Похожие презентации:
Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования
1. Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования
2. Нормативно-правовыедокументы 1. Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ (ред. от 23.07.2013) "Об образовании в Российской
1. Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ (ред. от 23.07.2013) "Об образованиив
Российской
Федерации".
2. Постановление Правительства РФ от 31 августа 2013 №755 "О федеральной
информационной системе обеспечения проведения государственной итоговой
аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы
основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в
образовательные организации для получения среднего профессионального и
высшего образования и региональных информационных системах обеспечения
проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших
основные образовательные программы основного общего и среднего общего
образования".
3.Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от
17.12.2013 № 1274 «Об утверждении Порядка разработки использования и
хранения
контрольных
измерительных
материалов
при
проведении
государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного
общего образования и Порядка разработки, использования и хранения
контрольных измерительных материалов при проведении государственной
итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего
образования».
.
4. Приказ
Министерства образования и науки Российской Федерации от
25.12.2013 № 1394 «Об утверждении Порядка проведения государственной
итоговой аттестации по образовательным программам основного общего
образования».
3.
К Г(И)А допускаются:обучающиеся, не имеющие
академической задолженности и
в полном объеме выполнившие
учебный план (имеющие годовые
отметки по всем учебным
предметам учебного плана за IX
класс не ниже
удовлетворительных)
4. ГИА включает в себя обязательные экзамены по русскому языку и математике, а также экзамены по выбору обучающегося по двум
учебным предметам из числа предметов:литература, физика, химия, биология,
география,
история,
обществознание,
иностранные языки (английский, немецкий,
французский и испанский), информатике и
информационно-коммуникационным
технологиям (ИКТ). Общее количество
экзаменов в IX классах не должно превышать
четырех экзаменов.
5.
Дляобучающихся
с
ОВЗ,
обучающихся
детей-инвалидов,
освоивших
образовательные
программы
основного
общего
образования, количество сдаваемых
экзаменов
по их желанию
сокращается до двух обязательных
экзаменов по русскому языку и
математике.
6.
Обучающиеся, являющиеся победителямиили призерами заключительного этапа
всероссийской олимпиады школьников,
членами сборных команд Российской
Федерации,
участвовавших
в
международных
олимпиадах,
освобождаются от прохождения ГИА по
учебному предмету, соответствующему
профилю
всероссийской
олимпиады
школьников, международной олимпиады.
7.
ГИА проводится1.
В
форме
основного
государственного экзамена (ОГЭ).
2. В форме письменных и устных
экзаменов
с
использованием
текстов, тем, заданий, билетов
(государственный
выпускной
экзамен - ГВЭ) для обучающихся с
ОВЗ, детей инвалидов.
8. ОГЭ
ГИАв
форме
основного
государственного
экзамена
(ОГЭ)
проводится
с
использованием контрольных
измерительных
материалов,
представляющих
собой
комплексы
заданий
стандартизированной
формы
(КИМ).
9. Демоверсии - 2016
структура и содержание,назначение экзаменационной работы,
распределение заданий по содержанию, по уровню
сложности,
проверяемые умения и навыки,
время выполнения работы,
используемые на экзамене дополнительные
материалы и оборудование,
система оценивания,
и др.
10. КИМ для проведения ОГЭ формируются с помощью открытого банка заданий и специализированного программного обеспечения,
размещенных на официальномсайте
Рособрнадзора
или
специально выделенном сайте в
сети
«Интернет».
11. ГВЭ проводится в форме письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий, билетов для обучающихся с
ограниченнымивозможностями
здоровья
и
обучающихся детей-инвалидов.
12. Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов ГИА по отдельным учебным предметам по их желанию
проводится в форме ОГЭ.13.
Обучающиеся с ограниченнымивозможностями
здоровья
при
подаче заявления представляют
копию рекомендаций психологомедико-педагогической комиссии, а
дети-инвалиды – копию справки,
подтверждающей
факт
установления
инвалидности,
заверенную
установленным
образом.
14. Для обучающихся, по медицинским показаниям не имеющих возможности прийти в ППЭ, экзамен организуется на дому.
15.
Для участников ОГЭ сограниченными
возможностями
здоровья
продолжительность
экзамена увеличивается на
1,5
часа
(раздел
«Говорение» на 30 минут).
16. Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов образовательная организация оборудуется с учетом их
индивидуальных особенностей. Припроведении экзамена присутствуют ассистенты,
оказывающие
указанным
обучающимся
необходимую
техническую
помощь,
помогающие им занять рабочее место,
передвигаться,
прочитать
задание.
Указанные обучающиеся с учетом их
индивидуальных особенностей в процессе
сдачи экзамена пользуются необходимыми им
техническими
средствами.
17.
Орган исполнительной власти субъектаРоссийской Федерации вправе издавать
региональные нормативные правовые
акты, регламентирующие порядок приёма
в
профильные
классы.
Указанные
нормативные правовые акты могут
предусматривать
требование
предоставления результатов ГИА по
учебным предметам, соответствующим
учебным предметам выбранного профиля.
Образовательная организация не вправе
самостоятельно устанавливать данное
требование.
18.
Дляучастия
в
ГИА
обучающимся необходимо
до 1 марта подать заявление с
перечнем выбранных учебных
предметов
и
согласие
на
обработку
персональных
данных
в
образовательную
организацию.
19.
Обучающиеся вправе изменить (дополнить)перечень указанных в заявлении экзаменов
только при наличии у них уважительных
причин (болезни или иных обстоятельств,
подтвержденных документально). В этом
случае обучающийся подает заявление в
ГЭК с указанием измененного перечня
учебных
предметов,
по
которым
он
планирует пройти ГИА, и причины изменения
заявленного ранее перечня. Указанное
заявление подается не позднее чем за две
недели
до
начала
соответствующих
экзаменов.
20.
Конкретное решение об уважительностиили неуважительности причины изменения
(дополнения) участниками ГИА перечня
учебных
предметов,
указанных
в
заявлениях, отнесено к компетенциям ГЭК,
которая принимает его по каждому
участнику ГИА отдельно.
21. ГИА по обязательным учебным предметам может проводиться досрочно, но не ранее 1 апреля для обучающихся, выезжающих на
российские илимеждународные
спортивные
соревнования,
конкурсы, смотры, олимпиады и тренировочные
сборы в период проведения ГИА, - по
представлению спортивной и иных организаций;
для обучающихся, направляемых по медицинским
показаниям
в
лечебно-профилактические
медицинские
организации
для
проведения
лечебных, реабилитационных и оздоровительных
мероприятий в период проведения ГИА, – при
представлении направления, выданного лечебнопрофилактической медицинской организацией.
22. Полномочия организаций, осуществляющих образовательную деятельность информирование под роспись обучающихся и их родителей
(законных представителей) о сроках,местах и порядке подачи заявлений на
прохождение ГИА, о порядке проведения ГИА, в том
числе об основаниях для удаления с экзамена,
изменения или аннулирования результатов ГИА, о
ведении в ППЭ видеозаписи, о порядке подачи
апелляций о нарушении установленного порядка
проведения ГИА и о несогласии с выставленными
баллами, о времени и месте ознакомления с
результатами ГИА, а также о результатах ГИА,
полученных обучающимися.
23. Информирование участников ГИА через сайт образовательной организации - о сроках и местах подачи заявлений на прохождение ГИА до
Информированиеобразовательной
участников
ГИА
через сайт
организации
- о сроках и местах подачи заявлений на
прохождение
ГИА
до
31
декабря;
- о сроках проведения ГИА – до 1 апреля;
- о сроках, местах и порядке подачи и рассмотрения
апелляций
–
до
20
апреля;
- о сроках, местах и порядке информирования о
результатах ГИА – до 20 апреля.
24.
Ориентировочные сроки ОГЭ26 мая (четверг)
28 мая (суббота)
31 мая (вторник)
3 июня (пятница)
7 июня (вторник)
иностранные языки
иностранные языки
математика
русский язык
химия, обществознание, информатика и
ИКТ, литература
9 июня (четверг)
география, биология, история, физика
15 июня(среда)
(резерв) обществознание, химия,
информатика и ИКТ, литература,
география, история, биология, физика,
иностранные языки
17 июня (пятница)
(резерв) русский язык, математика
21 июня (вторник)
(резерв) по всем предметам
25. Перерыв между проведением экзаменов по обязательным учебным предметам составляет не менее двух дней. В продолжительность
экзаменов по учебнымпредметам не включается время, выделенное на
подготовительные
мероприятия
(инструктаж
обучающихся,
вскрытие
пакетов
с
экзаменационными
материалами,
заполнение
регистрационных полей экзаменационной работы,
настройка
технических
средств).
При продолжительности экзамена 4 и более часа
организуется
питание
обучающихся.
26. Повторно к сдаче ГИА по соответствующему учебному предмету в текущем году по решению ГЭК допускаются обучающиеся, 1).
получившие на ГИА неудовлетворительный результат поодному из обязательных учебных предметов;
2). не явившиеся на экзамены по уважительным причинам
(болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные
документально);
3). не завершившие выполнение экзаменационной работы по
уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства,
подтвержденные документально);
4).апелляция которых о нарушении установленного порядка
проведения ГИА конфликтной комиссией была удовлетворена;
27. ПРОВЕДЕНИЕ ГИА
28.
В день экзамена участник ОГЭ прибывает в пунктпроведения экзамена (ППЭ) не позднее 09.15.
Участник ОГЭ входит в ППЭ только при наличии у
него документа, удостоверяющего его личность, и
при наличии его в списках распределения в данный
ППЭ.
Если
у
участника
нет
документа,
удостоверяющего
личность,
его
личность
подтверждается
сопровождающим
от
образовательной организации, которой он был
допущен до ГИА.
В день экзамена участник ОГЭ должен иметь при
себе гелевую, капиллярную или перьевую ручку с
чернилами черного цвета.
29.
На экзамене по русскому языкуучастнику ОГЭ разрешается пользоваться
орфографическим словарем, выданным
организаторами в аудитории. Словари
предоставляются
образовательной
организацией,
на
базе
которой
организован
ППЭ,
либо
образовательными
организациями,
обучающиеся которых сдают экзамен в
ППЭ.
Пользование
личными
орфографическими
словарями
участникам ОГЭ запрещено.
30.
На экзамене по математике участникуОГЭ разрешается иметь при себе и
пользоваться линейкой. Справочные
материалы,
содержащие
основные
формулы
курса
математики
образовательной программы основного
общего образования, участник ОГЭ
получает вместе с экзаменационными
материалами. Пользование личными
справочными материалами участникам
ОГЭ запрещено.
31.
На экзамене по химии участнику ОГЭразрешается
иметь
при
себе
и
пользоваться
непрограммируемым
калькулятором. Периодическую систему
химических элементов Д.И Менделеева,
таблицу растворимости солей, кислот и
оснований в воде и электрохимический
ряд напряжений металлов, необходимое
лабораторное оборудование участник ОГЭ
получит вместе с экзаменационными
материалами.
32.
На экзамене по физике участнику ОГЭ разрешаетсяиметь при себе и пользоваться непрограммируемым
калькулятором. Непрограммируемый калькулятор:
а)
обеспечивает
выполнение
арифметических
вычислений (сложение, вычитание, умножение, деление,
извлечение корня) и вычисление тригонометрических
функций (sin, cos, tg, ctg, arcsin, arccos, arctg);
б) не осуществляет функции средства связи,
хранилища базы данных и не имеет доступ к сетям
передачи данных (в том числе к сети «Интернет»).
Необходимое лабораторное оборудование участник
ОГЭ получит вместе с экзаменационными материалами.
33.
На экзамене по географии участникуОГЭ разрешается иметь при себе и
пользоваться
непрограммируемым
калькулятором
и
линейкой.
Географические атласы за 7, 8 и 9 классы
предоставляются
образовательной
организацией,
на
базе
которой
организован
ППЭ,
либо
образовательными
организациями,
обучающиеся которых сдают экзамен в
ППЭ.
Пользование
личными
географическими атласами участникам
ОГЭ запрещено.
34.
Наэкзамене
по
биологии
участнику ОГЭ разрешается иметь
при себе и пользоваться линейкой,
непрограммируемым
калькулятором.
На экзамене по литературе
участнику
ОГЭ
разрешается
пользоваться
текстами
художественных произведений и
сборниками лирики.
35.
В день экзамена участнику ОГЭзапрещается иметь при себе
средства
связи,
электронновычислительную технику, фото-,
аудиои
видеоаппаратуру,
справочные
материалы,
письменные заметки и иные
средства хранения и передачи
информации.
36. При входе в ППЭ участник ОГЭ оставляет в специально выделенном в здании месте личные вещи. Участник ОГЭ занимает рабочее место
в аудитории в соответствии спроведенным
распределением.
Изменение
рабочего
места
не
допускается.
37. До начала экзамена организаторы проводят инструктаж, в том числе информируют обучающихся о порядке проведения экзамена,
правилахоформления экзаменационной работы,
продолжительности экзамена, порядке
подачи
апелляций
о
нарушении
установленного порядка проведения
ГИА и о несогласии с выставленными
баллами, о случаях удаления с экзамена,
а
также
о
времени
и
месте
ознакомления с результатами ГИА.
38.
Организаторыинформируют обучающихся о
том, что записи на КИМ для
проведения ОГЭ, текстах,
темах, заданиях, билетах для
проведения ГВЭ и черновиках
не обрабатываются и не
проверяются.
39.
Организатор в аудитории выдает участникамОГЭ экзаменационные материалы (КИМ,
бланки для записи ответов, черновики,
разрешенные к использованию справочные
материалы, лабораторное оборудование (при
необходимости)). Участник ОГЭ проверяет
комплектность
и
качество
печати
экзаменационных материалов. Если участник
ОГЭ обнаруживает брак или некомплектность
экзаменационных материалов, он обращается к
организатору для получения нового комплекта
экзаменационных материалов.
40.
По указанию организатора участникОГЭ заполняет регистрационные
поля
бланков.
Организаторы
проверяют
правильность заполнения обучающимися
регистрационных полей экзаменационной
работы. После этого организатор объявляет
начало экзамена и фиксирует время его
начала на доске, затем участник ОГЭ
приступает
к
выполнению
экзаменационной работы.
41.
Если в бланке для ответов на задания сразвернутым ответом не хватило места,
участник ОГЭ запрашивает у организатора
дополнительный бланк. Дополнительный
бланк выдается участнику ОГЭ при условии
заполнения основного бланка с обеих сторон.
При этом номер дополнительного бланка
организатор указывает в предыдущем
бланке ответов на задания с развернутым
ответом. Участник
ОГЭ может при
выполнении
работы
использовать
черновики и делать пометки в КИМ.
42.
Во время экзамена на рабочем столеучастника ОГЭ, помимо экзаменационных
материалов, могут находиться:
• ручка;
• документ, удостоверяющий личность;
• средства,
разрешенные
для
использования на экзамене по некоторым
предметам;
• лекарства
и
питание
(при
необходимости);
• специальные технические средства (для
обучающихся с ОВЗ, детей инвалидов.
43.
Если участник ОГЭ по состояниюздоровья
или
другим
объективным
причинам не может завершить выполнение
экзаменационной работы, то он может
покинуть аудиторию. В таком случае
организаторы приглашают медицинского
работника
и
уполномоченного
представителя ГЭК, который составляет
акт о досрочном завершении экзамена по
объективным причинам. В дальнейшем
участник ОГЭ, при желании, сможет сдать
экзамен по данному предмету в резервные
дни, предусмотренные расписанием.
44.
За 30 минут и за 5 минут до окончанияэкзамена организаторы сообщают участникам
ОГЭ о скором завершении экзамена и
напоминают о необходимости перенести ответы
из черновиков в бланки.
По
истечении
времени
экзамена
организаторы объявляют окончание экзамена и
собирают экзаменационные материалы.
Участники ОГЭ, завершившие выполнение
экзаменационной работы до объявления об
окончании экзамена, имеют право сдать ее
организаторам и покинуть ППЭ.
45.
ОГЭ по иностранным языкамОИВ принимает решение о выборе одной из схем
организации проведения экзамена для всех
участников ОГЭ по иностранным языкам:
проведение экзамена по иностранным языкам
(одновременно письменная часть и устная часть
(раздел «Говорение»)
в один из дней,
предусмотренных расписанием;
проведение экзамена по иностранным языкам
(одновременно письменная часть и устная часть
раздел «Говорение») в два дня, предусмотренных
расписанием;
проведение письменной части экзамена в один день,
а устной части (раздел «Говорение») - в другой день,
предусмотренный расписанием.
46.
Проведение ОГЭ по иностранным языкамв письменной форме
В экзамен включается раздел «Аудирование», все
задания по которому записаны на аудионоситель.
Аудитории, выделяемые для проведения раздела
«Аудирование», оборудуются средствами воспроизведения
аудионосителей.
Для выполнения заданий раздела «Аудирование»
технические специалисты или организаторы настраивают
средство воспроизведения аудиозаписи так, чтобы было
слышно всем обучающимся. Аудиозапись прослушивается
обучающимися дважды, после чего они приступают
к выполнению экзаменационной работы.
47.
ОГЭ по иностранным языкам (раздел «Говорение»)Устные ответы на задания записываются на аудионосители.
Для выполнения заданий раздела «Говорение» используются
аудитории, оснащенные средствами цифровой аудиозаписи.
Обучающиеся приглашаются в аудитории для получения задания
устной части КИМ и последующей записи устных ответов
на задания КИМ.
Обучающийся подходит к средству цифровой аудиозаписи,
громко и разборчиво дает устный ответ на задание, после чего
прослушивает запись своего ответа, чтобы убедиться, что она
произведена без технических сбоев.
Технический специалист или организатор дает обучающемуся
прослушать запись его ответа и убедиться, что она произведена
без технических сбоев. Если во время записи произошел
технический сбой, обучающемуся предоставляется право сдать
раздел «Говорение» повторно.
48.
Во время экзамена участники ОГЭ не имеютправа общаться друг с другом, свободно
перемещаться по аудитории и ППЭ. Выходить
во время экзамена из аудитории участнику ОГЭ
разрешается с разрешения организатора,
перемещаться по ППЭ - в сопровождении
одного из организаторов. При выходе из
аудитории
участник
ОГЭ
оставляет
экзаменационные материалы и черновики на
рабочем столе. Выносить из аудиторий и ППЭ
экзаменационные
материалы
или
фотографировать их запрещено.
49. В день проведения экзамена в ППЭ обучающимся запрещается: - иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику,
В день проведения экзамена в ППЭ обучающимсязапрещается:
- иметь при себе средства связи, электронновычислительную
технику,
фото,
аудио
и
видеоаппаратуру,
справочные
материалы,
письменные заметки и иные средства хранения и
передачи информации (за исключением тех средств,
перечень которых определяется Минобрнауки
России по учебным предметам, и специальных
технических
средств;
- выносить из аудиторий и ППЭ экзаменационные
материалы на бумажном или электронном
носителях, фотографировать экзаменационные
материалы.
50. Ужесточение требований к ППЭ ППЭ оборудуются стационарными и переносными металлоискателями, средствами видеонаблюдения,
средствамиподавления
сигналов
подвижной
связи
при
условии
соблюдения
требований
законодательства
Российской
Федерации к использованию указанных
технических средств.
51. Лица, допустившие нарушение указанных требований или иное нарушение установленного порядка проведения ГИА, удаляются с
экзамена. Для этогоорганизаторы
или
общественные
наблюдатели
приглашают
уполномоченных представителей ГЭК,
которые составляют акт об удалении с
экзамена и удаляют лиц, нарушивших
установленный порядок проведения ГИА,
из
ППЭ
.
52. Обучающиеся, удаленные с экзамена за нарушение установленного порядка проведения ГИА, или результаты которых были аннулированы
ГЭК занарушение ими установленного порядка
проведения ГИА, повторно к сдаче
экзаменов
в
текущем
году
по
соответствующим учебным предметам
не
допускаются.
53. При установлении фактов нарушения обучающимся порядка проведения ГИА ГЭК принимает решение об аннулировании результата ГИА
обучающегося по соответствующему учебномупредмету.
Решение
об
изменении
или
аннулировании результатов ГИА принимается в
течение двух рабочих дней с момента принятия
конфликтной
комиссией
соответствующих
решений.
Ознакомление
обучающихся
с
полученными ими результатами ГИА по учебному
предмету осуществляется не позднее трех рабочих
дней
со
дня
их
утверждения
ГЭК.
54.
Продолжительностьвыполнения
экзаменационной работы
Продолжительность
выполнения
экзаменационной работы
участниками ОГЭ с ОВЗ,
детьми-инвалидами
15 минут
45 минут
3 часа (180 минут)
4 часа 30 минут
3 часа 55 минут
(235 минут)
5 часов 25 минут
2 часа 30 минут
(150 минут)
5 часов
2 часа 20 минут
(140 минут)
2 часа
(120 минут)
3 часа 50 минут
3 часа 30 минут
Название учебного предмета
Иностранные языки (раздел
«Говорение»)
Физика
Обществознание
История
Биология
Математика
Русский язык
Литература
Информатика и информационнокоммуникационные технологии
(ИКТ)
Химия (с выполнением
лабораторной работы)
География
Химия
Иностранные языки (кроме
раздела «Говорение»)
55.
Ознакомлениеучастников ОГЭ с
результатами экзаменов и
условиями повторного
допуска к сдаче
экзаменов в текущем году
56.
Образовательныеорганизации
должны
ознакомить участников ОГЭ
с
полученными
ими
результатами экзамена по
предмету не позднее, чем
через три рабочих дня со дня
их утверждения ГЭК.
57. Оценка результатов ГИА Результаты ГИА признаются удовлетворительными в случае, если обучающийся по обязательным учебным
предметамнабрал минимальное количество баллов. Обучающимся, не
завершившим основного общего образования, не прошедшим
ГИА или получившим на ГИА неудовлетворительные
результаты более чем по одному обязательному учебному
предмету, либо получившим повторно неудовлетворительный
результат по одному из этих предметов на ГИА в
дополнительные сроки, предоставляется право пройти ГИА по
соответствующим учебным предметам не ранее чем через год.
Указанные
обучающиеся
по
усмотрению
родителей
оставляются на повторное обучение, переводятся на обучение
по адаптированным образовательным программам в
соответствии
с
рекомендациями
психолого-медикопедагогической
комиссии
либо
на
обучение
по
индивидуальному
учебному
плану.
58. Прием и рассмотрение апелляций Обучающимся предоставляется право подать в письменной форме апелляцию о нарушении установленного
порядка проведения ГИА и (или) онесогласии с выставленными баллами в конфликтную
комиссию, которая не рассматривает апелляции по
вопросам содержания и структуры экзаменационных
материалов, также по вопросам, связанным с
нарушением обучающимся требований настоящего
Порядка
или
неправильного
оформления
экзаменационной
работы.
При
рассмотрении
апелляции
при
желании
присутствуют обучающийся и его родители, а также
общественные
наблюдатели.
Рассмотрение апелляции проводится в спокойной и
доброжелательной
обстановке.
59. Апелляцию о нарушении установленного порядка проведения ГИА по учебному предмету обучающийся подает в день проведения экзамена
посоответствующему
учебному
предмету
уполномоченному представителю не покидая ППЭ.
При удовлетворении апелляции результат экзамена,
по процедуре которого обучающимся была подана
апелляция,
аннулируется
и
обучающемуся
предоставляется возможность сдать экзамен по
соответствующему учебному предмету в другой
день,
предусмотренный
расписанием
ГИА.
60. Апелляция о несогласии с выставленными баллами подается в течение двух рабочих дней со дня объявления результатов ГИА по
соответствующему учебному предмету. Обучающиесяподают апелляцию непосредственно в конфликтную комиссию
или в образовательную организацию, в которой они были
допущены к ГИА. Руководитель образовательной организации,
принявший апелляцию, незамедлительно передает ее в
конфликтную комиссию. Обучающиеся и их родители
заблаговременно информируются о времени и месте
рассмотрения апелляций. По результатам рассмотрения
апелляции конфликтная комиссия принимает решение об
отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов либо
об удовлетворении апелляции и выставлении других баллов.
Конфликтная комиссия рассматривает апелляцию о нарушении
установленного порядка проведения ГИА в течение двух
рабочих дней, а апелляцию о несогласии с выставленными
баллами – четырех рабочих дней с момента ее поступления в
конфликтную
комиссию.
61.
Аттестат об основном общемобразовании и приложения к
нему выдаются выпускникам 9
класса, успешно прошедшим
государственную итоговую
аттестацию по образовательным
программам основного общего
образования
62.
Итоговые отметки за 9 класс по русскомуязыку и математике определяются как
среднее арифметическое годовых и
экзаменационных отметок выпускника и
выставляются
в
аттестат
целыми
числами в соответствии с правилами
математического округления. Итоговые
отметки за 9 класс по другим учебным
предметам выставляются на основе
годовой отметки выпускника за 9 класс.
63. Для получения аттестата нужно набрать минимальные баллы по обязательным предметам (русский язык, математика). Результаты
экзаменов по предметам повыбору,
в
том
числе
неудовлетворительные, не будут влиять
на получение аттестата.
64.
Аттестат об основном общемобразовании
с
отличием
и
приложения к нему выдаются
выпускникам 9 класса, имеющим
итоговые отметки «отлично» по всем
предметам
учебного
плана,
изучавшимся на уровне основного
общего образования.
65.
Примерные правилазаполнения бланков
ответов участников
ОГЭ
66.
67.
68.
Все бланки ответов заполняются яркими чернымичернилами.
Допускается
использование
гелевой,
капиллярной или перьевой ручек. Линия метки («крестик»)
в полях не должна быть слишком толстой. Если ручка
оставляет слишком толстую линию, то вместо крестика в
поле нужно провести только одну диагональ квадрата
(любую). Участник экзамена должен изображать каждую
цифру и букву во всех заполняемых полях бланков,
тщательно копируя образец ее написания из строки с
образцами написания символов, расположенной в верхней
части бланка ответов № 1. Небрежное написание символов
может привести к тому, что при автоматизированной
обработке символ может быть распознан неправильно.
Каждое поле в бланках заполняется, начиная с первой
позиции (в том числе и поля для занесения фамилии, имени
и отчества участника экзамена). Если участник экзамена не
имеет информации для заполнения поля, он должен оставить
его пустым (не делать прочерков).
69.
Категорически запрещается:• делать в полях бланков, вне полей
бланков или в полях, заполненных
типографским способом, какие-либо
записи и пометки, не относящиеся к
содержанию полей бланков;
• использовать
для
заполнения
бланков цветные ручки вместо
черной, карандаш (даже для черновых
записей на бланках), средства для
исправления внесенной в бланки
информации («замазку» и др.).
70.
Заполнение бланка ответов №1В верхней (регистрационной) части бланка №1
заполняются следующие поля:
• дата проведения экзамена (ДД-ММ-ГГ);
• код региона;
• код образовательной организации;
• номер и буква класса (при наличии);
• код пункта проведения экзамена;
• номер аудитории;
• подпись участника;
• фамилия;
• имя;
• отчество (при наличии);
• номер и серия документа, удостоверяющего личность;
• пол участника (отмечается меткой в
соответствующем поле).
71.
Ответы на задания с кратким ответомТакже в средней части бланка ответов № 1 расположены поля
для записи ответов на задания с ответом в краткой форме. Краткий
ответ записывается слева направо от номера задания, начиная с
первой ячейки. Каждый символ записывается в отдельную ячейку.
Краткий ответ можно давать только в виде слова, одного целого
числа или комбинации букв и цифр (если в КИМ не указано, что
ответ можно дать с использованием запятых для записи ответа в
виде десятичной дроби или в виде перечисления требуемых в
задании цифр или букв).
72.
Замена ошибочных ответовВ специальных полях бланка № 1 внизу
приведены поля для замены ошибочных ответов
на задания с кратким ответом.
На бланке ответов № 1 расположены поля для
замены ошибочных ответов, предназначенные
для исправления участниками своих ответов
части В. Ниже приведен пример замены.
73.
Заполнение бланка ответов №2Бланк ответов № 2 предназначен для записи ответов на
задания с развернутым ответом.
Информация для заполнения полей верхней части бланка:
код региона, код и название предмета.
Информация должна соответствовать информации, внесенной
в бланк ответов № 1.
Основную часть бланка занимает область записи ответов на
задания с ответом в развернутой форме. В этой области внутри
границ участник вносит ответы на соответствующие задания
строго в соответствии с требованиями КИМ. При недостатке места
для ответов на лицевой стороне бланка ответов № 2 участник
может вносить ответы на соответствующие задания с развернутым
ответом на оборотной стороне бланка, сделав внизу лицевой
стороны запись «смотри на обороте».
При остатке свободного места на бланке ответов №2
организатор в аудитории при сборе экзаменационных материалов
должен поставить английскую букву “Z” в данной области,
заполнив все свободное место.
74.
Заполнение дополнительного бланка ответов №2При недостатке места для ответов на
основном бланке ответов № 2 участник
экзамена может продолжить записи на
дополнительном
бланке
ответов
№2,
выдаваемом организатором в аудитории по
требованию участника в случае, когда на
основном бланке ответов № 2 не осталось
места.
При этом организаторы фиксируют связь
номеров основного и дополнительного листа
(бланка) в специальных полях листов
(бланков).
75.
Информация по вопросам организации ипроведения единого государственного
экзамена размещается на сайтах:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
http: // www. ege. edu. ru
www. mon. gov. ru
www. obrnadzor. gov. ru
www. fipi. ru
www. ippk. region29. ru
www.dvinaland.ru/power/departments/depo
br/
7. http: // www. arhcity. ru/?page =115/0
8. www. сoko29.info/
76.
http://www.ege.edu.ru/ru/organizers/infographics/vid_pap/video1/
размещены видеоматериалы,
содержащие
консультации
экспертов по всем учебным
предметам
77.
Предварительная диагностикаГосударственное
автономное
учреждение
Архангельской области «Центр оценки качества
образования» совместно с Федеральным центром
тестирования
и
Федеральным
институтом
педагогических
измерений
проводит
для
выпускников 9 и 11 классов в период с 19 – 29
февраля 2016 года предварительную диагностику
с целью проверить уровень подготовки к
государственной итоговой аттестации в форме
единого государственного экзамена и основного
государственного экзамена.
78.
для выпускников11 классов
математика (профильный уровень);
математика (базовый уровень);
русский язык;
история;
обществознание;
физика;
биология;
химия;
информатика;
литература;
география;
английский язык (за исключением
говорения)
для выпускников 9
классов
математика;
русский язык;
история;
обществознание;
физика;
биология;
химия;
география;
литература.
79.
Предварительная диагностикаКомплекты
для
предварительной
диагностики
выпускников 9, 11 классов составлены на основании
спецификации 2016 года. Это аналог индивидуальных
комплектов, которыми выпускники пользуются в ходе
проведения ЕГЭ.
Каждый комплект 11 классов предназначен для одного
учащегося, имеет уникальный штрих-код и включает
тестовое
задание
(контрольно-измерительный
материал), бланк регистрации, бланк ответов № 1,
бланк ответов № 2.
Каждый комплект 9 классов предназначен для одного
учащегося и включает: тестовое задание (контрольноизмерительный материал), бланк ответов № 1, бланк
ответов № 2.
80.
Предварительная диагностикаИнформация на официальном сайте учреждения в
сети Интернет по адресу www. сoko29.info.
Стоимость услуг составляет 400 (четыреста)
рублей за одного сдающего, обучающегося в 11
классе, по каждому учебному предмету, и 350
(триста пятьдесят) рублей за одного сдающего
обучающегося в 9 классе, по каждому учебному
предмету.
Дополнительная информация по телефонам:
62-57-39 , 24-28-69 – бухгалтерия
81.
Названиепредмета
Математика
Русский язык
Химия
Информатика
и ИКТ
История
Физика
Английский
язык
Число
выпускников,
Выполнили
принимающих
Выполнили Выполнил
работу на
участие в
на «4»
и на «3»
«5»
новой форме
Г(И)А
чел.
чел.
чел.
чел.
67
67
4
3
16
35
1
1
29
29
3
2
22
3
-
2
5
7
2
4
1
2
3
1
1
-
82.
Профили МОУ«Общеобразовательная гимназия № 6»
города Архангельска
Профильные
предметы
Профиль
математика
физика
физикоматематический
с углубленным
изучением
иностранного
языка
английский язык
русский язык
история
обществознание
гуманитарный
медико-биологический
7- 9 классы
2-6 классы
1 классы
углублённое
изучение
английского языка
биология
химия
физика
углублённое изучение
английского языка,
изучение второго
иностранного языка
(немецкий, французский)
10-11 классы
профильная
школа
83.
Физико – математическийкласс с углубл.изучением
английского языка
Гуманитарный
10А
10Б
10В
Русский язык
1
3/4
1
Литература
3
3
3
Английский язык
5
6
3
История
2
4
2
Обществознание
2
2
2
Алгебра и НА
4
3
3
Геометрия
2
2
2
Химия
2
1
3
Биология
1
1
4
Физика
5
2
5
Информатика и ИКТ
1
-
1
ОБЖ
1
1
1
Физич. культура
3
3
3
Экономика
1
1
1
Учебные предметы
Медико –
биологичес
кий
84.
10А10Б
10В
Деловой английский/
Технический
перевод
Гид – переводчик
Медицинский
английский
Методология научных
исследований
Методология научных
исследований
Химия и
медицина
Второй иностранный
язык
(немецкий/французский)
Методология
научных
исследований
Решение
планиметрически
х задач
Исследование
информационных
моделей
Алгоритмизация и
программирование
85.
11А11Б
11В
Деловой английский/
Технический
перевод
Гид – переводчик
Медицинский
английский
Работа над эссе по
истории и
обществознанию
Химические
основы
экологии
Методы решения
физических задач
Решение
планиметрических
задач
Второй иностранный
язык
(немецкий/французский)
Основы
программирования и
математические
основы информатики
Основы психологии
общения
Основы
психологии
общения
86.
ЦЕНТР ДОВУЗОВСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ИПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ СГМУ
(АРХАНГЕЛЬСК)
ПРИГЛАШАЕМ РУКОВОДИТЕЛЕЙ УЧЕБНЫХ
ЗАВЕДЕНИЙ К СОТРУДНИЧЕСТВУ
В СИСТЕМЕ ДОВУЗОВСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
г. Архангельск, пр. Троицкий, д.51, каб.2103,
тел. (8182) 28-58-06
cайт www.nsmu.ru
e-mail [email protected]
87.
С 6 февраля по 6 марта проводится on-lineизучение общественного мнения по теме
“Эффективность информирования участников
образовательного процесса в части проведения
государственной
итоговой
аттестации
выпускников 9, 11 классов».
Для участия необходимо:
1. Перейти на страницу официального сайта МБУ
Центр «Леда» www.leda29.ru.
2. На открывшейся странице заполнить анкету.
3. По окончании нажать кнопку «Готово».
88.
89.
БЛАГОДАРИМ ЗАВНИМАНИЕ!