Тренажёр по развитию логического мышления 1 класс (занятие 2)

1.

Тренажёр
по развитию
логического мышления
1 класс
Занятие №2
Составитель:
Сосновская Лилия Владимировна

2.

3.

4.

Из каких цифр состоят
числа?
15 - 1 и 5
36 - 3 и 6
24 - 2 и 4

5.

Назови общим словом
ОБУВЬ

6.

3
13
и
Чем похожи числа?
Чем они отличаются?
Похожи:
1. Цветом
2. В записи чисел есть цифра 3
Отличаются:
1. Число 3 – однозначное, число 13 –
двузначное
2. В записи числа 13 есть ещё цифра 1

7.

Раскрась карточки с цифрами
зелёным цветом, с буквами красным, с математическими
знаками - жёлтым:
Б
7
+
К
П
Б
7
+
9
3
Ф
К
П
+
5
Н
9
3
Ф
А
4
6
=
В
2
+
5
Н
=
В
2
А
4
6

8.

1. Отметь красным карандашом точку, которая
расположена вне круга, но внутри квадрата.
2. Отметь синим карандашом точку, которая
расположена вне круга и вне квадрата.
3. Отметь зеленым карандашом точку, которая
расположена внутри круга, но вне квадрата.
4. Отметь жёлтым карандашом точку, которая
расположена и внутри круга и внутри квадрата.

9.

Найди закономерность и
продолжи ряд.
2, 4, 6, ..., ..., ... .
2, 4, 6, 8, 10, 12

10.

Найдите пары подходящих слов и соедините
их стрелкой.
видовое понятие
берёза
панама
кукла
малина
ручка
коза
волк
бабочка
родовое понятие
головной убор
дерево
школьные принадлежности
игрушка
ягода
насекомое
домашнее животное
дикое животное

11.

Игорь грустнее Жени, Женя
грустнее Севы. Нарисуй лица
мальчиков, подпиши их имена. Кто
грустнее всех?
Сева
Женя
Игорь

12.

МОЛОДЦЫ!!!