗАДАНИЕ
НА ВЕРНОСТЬ СУЖДЕНИЙ
Верны ли следующие суждения о политической партии?
Политическая партия как институт политической системы
…
А. обладает правом на разработку и принятие
корпоративных норм.
Б. представляет и отстаивает различные общественные
интересы на политической арене.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Оцениваем,
верны ли
суждения и
выбираем
ОДИН верный
ответ
3

15.

ЗАДАНИЕ
НА МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР
1)Найдите в приведенном ниже списке
социальные права граждан России.
Правильный ответ
должен выглядеть как
1) право на пенсионное обеспечение по возрасту последовательность
цифр
2) свобода собраний
3)
4)
5)
6)
право на проведение мирных шествий
право на отдых
право на жилище
свобода печати

16.

ЗАДАНИЕ
НА МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР
1)Найдите в приведенном ниже списке
социальные права граждан России.
Правильный ответ
должен выглядеть как
1) право на пенсионное обеспечение по возрасту последовательность
цифр
2) свобода собраний
3)
4)
5)
6)
право на проведение мирных шествий
право на отдых
право на жилище
свобода печати
145

17.

ЗАДАНИЯ ПО ТЕКСТУ
Конституционный строй – это такая организация
государственной и общественной жизни, при которой
государство
является
политической
организацией
гражданского
общества,
имеет
демократический
правовой характер, и в нем человек, его права, свободы,
честь, достоинство признаются высшей ценностью, а их
соблюдение и защита – основной обязанностью
государства.
В Конституции РФ (преамбула и гл.1) находит выражение
целостная система принципов конституционного строя….
К тексту даны четыре вопроса, которые требуют
развернутых ответов

18.

ЗАДАНИЯ ПО ТЕКСТУ
Вопрос 1. Какие три группы принципов конституционного строя называет
автор?
Вопрос 2. В каких двух формах осуществляется реализация принципа
разделения властей в России? Приведите по одному примеру в качестве
иллюстрации каждой из названных форм.
Вопрос 3. Данный текст характеризует Россию как демократическое,
федеративное
и
правовое
государство.
Опираясь
на
знание
обществоведческого курса, других учебных дисциплин, назовите еще две
характеристики,
которые
применимы
к
нашему
государству.
Прокомментируйте одну из данных характеристик.
Вопрос 4. Автор утверждает, что «Принцип федерализма способствует
демократизации управления государством». Опираясь на знание
обществоведческого курса, других учебных дисциплин и социальный опыт,
приведите три аргумента, подтверждающих точку зрения автора.
Отвечайте четко на поставленный вопрос

19.

ЗАДАНИЯ НА РАБОТУ С ТЕРМИНАМИ
Какой смысл обществоведы вкладывают в
понятие «правовая культура личности»?
Привлекая знания обществоведческого курса,
составьте два предложения, содержащие
информацию о правовой культуре личности.
Обратите внимание, работа над заданием
начинается с того, что вы должны раскрыть
смысл понятия.

20.

ОФОРМЛЕНИЕ
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ БЛАНКОВ
ГАОУ ВО «Московский городской
педагогический университет»
Обществознание (письменно)
ШИФР ____________________
Бланк ответа. Часть первая
Вариант_______________
Номер вопроса
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Ответ
Работы абитуриентов
шифруются и не должны
иметь никаких посторонних
надписей!

21.

ОФОРМЛЕНИЕ
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ БЛАНКОВ
Числа, буквы вписываем в
бланк разборчиво!
Основанием для снижения
оценки
не
являются
негрубые орфографические
и пунктуационные ошибки
(за
исключением
ошибок,
допущенных в
специальных
обществоведческих
терминах и понятиях)

22.

ОФОРМЛЕНИЕ
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ БЛАНКОВ
На строке 6 – показан образец правильного
исправления ответа «2» на ответ «3»
На строке 7- исправление «нечитаемо», ответ
не будет засчитан
На строке 8 – присутствует посторонняя
запись, работа будет аннулирована.

23.

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
Письменная работа по обществознанию оценивается
по 100-балльной системе.
Первая часть экзаменационной работы предполагает решение 23
вопросов теста. Всего за первую часть работы поступающий
может получить максимально 50 баллов.
Вторая часть задания предполагает работу с текстом и
развернутые ответы (6 заданий). Всего за вторую часть работы
поступающий может получить 50 баллов.
Абитуриент, набравший по итогам экзамена, ниже установленного
Университетом минимального балла – 45 баллов, считается не
сдавшим вступительное испытание и выбывает из участия в
конкурсе.

24.

ВМЕСТО ПОСЛЕСЛОВИЯ…
Если у вас остались вопросы – мы
ждем вас на консультации
15 сентября 2018 года в 10:00
Сбор у корпуса приемной комиссии
(у фонтана)

25.

ВМЕСТО ПОСЛЕСЛОВИЯ…
Предметная комиссия по обществознанию желает вам
успешной подготовки к экзамену!
Результаты экзамена будут вывешены на сайте МГПУ
https://www.mgpu.ru/postuplenie/bakalavriat-i-spetsialitet/
Предварительная дата и время просмотра работ –
21 сентября 2018 года 13:00

26.

Ждем вас на экзамене!
Контакты Приемной комиссии:
8 (499) 181-21-33;
8 (499) 181-21-77
www.mgpu.ru