Лекция по дисциплине Правоведение (Гражданское право)
Вопросы лекции.
Гражданское право.
Гражданское право.
Теории разграничения на частное и публичное право.
Теория Мазолина В.П.
Методология гражданского права.
Метод гражданско-правового регулирования имеет ряд специфических признаков, позволяющих отличать его от методов правового
Гражданское право как наука и учебная дисциплина.
Гражданское право как учебная дисциплина:
149.00K
Категория: ПравоПраво

Гражданское право как отрасль права РФ

1. Лекция по дисциплине Правоведение (Гражданское право)

Гражданское право как
отрасль права РФ.

2. Вопросы лекции.


1. Понятие и предмет гражданского
права.
2. Метод гражданского права.
3. Гражданское право как наука и
учебная дисциплина.

3. Гражданское право.


Предмет его регулирования – товарно–денежные и иные имущественные
и связанные с ними личные неимущественные отношения, основанные на
равенстве, автономии воли и самостоятельности их участников. Предмет –
это совокупность общественных отношений, регулируемых определенной
отраслью права, это то, на что воздействуют нормы данной отрасли права.
Предмет отвечает на вопрос – что, какие общественные отношения
регулирует данная отрасль права.
• Метод ГП - совокупность средств и приемов
посредством которых нормы гражданского права
воздействуют на общественные отношения, на
поведение граждан и юридических лиц, участвующих
в этих отношениях.

4. Гражданское право.

• Гражданское право понятие многогранное, его
можно рассматривать
• как:
• 1) составную часть частного права, его основу;
• 2) отрасль права;
• 3) отрасль законодательства;
• 4) учебную дисциплину;
• 5) науку.

5. Теории разграничения на частное и публичное право.

Все многообразие различных теорий Б.Б. Черепахин предложил свести к следующим
направлениям:
1. материальные теории, сторонники которых исходят из: характера защищаемого
интереса (Ульпиан и его последователи, Савиньи, Г.Ф. Шершеневич и др.) и
содержания регулируемых отношений. К сфере частного права относятся нормы,
регулирующие имущественные отношения, к сфере публичного, например,
бюджетные и другие отношения.
2. формальные теории, которые при разграничении частного и публичного права
исходят из способов, приемов регулирования (того, как регулируются, как строятся
правоотношения), кому предоставляется инициатива защиты права (А.Тон, Иеринг,
С.А. Муромцев). Например, в публичном праве – государственной власти, в порядке
административного или уголовного судопроизводства, а в частном праве – гражданам
в порядке гражданского судопроизводства. 3. на определенном этапе развития стали
выдвигаться и негативные теории, согласно которым вообще отрицается деление
частного и публичного права, поскольку оно утратило какой-либо практический
смысл. Так, Д.Д. Гримм отказался выделять точный критерий разграничения частного
и публичного права, поскольку это, по его мнению, безнадежные попытки.

6. Теория Мазолина В.П.

Он рассматривает структуру системы права,
состоящую из 3-х уровней: 1) конституционного
права;
2) основных ветвей права (трудовое, гражданское,
административное, налоговое, уголовное и
процессуальное право);
3) правовых образований, функционирующих в
отдельных сферах жизнедеятельности общества
и государства (земельное, природоресурсное,
транспортное, банковское, таможенное право и
др.).

7. Методология гражданского права.

• Метод ГП - совокупность средств и
приемов посредством которых нормы
гражданского права воздействуют на
общественные отношения, на поведение
граждан и юридических лиц,
участвующих в этих отношениях

8. Метод гражданско-правового регулирования имеет ряд специфических признаков, позволяющих отличать его от методов правового

регулирования,
присущих другим отраслям права.
1) юридическое равенство субъектов гражданских правоотношений.
Это не равенство правоспособности, а равенство общего правового
положения участников гражданских правоотношений, то есть
субъекты гражданского права не могут повелевать друг другом, они
не подвластны и не подчинены друг другу в отличие от
административных правоотношений. Закон признает субъектов
юридически равными независимо от того, какими экономическими
благами они располагают.
2) диспозитивность – это основанная на законе возможность
осуществлять свою правосубъектность и субъективные права по
своему усмотрению. Диспозитивность имеет двоякое проявление: а) в
гражданском праве много диспозитивных норм; б) участники имеют
возможность выработать, предлагать свою модель поведения.

9.

• 3) автономия воли - субъекты приобретают и
осуществляют свои гражданские права своей волей и
в своем интересе, по своей инициативе. Инициатива –
способность субъектов гражданского права своими
целенаправленными действиями вызывать к жизни
права и обязанности, изменять и прекращать их.
• 4) имущественная самостоятельность участников
гражданских правоотношений: граждане и
организации, будучи организационно и
имущественно обособлены друг от друга и
юридически равны, могут вступать в любые
правоотношения (в рамках закона) и в любое время.

10.

6)
судебный порядок защиты
гражданских прав: споры между
участниками гражданского оборота, по
общему правилу, разрешаются судом,
арбитражным, третейским судом в так
называемом исковом порядке с
соблюдением процессуальных норм.
Главное, что дело рассматривается
органом, по отношению к которому
стороны находятся в одинаковом
положении.
6) особенности гражданскоправовой ответственности и иных
гражданско-правовых мер защиты:
за совершение правонарушения

11. Гражданское право как наука и учебная дисциплина.


Понятие гражданского права как науки шире, чем понятие
гражданского права как отрасли права. Оно включает отрасль права,
т.е. совокупность правовых норм, регулирующих имущественные и
неимущественные отношения, законодательство по этой отрасли
права, историю развития отрасли права, теорию по основным
положениям отрасли права, закономерности и тенденции развития
законодательства.
Гражданское право как наука — это учение о гражданском праве.
Оно использует такие «инструменты» исследования, как
диалектический метод, системный подход, комплексный анализ,
методы сравнительного правоведения и социологического
исследования. Эту науку называют цивилистикой.

12. Гражданское право как учебная дисциплина:

представляет собой систематизированную
информацию о гражданском праве не только как о
правовой отрасли, т.е. о догме права, но и прежде
всего как о цивилистической науке, ее основных
постулатах и категориях. Курс гражданского права
содержит обобщенные и систематизированные
сведения о гражданско-правовых явлениях,
понятиях, категориях, а его изучение позволяет
понимать не только содержание, но и смысл
гражданско-правового регулирования.

13.

Контрольные вопросы:
1.Какое место занимает гражданское право в
системе частного права?
 
2.Какие отношения входят в предмет
гражданского права? 3.Какой признак
характеризует отношения, регулируемые
гражданским правом?
4.Что понимается под имущественными
отношениями?
5.Какой признак отличает имущественные
отношения, регулируемые гражданским правом?
6.Какие виды имущественных отношений
составляют предмет гражданского права? 7.Что
понимается под неимущественными
отношениями? 8.Какие виды неимущественных
отношений составляют предмет гражданского
права? 9.Что понимается под личными
English     Русский Правила