Подготовка к ЕГЭ
Алгоритм выполнения
1. Внимательно прочитать текст
2. Подчеркнуть в каждом предложении ключевые слова
3. В каких предложения содержится главная информация?
4. Перескажите текст, начиная с конца и сформулируйте главную мысль
4.1 Соотнести варианты ответов с полученным пересказом
5. Исключить неточные варианты ответов
6. Выбрать 2 варианта, которые содержат главную информацию.
Варианты для тренировки
1а
Варианты ответов
1б
Варианты ответов
1в
Варианты ответов
1г
Варианты ответов
Для тренировки
1д
Варианты ответов
1е
Варианты ответов
1ж
Варианты ответов
1з
Варианты ответов
120.93K
Категория: БиологияБиология

Подготовка к ЕГЭ. Задание 1

1. Подготовка к ЕГЭ

Задание 1

2. Алгоритм выполнения

Пошаговая инструкция

3. 1. Внимательно прочитать текст

1. На поверхности нашего тела и внутри него
1. Внимательно
прочитать
текст
живёт огромное количество бактерий, видимых
только под сильным микроскопом: на
маленьком кусочке кожи величиной с ноготь
мизинца насчитывается пять миллионов
бактерий.
2. Большинство бактерий безопасны для
организма человека и даже необходимы для его
функционирования, но некоторые виды опасны
– они могут вызвать заболевания.
3. Вот почему важно перед едой мыть руки с
мылом.

4. 2. Подчеркнуть в каждом предложении ключевые слова

1. На поверхности нашего тела и внутри него
2. Подчеркнуть в
каждом
предложении
ключевые слова
живёт огромное количество бактерий, видимых
только под сильным микроскопом: на
маленьком кусочке кожи величиной с ноготь
мизинца насчитывается пять миллионов
бактерий.
2. Большинство бактерий безопасны для
организма человека и даже необходимы для его
функционирования, но некоторые виды опасны
– они могут вызвать заболевания.
3. Вот почему важно перед едой мыть руки с
мылом.

5. 3. В каких предложения содержится главная информация?

1. На поверхности нашего тела и внутри него
3. В каких
предложения
содержится
главная
информация?
живёт огромное количество бактерий, видимых
только под сильным микроскопом: на
маленьком кусочке кожи величиной с ноготь
мизинца насчитывается пять миллионов
бактерий.
2. Большинство бактерий безопасны для
организма человека и даже необходимы для его
функционирования, но некоторые виды опасны
– они могут вызвать заболевания.
3. Вот почему важно перед едой мыть руки с
мылом.

6. 4. Перескажите текст, начиная с конца и сформулируйте главную мысль

1. На поверхности нашего тела и внутри него
4. Перескажите
текст, начиная с
конца и
сформулируйте
главную мысль
живёт огромное количество бактерий, видимых
только под сильным микроскопом: на
маленьком кусочке кожи величиной с ноготь
мизинца насчитывается пять миллионов
бактерий.
2. Большинство бактерий безопасны для
организма человека и даже необходимы для его
функционирования, но некоторые виды опасны
– они могут вызвать заболевания.
3. Вот почему важно перед едой мыть руки с
мылом.

7. 4.1 Соотнести варианты ответов с полученным пересказом

1) Большинство живущих на коже человека бактерий безопасны
для организма и даже необходимы для его функционирования.
2) В организме человека живёт огромное количество бактерий,
4.1 Соотнести
варианты
ответов с
полученным
пересказом
видимых только под сильным микроскопом: на маленьком
кусочке кожи величиной с ноготь мизинца насчитывается пять
миллионов бактерий.
3) Бактерии, живущие на поверхности нашего тела и внутри него,
далеко не все безопасны для организма человека, поэтому
важно мыть руки с мылом перед едой.
4) Кроме огромного количества безопасных или необходимых
для организма человека бактерий, на поверхности кожи могут
оказаться болезнетворные бактерии.
5) Перед приёмами пищи необходимо мыть руки с мылом, так как
на коже человека живёт множество бактерий, в том числе и
болезнетворных.

8. 5. Исключить неточные варианты ответов

1) Большинство живущих на коже человека бактерий безопасны
для организма и даже необходимы для его функционирования.
2) В организме человека живёт огромное количество бактерий,
видимых только под сильным микроскопом: на маленьком
кусочке кожи величиной с ноготь мизинца насчитывается пять
миллионов бактерий.
5. Исключить
неточные
варианты
ответов
3) Бактерии, живущие на поверхности нашего тела и внутри него,
далеко не все безопасны для организма человека, поэтому
важно мыть руки с мылом перед едой.
4) Кроме огромного количества безопасных или необходимых
для организма человека бактерий, на поверхности кожи могут
оказаться болезнетворные бактерии.
5) Перед приёмами пищи необходимо мыть руки с мылом, так как
на коже человека живёт множество бактерий, в том числе и
болезнетворных.

9. 6. Выбрать 2 варианта, которые содержат главную информацию.

1) Большинство живущих на коже человека бактерий безопасны
для организма и даже необходимы для его функционирования.
2) В организме человека живёт огромное количество бактерий,
видимых только под сильным микроскопом: на маленьком
кусочке кожи величиной с ноготь мизинца насчитывается пять
миллионов бактерий.
6. Выбрать 2
варианта, которые
содержат главную
информацию.
3) Бактерии, живущие на поверхности нашего тела и внутри него,
далеко не все безопасны для организма человека, поэтому
важно мыть руки с мылом перед едой.
4) Кроме огромного количества безопасных или необходимых
для организма человека бактерий, на поверхности кожи могут
оказаться болезнетворные бактерии.
5) Перед приёмами пищи необходимо мыть руки с мылом, так как
на коже человека живёт множество бактерий, в том числе и
болезнетворных.

10. Варианты для тренировки

****

11.

1. Алмазы, ценные, но вместе с тем довольно
широко распространённые минералы, –
чрезвычайно твёрдые камни.
2. Поэтому их часто используют не только для

производства бриллиантов, но и для
изготовления режущих и точильных дисков,
кругов и другого инструмента.
3. Например, всем знакомый зубоврачебный бор
покрыт алмазной крошкой.

12. Варианты ответов

1) Алмазы используют для производства
бриллиантов и зубоврачебной техники.
2) Алмазная крошка из-за своей твёрдости
используется в качестве основного
компонента зубоврачебного бора.
Варианты
ответов
3) Алмазы, обладающие особой твёрдостью,
используются для производства бриллиантов
и при изготовлении режущих и точильных
инструментов.
4) Всем известный зубоврачебный бор, как и
многие другие режущие инструменты,
покрыт бриллиантовой крошкой.

13.

1. Город Владимир был основан как крепость
киевским великим князем Владимиром
Всеволодовичем Мономахом, избравшим для
него место, напоминающее Киев, на высоком
берегу реки Клязьмы.

2. Многое во Владимире напоминало «мать
городов русских».
3. Высокая гора с крепостью получила название
Печернего города, притоки Клязьмы стали
называться именами киевских рек – Почайная,
Ирпень и Лыбедь.

14. Варианты ответов

1) Город Владимир похож на Киев, так как место,
на котором он был построен, напоминало Киев.
2) Во Владимире текут реки с такими же
Варианты
ответов
названиями, что и в Киеве: Клязьма, Почайная,
Ирпень и Лыбедь.
3) «Мать городов русских» и Владимир имеют
сходные архитектурные сооружения.
4) Город Владимир был заложен как крепость
Владимиром Мономахом, желавшим придать
ему сходство с Киевом.

15.

1. Когда мы смотрим на окрашенный
предмет, то видим не его собственный
цвет, а цвет того цвета, который от
этого предмета отражается.

2. Большая часть солнечного света (а это
смесь всех цветов), падающего на
предмет, поглощается, остаётся внутри.
3. И только отражённый свет попадает в
наши глаза, и мы воспринимаем его как
цвет предмета.

16. Варианты ответов

1) Глядя на окрашенный предмет, человек
воспринимает отражённый предметом
свет как его цвет.
2) Солнечный свет – это смесь всех цветов,
Варианты
ответов
поглощаемых предметом.
3) Большая часть солнечного света
попадает в глаз человека.
4) Когда мы смотрим на предмет, то видим
поглощённые им цвета солнечного
света.

17.

1. Профессионального подхода и
профессионального обучения требует любая
специальность.
2. Неопытный человек никогда не сумеет так

ловко и аккуратно подмести двор, как
настоящий дворник, а чтобы стать певцом,
нужно не только иметь голос, но и долго
учиться.
3. Не имея специального образования, пользуясь
лишь одним здравым смыслом, нельзя
анализировать произведения искусства, хотя, к
сожалению, это часто делается.

18. Варианты ответов

1)Не каждый сумеет так ловко и
аккуратно подмести двор, как
настоящий дворник.
2)Чтобы стать профессиональный певцом,
Варианты
ответов
достаточно иметь красивый голос.
3)Любая специальность требует
профессионального подхода и
профессионального обучения.
4)К сожалению, произведения искусства
анализируют люди, не имеющие
специального образования.

19. Для тренировки

*****

20.

1. «Посеешь поступок — пожнёшь
привычку; посеешь привычку —
пожнёшь характер; посеешь характер —
пожнёшь судьбу».
2. Так говорили древние, и в этой фразе

заложен глубокий смысл.
3. Поэтому состояние организма, здоровье
человека, его работоспособность, а в
конечном счёте и судьба зависят от
множества мелочей, которые окружают
нас дома и на работе, в семье и в
производственном коллективе.

21. Варианты ответов

1) Человек, вырабатывая определённые привычки,
формируя свой характер, сам строит свою
судьбу.
2) Древние говорили, что в основе характера
лежит привычка, а характер лежит в основе
судьбы.
Варианты
ответов
3) Судьба человека зависит от множества мелочей,
его окружающих, и сам человек определяет,
какой она будет.
4) В фразах древних людей нередко заложен
глубокий смысл.
5) Состояние организма, здоровье человека, его
работоспособность зависят от мелочей.

22.

1. Географические открытия, которые
заслуживают определения «великие»,
совершались на нашей планете во все
исторические эпохи, с древности и до ХХ века.
2. Но эпохой Великих географических открытий

принято называть строго определённый
исторический период: с середины ХV века до
середины ХVII века.
3. Ни одна другая эпоха не была столь насыщена
географическими открытиями, никогда они не
имели такого исключительного значения для
судеб Европы и всего мира.

23. Варианты ответов

1) Период с середины ХV века до середины ХVII века был
настолько насыщен исключительными по своей значимости
географическими открытиями, что его принято называть
эпохой Великих географических открытий.
2) Географические открытия, заслуживающие определения
«великие», совершались на нашей планете во все исторические
эпохи, но больше всего их было в период с середины ХV века до
середины ХVII века.
3) Эпоха Великих географических открытий — это строго
Варианты
ответов
определённый исторический период, в который были
совершены исключительные по своей значимости
географические открытия.
4) Ни одна эпоха не была столь насыщена географическими
открытиями, никогда они не имели такого исключительного
значения для судеб Европы и всего мира, как эпоха Великих
географических открытий.
5) Эпохой Великих географических открытий называют период с
середины ХV века до середины ХVII века, поскольку он насыщен
исключительными по своей значимости географическими
открытиями.

24.

1. Люди создали надёжное орудие — язык
— и с его помощью развили науку и
технику, а потом заставили науку и
машины улучшать это орудие.

2. Первая серьёзная помощь от
механических приспособлений пришла к
языку, когда изобрели книгопечатание.
3. Это случилось около 1450 года, когда
немец Иоганн Гуттенберг изобрёл
наборные литеры.

25. Варианты ответов

1) Язык помогает развитию науки и техники.
2) Книгопечатание оказало первую серьёзную
помощь в улучшении языка.
3) Люди заставили науку и машины улучшать
Варианты
ответов
язык.
4) Первую серьёзную помощь в развитии языка
оказало изобретение книгопечатания.
5) Наборные литеры, изобретённые Иоганном
Гуттенбергом, пришли на помощь языку.

26.

1. Япония известна как страна высокой культуры и
давних художественных традиций.
2. Одна из национальных традиций японцев, в

которой они воспитываются с детства, – любовь
и бережное отношение к окружающей природе:
деревьям, цветам, животным.
3. Поэтому в Японии очень популярны сезонные
прогулки на природе: весной – для любования
цветением дикой вишни (сакуры), что стало
одним из национальных праздников; осенью –
для любования багрянцем кленовых лесов.

27. Варианты ответов

1) Япония – страна высокой культуры, давних бытовых традиций, и
эти традиции составной частью входят в понятие японского образа
жизни.
2) К важнейшим традициям Японии относятся: бережное отношение к
окружающей природе, почитание старших, обилие официальных
государственных праздников, включая праздник цветения сакуры,
дни весеннего и осеннего равноденствия.
3) В Японии – стране высокой культуры и давних художественных
Варианты
ответов
традиций – любят природу и с детства прививают бережное
отношение к ней, о чём можно судить по популярным у японцев
сезонным прогулкам на природе и национальному празднику
цветения сакуры.
4) В Японии очень популярны сезонные прогулки на природе: весной –
для любования цветением дикой вишни, известной как сакура;
осенью – для любования багрянцем кленовых лесов, однако сами
японцы всё чаще говорят о бережном отношении молодёжи к
окружающей природе.
5) Любовь и бережное отношение к природе в Японии, воспитываемые
с детства и отражающие высокую культуру и давние
художественные традиции страны, проявляются в проведении
национального праздника цветения сакуры и в традиционном
любовании природой во время сезонных прогулок.
English     Русский Правила