Организация и проведение детских праздников

1. Организация и проведение детских праздников

Активные программы

2.

СМЕТА НА ОРГАНИЗАЦИЮ ПРАЗДНИЧНОГО МЕРОПРИЯТИЯ
НАИМЕНОВАНИЕ РАЗДЕЛА
Вид
Гонорар артистов и привлеченного персонала
Количество
Стоимость за
Итого
человек в
чел.*
(руб.)
классе
Организация и проведение мероприятия
для ученников
500,00
30
Примечание
Ведущий,
музыкальное
сопровождение,
15000,00
техническое
оформление
площадки
Итого по разделу:
15000,00
ОБЩАЯ СУММА ЗАКАЗА:
15000,00
ИТОГО:
*- стоимость на программу неболее 3х часов
15000,00

3. 1-4 класс «Алеша Попович и Тугарин Змей»

В славном городе Ростове жил да не тужил богатырь
русский по имени Алеша Попович. С раннего детства
Алеша мечтал стать защитником деревни, и стал
учиться ратному делу, а так как он был маленько не
уклюж и то все давалось не так как нужно благодаря
силушке богатырской.
Однажды в деревушку прибыл гонец от злого Тугарина с
письмом о том ,что деревня должна отдать дань. У
жителей славного города Ростова было мало золота,
которое они бережно хранили , поэтому решили
спрятать его в горе, а на охрану ценного клад оставить
нашего богатыря. Богатырь всю ночь был верным
охранником , но под утро все же уснул, тогда и напал
Тугарин со своими разбойниками и украл ценный клад
сбежав в степи, потеряв оторвавшийся кусок карты,
которую теперь необходимо помочь восстановить
неуклюжему Алеше. Богатырю нужна помощь в поисках
кусочка карты и клада, и поэтому он с ребятами
отправляется на поиски.

4.

1-4 класс
«Ледниковый период»
Давным давно в эпоху ледникого
периода, все теплолюбивые звери
покинули свои дома и отправились на
поиски нового дома. Добрый мамонт
Мэни, опасный саблезубый тигр Диего и
вечно портящий все ленивец Сид,
случайно встретились по пути назад в
долину и решили искать родственников
вместе, но пути назад они находят
человеческого ребенка плывущего по
реке. До начала ледникого периода
остается совсем мало времени и им
нужно вернуть ребенка в деревню
людей к своей семье. Впереди их
ожидает много приключений, опасностей
и незабываемых историй. В одиночку им
будет тяжело справиться с
поставленной задачей и им нужны
помощники, для этого нужно нарисовать
маршрут и отправить его им.

5. 1-4 класс

«Мадагаскар-в поисках деталей»
1-4 класс
В водах тихого океана находиться остров Мадагаскар,
на котором живут лемуры с предводителем королем
Джулианом и его верный слуга Морис. Лемуры очень
любят фрукты и им необходимо правильно ухаживать
за ними, для этого они построили мельницу, которая
обдувала весь остров теплым ветром и помогала всем
фруктам поспевать за одну ночь. Однажды в темную
ночь на мельницу напали гиены, сломали мельницу и
раскидали части от нее по всему острову. И наступила в
тех краях совсем другая
жизнь: цветущий
прекрасный остров превратился в непроходимую тайгу.
Перестали спеть бананы, а о апельсинах и кокосах - про
них вообще можно забыть…..Команде смелых,
отважных зверей, а именно Мелману, Алексу ,Мартину и
Глории предстоит обойти все тропинки этого леса,
преодолеть множество препятствий, оставленных
злыми гиенами, для этого им нужна помощь сильных
ребят. За каждые два задания ребята находят
шестеренку и ставят её в механизм. После того как все
детали будут найдены, мельница заработает, подует
теплый ветер, а на деревьях поспеют бананы.

6. 5-6 класс

5-6 КЛАСС
«Тайна пропавших планет»
На космической базе планеты Татуин произошла
авария, вследствие чего основное здание, в
котором собиралась вся техническая
информация, было разрушено. Большая часть
научных сведений об окружающих планетах
потеряна. Наша научная группа, в лице
профессоров Люка Скайуокера, Дарт Вейдера
королевы Леи и магистра Йоды, решила заняться
расследованием этого вопроса.
Предлагаем ребятам разделиться на 4 группы и
принять участие в научной экспедиции.
В течение 2х часов группы собирают
необходимую информацию, обходя классы
планет, и фиксируют её в рисунках.
Позже, группы собираются, обмениваются
информацией и делают вывод: исчезли данные о
самых необычных планетах нашей Галактики.
Итоговые рисунки с образами этих планет –
плоды первой научной деятельности – ребята
заберут с собой в класс, на память.

7. 5-8 класс

«Бункер ученых»
На территории заброшенной секретной базы
находится бункер ученых, где раньше
проходили специальную подготовку и учились
действовать сообща. Дверь бункера закрыта
на кодовый замок, открыть который можно
только зная четыре цифры кода. Нам
необходимо найти этот бункер и разгадать код,
чтобы получить спрятанные сертификаты.
Для каждой команды и выдают формулы с
несколькими переменными, узнав значение
которых и решив пример, команда получит
одну из цифр кода.
Прослушав инструктаж, команды выходят на
полосу препятствий, где за каждое
выполненной задание получают значение
одной из переменных своей формулы или
формул других команд. Как только все группы
собрали все необходимые переменные и
вычислили свою цифру кода, группы
собираются у бункера, открывают замок и
получают свой диплом-удостоверение.

8. 5-8 класс

«Супергерои»
Обычно спасатели спасаются сами, но на этот раз
случилось такое, что спасателям одним просто не
справиться. Из терпящего бедствие космолета где-то
в лесу упал контейнер с чрезвычайно опасными
данными о новом химическом оружии, способном
уничтожить все человечество на Земле. Контейнер
был зашифрован специальным ключом, а детали
этого ключа разлетелись по всему лесу. И ничего
здесь не поможет – если не собрать все ключи,
случится взрыв и территория на многие километры
вокруг будет отравлена смертельным ядом.
Помочь спасателям вызывается группа супергероев –
ребят, оказавшихся неподалеку от места
происшествия и отважившихся взять на себя роль
поискового отряда. За ограниченное время им будет
необходимо найти все ключи, доставить их к месту
хранения контейнера и подключить к нему. Отряд,
выполнивший свою миссию, навсегда внесет свои
имена в почетный список супергероев, спасших мир.
Супергерои спасли мир! Идем к баннеру, спускаем его,
пишем на нем свои имена, можно обрисовать руку.
Затем торжественно под общие аплодисменты
поднимаем наверх.

9. 7-8 класс

«Скаутское движение»
Сюжет развивается где-то далеко в чаще леса,
куда попадают наши участники. Взаимодействие
группы персонажей в той или иной обстановке
знакомятся с жизнью скаутов, ориентироваться по
компасу, определить сторону горизонта по мху и не
только. Нелинейный сюжет, поиск нестандартных
решений, преодоление не только физических, но и
интеллектуальных препятствий, имитирующих
возможные преграды.
Участники в игровой форме освоят несколько
базовых туристических умений.
В завершении класс получает общее задание за
ограниченное время подготовить туристический
лагерь по заданному описанию. Это настоящий
вызов! Ведь чтобы победить, придется не только
вспомнить все полученные знания, но и
спланировать работу, распределить задачи,
договориться и объединить усилия. Полчаса
напряженной работы, споров, придумывания и
конструирования и вот, наконец, общее
торжественное построение, вручение диплома,
поздравления от опытных наставников и
фотографии на память!

10. Морской бой

Цель игры – сбить как можно больше
кораблей, угадывая, в каком морском
квадрате они находятся.
В результате хода участники могут:
•Подбить
часть корабля
•Попасть
в ловушку и пройти испытание
•Получить
боеприпасы в гавани, выполнив
задание
С каждой командой работает инструктор,
который проводит «ловушки». Команда не
возвращается к сражению, пока не выполнит
задание. Остальные команды делают ходы
по кругу.

11. Римские каникулы с Астериксом и Обеликсом

В этом проекте предоставляем возможность
окунуться в эпоху Древнего Рима, где идёт
великое противостояние римлян и галлов.
Вы поучаствуете в соперничестве двух
непримиримых сторон. Каждый сможет
почувствовать энергетику этой
неповторимой эпохи, ведь все этапы
удивляют своей реалистичностью и
антуражем.
По завершении битвы Астерикс и Обеликс
вручают команде победителю волшебное
зелье друида, что означает примирение всех
команд.

12. Квест

– это интелектуально-развлекательный вид активных
мероприятий, который проводится как на природе, так и в офисе,
ресторане, на базе отдыха.
Можно отдельно выделить Сюжетный и Ролевой квест.
Сюжетный квест представляет собой некую цепочку заданий и
загадок, которые позволяют двигаться по определенному сюжету к
некой цели.
Ролевой квест - это квест, где каждый игрок получает роль со своими
секретами, целями и на несколько часов погружается в атмосферу
приключений.
Цель участников - общаться, узнавать информацию, блефовать,
подкупать и выполнять свои задания.
Развязка зависит только от ваших действий!

13. Веревочный курс TeamBuilding

Веревочный курс- это активный вид досуга,
основной целью которого является повышение
эффективности взаимодействия участников.
Проводится на свежем воздухе, на специально
оборудованной площадке. Участникам не требуется
специальной физической подготовки, упражнения
веревочного курса доступны каждому.
Придаст чувство причастности к общему делу,
если в ходе выполнения упражнений, команда
получает ингредиенты для приготовления
финального «блюда». Эта позитивная концовка
эмоционально закрепит полученные результаты.

14. Спартакиада (зима/лето)

Спартакиада - эта программа для
выявления кто же самые высокие,
быстрые, сильные, умные и
нестандартные.
Массовые спортивные мероприятия
состоящие из 7 – 10 спортивных зон, на
которых команды соревнуются между
собой, тем самым продвигаясь по
турнирной таблице к финальному
испытанию. Ход игры может быть как
линейным, так и не линейным.
В результате прохождения команды
получают заслуженные призы, медали,
кубки!

15. Ситуационная игра «НОЧЬ ТРИФФИДОВ»

Эта игра создана по мотивам произведения
Джона Уиндема "День триффидов”.
Цель игры: наша задача провести
мероприятие с элементами психодиагностики
через погружение в экстремально-условную
среду выживания индивидуумов. Игра
позволит нам лучше узнать некоторых людей
и научить их слаженным действиям в
критических условиях (тотальное
"ослепление").
Конец игры предполагает два финала:
ПОРАБОЩЕНИЕ, вследствие предательства и
СПАСЕНИЕ через умение приспособиться к
окружающей среде и ее условиям, принять
логичное верное решения на благо всех
пострадавших.

16. Сюжетно-ролевая игра «Яхта»

Сюжетно-ролевые игры – это игры, в
которых участники «одевают» на себя роль,
передавая его характер, и действуют по
определенному заданному сюжету или же
сами создают его. То есть это в некотором
роде театральное представление.
Заблаговременно каждый участник получает
конверт с общей вводной и с описанием
своей роли. После выдается костюм и
реквизит, а также вопросы-ответы касаемые
ролей. Интриги, ложь, подстава, выгодные
союзы и предательства – как будут
развиваться события зависит только от Вас!

17. Фото-квест

Вы фотокорреспондент и выполняете
важное задание, заключающееся в
необходимости разузнать историю
возникновения Вашей компании. Игра
будет состоять из …этапов, в каждом из
которых Вам будет задано по одному
вопросу, ответив на который, Вам будет
понятно какой снимок необходимо
сделать. Собрав все снимки – Ваша задача
выстроить хронологию событий, с
помощью сделанных Вами фотографий, и
представить это в презентации.

18. Детские игры для улицы

Детские игры, как для обеденного
перерыва, так и для праздников, лучше
всего подходят подвижные игры на улице.
Для таких игр нужны большие
пространства и участвовать в них может
неограниченное число людей. В этом
разделе собраны именно такие игры - они
помогут разнообразить отдых и позволят
интересно провести время:
o
Лапта;
o
Казаки разбойники;
o
Классики;
o
Тайландский бокс;
o
Ластобол…
Мы не дадим Вам скучать!

19. ВСЁмогущий))

8-913-700-23-07
[email protected]
Позвоните и мы ответим
на все Ваши вопросы!