Роль патохарактерологических и микросоциальных факторов в развитии агрессивного и делинквентного поведения подростков

1. Роль патохарактерологических и микросоциальных факторов в развитии агрессивного и делинквентного поведения подростков

РОЛЬ ПАТОХАРАКТЕРОЛОГИЧЕСКИХ И
МИКРОСОЦИАЛЬНЫХ ФАКТОРОВ В
РАЗВИТИИ АГРЕССИВНОГО И
ДЕЛИНКВЕНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ
ПОДРОСТКОВ
Выполнила:
Колотилина А.И.
Проверил:
Преподаватель кафедры клинической
психологии и психотерапии
Сусанина И.В.

2.

Основные
понятия
Акцентуации характера – это крайние варианты нормы, при
которых отдельные черты характера чрезмерно усилены,
вследствие чего обнаруживается избирательная уязвимость в
отношении определенного рода психогенных воздействий при
хорошей и даже повышенной устойчивости к другим.
Делинквентное поведение - асоциальное, противоправное
поведение человека. Проявляется в поступках (действиях или
бездействии), наносящих вред как отдельным людям, так и
обществу в целом.
Агрессивное поведение – это мотивированное деструктивное
поведение, противоречащее нормам существования людей,
приносящее физический, моральный ущерб людям или
вызывающее у них психологический дискомфорт.

3. Факторы, влияющие на агрессивное и делинквентное поведение

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА АГРЕССИВНОЕ И
ДЕЛИНКВЕНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
Макросоциальные
факторы
Воздействия
СМИ
Социальные и
экономические
процессы
Микросоциальные
факторы
Семейное
воспитание и
социальное
окружение
Личностные
особенности
(типы
акцентуаций)

4.

Неустой
чивый
Гиперти
мный
Типы
акцентуаций
характера,
наиболее
склонных к
агрессивному и
делинквентному
поведению
Истерои
дный
Эпилеп
тоидны
й

5. Неустойчивый тип

НЕУСТОЙЧИВЫЙ ТИП
Характерны
е
особенности
Побеги из дома.
Истинной любви к
родителям никогда не
питают
Ранняя тяга к
уличным
подростковым
группам. Легко идут
на мелкие кражи
Отмечается
хулиганство,
алкоголизация,
наркотизация
Слабоволие.
Самооценка отличается
приписыванием
гипертимных или
конформных черт
Непослушание,
непоседливость,
трусливость

6. Эпилептоидный тип

ЭПИЛЕПТОИДНЫЙ ТИП

7. Истероидный тип

ИСТЕРОИДНЫЙ ТИП
Беспредельный эгоцентризм,
ненасытная жажда
постоянного внимания к своей
особе, восхищения, удивления,
почитания, сочувствия.
«Псевдосуициды»,
«суицидальный шантаж»,
«бегство в болезнь».
Алкоголизация или
употребление наркотиков
носит демонстративный
характер.
Характ
ерные
особенн
ости
Реакция эмансипации
может иметь бурные
внешние проявления, но
настоящая потребность
самостоятельности не
свойственна. Самооценка не
объективна.
Кажущаяся
эмоциональность,
отсутствие глубоких
искренних чувств при
большой экспрессии
эмоций, театральности,
склонности к рисовке и
позерству.

8. Гипертимный тип

ГИПЕРТИМНЫЙ ТИП
Подвижность,
общительность,
болтливость, чрезмерная
самостоятельность,
недостаток чувства
дистанции в отношении ко
взрослым.
Неусидчивость,
отвлекаемость,
недисциплинированность.
Хорошее настроение и
самочувствие. Отчетливая
реакция эмансипации.
Стремление к лидерству.
Склонность к
алкоголизации.
Избыточная уверенность в
своих силах.
Характерные особенности

9. Неблагоприятные условия воспитания, влияющие на агрессивное и делинквентное поведение

НЕБЛАГОПРИЯТНЫЕ УСЛОВИЯ ВОСПИТАНИЯ,
ВЛИЯЮЩИЕ НА АГРЕССИВНОЕ И
ДЕЛИНКВЕНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
Гипопротекция
Доминирующая
гиперпротекция
Жестокие
взаимоотношения
Эмоциональное
отвержение
Повышенная
моральная
ответственность

10. Неблагоприятные условия воспитания

НЕБЛАГОПРИЯТНЫЕ УСЛОВИЯ
ВОСПИТАНИЯ
Вступление в
асоциальные
компании
Неустойчивый
тип
Уход в
подростковые
компании
Полное
пренебрежение
в отношении к
повышенной
родительской
экспектации

11. Неблагоприятные условия воспитания

НЕБЛАГОПРИЯТНЫЕ УСЛОВИЯ
ВОСПИТАНИЯ
Укрепление
лидерских черт
Эпилептоидный
тип
Пагубное
влияние на
все
поведение
ребенка
Усиленная
эмансипация

12. Неблагоприятные условия воспитания

НЕБЛАГОПРИЯТНЫЕ УСЛОВИЯ
ВОСПИТАНИЯ
Выраженная
детская реакция
оппозиции
Истероидный
тип
Ненависть к
объекту опеки
Суицидальные
наклонности

13. Неблагоприятные условия воспитания

НЕБЛАГОПРИЯТНЫЕ УСЛОВИЯ
ВОСПИТАНИЯ
Усиление
лидерских черт
Гипертимный
тип
Усиленная
эмансипация
Усиленная
эмансипация

14. Спасибо за внимание!

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!