7.95M
Категория: ИсторияИстория

Объединение русских земель вокруг Москвы во второй половине XIV века. Правление Дмитрия Донского. Куликовская битва

1.

Т Е М А У РО К А
«Объединение
русских земель
вокруг Москвы во
второй половине XIV
века. Правление
Дмитрия Донского.
Куликовская битва»

2.

3.

4.

5.

1. К какому году относятся описанные в тексте события?
2. Как оказался в войске русский богатырь–монах?
Что вам известно о Пересвете?
3. Какой момент боя представлен на картине?
4. Чем закончился поединок богатырей? Какое значение
для русских войск он имел?

6.

И СТО Р И Ч Е С К А Я Д И С К У С С И Я

7.

К А РТО Г РАФ И Ч Е С К И Й П РА К Т И К У М
Работа со схемой «Куликовская битва»
1. Определите русские полки, обозначенные на схеме буквами.
2. Что обозначено к легенде карты цифрами?
3. Составьте устный рассказ о битве, используя карту как подсказку.

8.

РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ И ВЫПОЛНЕНИЕ ЗАДАНИЙ

9.

10.

З А Д А Н И Е : рассмотрите схему Куликовской битвы. На схеме 1
намеренно допущены неточности. Ваша задача – обнаружить их и
обвести красным цветом.

11.

Какую роль сыграл каждый из них в событии, которое вы обозначили?
Творческое задание (по выбору)

12.

13.

14.

А.М. Васнецов «Оборона Москвы от хана Тохтамыша»
Используя историческую картину А.М. Васнецова, отрывок из труда
историка Н.И. Костомарова, составьте рассказ на тему «Оборона
Москвы от хана Тохтамыша». В своём рассказе объясните, почему
Русь смогла одержать победу в Куликовской битве и не смогла
отстоять Москву через 2 года, как повлияли события, о которых вы
рассказали, на дальнейшее развитие Руси, отношения Руси и
Золотой Орды.

15.

З А Д А Н И Е Д Л Я ВС Е Х :
дополнить ответ, исправить ошибки, провести взаимооценку
выполненного задания, используя предложенные критерии.
К Р И Т Е Р И И О Ц Е Н И В А Н И Я РА С С К А З А
(от 0 до 3 баллов для каждого критерия)
знание исторических фактов
использование описания исторической картины
анализ исторического отрывка Н.И. Костомарова
раскрытие причинно-следственных связей
оценка роли исторических личностей
наличие рассуждений, объяснений в соответствии с формулировкой
задания

16.

П Е Р Е ВО Д Б А Л Л О В В О Ц Е Н К У
16 - 18 баллов – оценка «отлично»
15 - 13 баллов – оценка «хорошо»
12 – 8 баллов – оценка «удовлетворительно»
менее 8 баллов - оценка «неудовлетворительно»

17.

Р Е Ш И Т Е Т Е СТ
English     Русский Правила