Сравнение чисел

1.

2.

№ 111(г) Определите, какое из данных чисел расположено на координатной прямой левее и на
сколько единиц:
0,08
?
1,2 или 1,12;
1,2 – 1,12 = 0,08
- 1,2 или - 1,12;
1,2 – 1,12 = 0,08
- 1,2 или 1,12;
1,2 + 1,12 = 2,32
1,2 или - 1,12.
1,2 + 1,12 = 2,32
0 1,12
1,2
0,08
?
– 1,12 0
– 1,2
2,32
?
0 1,12
– 1,2
2,32
?
– 1,12 0
1,2

3.

№ 113
Сравните числа и их модули:
а) – 7 и
< 7
|– 7| и
= |7|
б) 0 и
> – 18
|0| и
< |– 18|
в) – 15 <
и 6
|– 15| и
> |6|
г) – 35 и
<1
|– 35| и
> |1|

4.

№ 115
Сравните числа и их модули:
а) 0,2 и
> 0,17
|0,2| и
> |0,17|
б) – 0,2 <
и 0,1
|– 0,2| >
и |0,1|
в) 0 >
и – 0,5
|0| <
и |– 0,5|
г) – 0,7 и
> – 0,8
|– 0,7| <
и |– 0,8|
> – 0,9
д) – 0,62 и
|– 0,62| и
< |– 0,9|
е) 1,4 и
> – 1,28
|1,4| >
и |– 1,28|

5.

№ 118
Сравните числа и их модули:
7
5
<
а)
и
8
8
7
8
и
>
5
8
6
2
<
б)
и
31
31
6
31
2
и
>
31
4
2
в) 10
и 1
<
7
3
4
10
7
2
и 1
>
3
6
101
г)
и
>
355
355
6
355
101
и
<
355

6.

№ 118
Сравните числа и их модули:
5
5
д) 3
и 3
>
18
41
5
3
18
5
>и 3
41
4
4
е) 7
и 7
<
7
11
4
7
7
4
и 7
>
11

7.

№ 144 Флаг Нигерии поделён на три равные части,
1
2
причём
флага белая, а
– зелёные. Опреде3
3
лите, какая часть флага закрашена зелёным
цветом в каждом случае, и найдите флаг Нигерии.
4 2
З:
=
6 3
2 1
Б:
=
6 3
2
З:
5
3
Б:
5

8.

№ 144 Флаг Нигерии поделён на три равные части,
1
2
причём
флага белая, а
– зелёные. Опреде3
3
лите, какая часть флага закрашена зелёным
цветом в каждом случае, и найдите флаг Нигерии.
3
З:
5
2
Б:
5
2
З:
3
1
Б:
3

9.

№ 144 Флаг Нигерии поделён на три равные части,
1
2
причём
флага белая, а
– зелёные. Опреде3
3
лите, какая часть флага закрашена зелёным
цветом в каждом случае, и найдите флаг Нигерии.
1
З:
3
2
Б:
3
4
З:
5
1
Б:
5

10.

25.09.2018
Классная
р а б о т а.

11.

№ 119 Верно ли, что (ответ обоснуйте):
а) из двух чисел с одинаковыми знаками больше то, которое
имеет больший модуль;
неверно
Например,
|– 8| > |– 3|
–8 < –3
б) из двух чисел с разными знаками меньше то, которое имеет
меньший модуль;
неверно
Например,
|4| < |– 10|
4 > – 10

12.

№ 119 Верно ли, что (ответ обоснуйте):
в) из двух положительных чисел больше то, которое имеет
больший модуль;
верно
в) из двух отрицательных чисел больше то, которое имеет
меньший модуль;
верно
г) из двух отрицательных чисел меньше то, которое имеет
больший модуль;
верно

13.

Правила сравнения:
из двух положительных чисел больше то,
которое имеет больший модуль;
из двух отрицательных чисел больше то,
которое имеет меньший модуль;

14.

№ 120 Верно ли, что:
а) – 1 > 0
б) – 10 < – 5
в) – 8 > 3
г) – 18 < 45
– верно
– неверно

15.

№ 122 Верно ли, что:
– верно
– неверно
а) – 0,1 < 0
г) – 8,4 > – 7,3
б) – 0,1 < – 0,01
д) – 0,8 > 0
в) – 6,6 > 1,1
е) 9,4 < 0

16.

№ 124 Верно ли, что:
– верно
– неверно
3
а) 0
5
3
200
г)
221
221
4
9
б)
11
11
4
4
д)
15
15
5
5
в) 1
2
14
14
7
7
е)
8
18

17.

№ 126 Укажите все целые числа, которые можно
(а,г,е) подставить вместо х, чтобы получилось верное двойное неравенство:
а) – 3,5 < х < 2,1 – 3; – 2; – 1; 0; 1; 2
2
г) – 3 < х < 2
5
е) – 5 < х < – 1,1
– 2; – 1; 0; 1; 2
– 4; – 3; – 2

18.

№ 127 Верно ли, что:
– верно
а) 4 < 4,8 < 5
б) – 4 < – 4,8 < – 5
в) – 6 < – 6,7 < – 7
г) – 5 < – 4,8 < – 4
д) – 8,2 < – 8,1 < – 8,01
е) – 1,4 < – 0,4 < – 1
– неверно

19.

№ 142(1) Мама купила яблоки, апельсины, бананы и
мандарины. Яблок было куплено х кг.
1. Запишите в виде выражения:
а) массу апельсинов, если их было куплено на 0,2 кг
больше, чем яблок;
х + 0,2
б) массу бананов, если она в 2,1 раза больше массы
яблок;
2,1х
в) массу мандаринов, если она на 0,9 кг больше, чем
масса апельсинов.
х + 0,2 + 0,9 = х + 1,1

20.

РТ № 4.5(а,б) Закрасьте:
а) 10% сердечек;
1) 100% - все сердечки
Известна – 30 сердечек
2) 30 : 10 = 3 сердечка
сост. 10%

21.

РТ № 4.5(а,б) Закрасьте:
б) 60% птичек;
1) 100% - все птички
Известна – 15 птичек
2) 15 : 10 = 1,5 птички
сост. 10%
3) 1,5 ∙ 6 = 9 птичек
сост. 60%

22.

У: № 121; 129; 142(2);
РТ: № 4.5(в,г)

23.

стр. 18
С – 4.2