Проблемы «исторического города». Топ-5 проблем города Кирова и как их решают в других городах или странах

1. Топ-5 проблем города Кирова и как их решают в других городах или странах

vchallengecom136

2. Решение 5 проблемы «исторический город»

• В Петербургских университетах изучают историю
России с углублением в историю города.
Студентам подробнее рассказывают о Петре
Первом, об основании Санкт-Петербурга. О боях,
проходивших здесь во время военных действий.
Читают подробные лекции о декабристах, о
революциях, о блокаде Ленинграда - ведь все эти
события произошли на улицах, по которым
современные горожане проходят каждый день.
Но если историю России изучает на первом курсе
большая часть студентов, то изучать историю
литературы в стенах вузов удаётся не всем.
Именно на этом предмете знакомят с историей
города в полной мере. Достоевский, Блок,
Пушкин, Гоголь, Гумилёв - большая часть
писателей и поэтов жили в Петербурге и писали
о нём. Студентов водят в музеи-квартиры
известных литераторов от Ахматовой и до
Некрасова, можно увидеть своими глазами
квартиру Пушкина или гостиницу, в которой
обнаружили тело Есенина. Гуляя по Питеру,
нередко можно увидеть таблички на домах,
которые гласят, что здесь жил великий
художник, архитектор или писатель.
Историю Санкт-Петербурга изучить несложно.
Ведь об этом городе слишком много писали,
слишком много известных людей жили в нём.

3. Решение 4 проблемы «устаревшее образование»

• ОБРАЗОВАНИЕ.Финляндия уже
несколько лет занимает лидирующие
позиции в международном рейтинге
оценки качества образования PISA.
Именно поэтому взоры мировой
образовательной общественности уже
третий год прикованы к финской системе
образования в попытке определить
причины успеха и перенести
положительный опыт в свои реалии.7
принципов финского образования,
которые бы и нашему образованию
пошли на пользу:1. Равенство Школ.
Нет ни элитных, ни
«слабеньких».2.Равенство
предметов.Углубленное изучение одних
предметов в ущерб другим не
приветствуется. Здесь не считается, что
математика важнее, к примеру, искусства.
Наоборот, единственным исключением
для создания классов с одаренными
детьми могут быть склонности к
рисованию, музыке и спорту

4.

• Финны говорят: «Либо мы готовим к жизни, либо
— к экзаменам. Мы выбираем первое». Поэтому
экзаменов в финских школах нет. Контрольные и
промежуточные тесты — на усмотрение учителя.
Существует только один обязательный
стандартный тест по окончании средней
общеобразовательной школы, причем учителя не
пекутся о его результатах, ни перед кем за него не
отчитываются и детей специально не готовят: что
есть, то и хорошо.
В школе преподают только то, что может
понадобиться в жизни. Устройство доменной
печи, например, не пригодится, его и не изучают.
Зато здешние детишки с детства знают, что такое
портфолио, контракт, банковская карта. Умеют
высчитать процент налога на полученное
наследство или заработанный в будущем доход,
создать сайт-визитку в интернете, просчитать
цену товара после нескольких скидок или
изобразить «розу ветров» на данной местности.
• США: самостоятельный выбор дисциплин для
изучения.Учебные дисциплины в американской
школе делятся на несколько категорий.
Гуманитарные науки, математика, точные науки,
язык и литература и так далее, что значительно
облегчает жизнь учеников и дает возможность
больше времени уделять предметам, которые
действительно будт полезны им в дальнейшем
обучении.

5. Решение 3 проблемы «Будущее за молодежью»

• Во всех странах есть свои особенности
времяпрепровождения. Подростки все больше
сидят в Интернете, все меньше проводят время,
увлекаясь чем-то интересным. Каждое
правительство по своему подходит к данной
проблеме. Например, В Нидерландах любят
проводить свободное время в гуще народных масс.
Более половины опрошенных назвали этот способ
времяпрепровождения в числе трех любимых
видов досуга. «У нас масса самых разных клубов,
куда можно пойти пообщаться и
потанцевать».Создаются различные клубы,
кружки, объединения. Возможно, подростки не
ходят туда из-за своей неосведомленности.
Британцы, например, также любят проводить
время на свежем воздухе и в куче друзей, ну тут как
говорится, каждый сам планирует свой досуг. В
России относительно недавно появились такие
заведения, как антикафе, в нем ты платишь не за
еду, а за проведенное в нем время. С друзьями в
любой выходной вы можете сходить туда и
разнообразить свое время интересными
развлечениями:играми, викторинами, и конечно
же вкусностями, которые уже входят в стоимость
входа. Нужно больше рекламировать такие кафе,
создавать больше объединений и клубов, чтобы
люди могли планировать свои выходные не только
на просмотр телевизионных передач.

6. Решение 2 проблемы «Воспитание и уважение»

• В Европе не принято уступать место в
общественном транспорте.Это типично
советская традиция.Вот такое различие
менталитетов.Потому что никто в
Европе не хочет, чтобы его считали
слабым человеком. Если тебе уступили
место, значит, ты очень уж плохо
выглядишь. Это скорее даже
оскорбление.А что делают в Европе те,
кто действительно болен, уволен, очень
устал, несет троих детей на плечах,
тащит тачанку с рынка? Они
обращаются к кому-то из сидячих
пассажиров с просьбой уступить им
место, и садятся. И это не считается
постыдным — попросить уступить
место.
• Рассмотрим этот вопрос на примере
города Санкт-Петербург.Здесь
молодежь не позволяет себе сидеть в
автобусе ,а если и сидит ,то только на
задних сидениях общественного
транспорта.В метро практически все
считают нужным уступить место
пожилым людям ,лицам женского пола.

7. Решение 1 проблемы «город контрастов»

• Во многих Европейских городах старые здания
реставрируют,сохраняя памятники старины.Около 30
лет назад была создана общественная организация
SAVE, которая борется с разрушением исторических
зданий в Европе.SAVE предлагает альтернативные
решения, коммерчески эффективные схемы, не
предусматривающих предусматривающие разрушение
памятников. Например, инвестор приобретает
недвижимость в Италии: два рядом стоящих здания,
одно из которых является памятником архитектуры, а
другое нет. При этом реставрация и поддержание
первого осуществляется за счет доходов от
эксплуатации второго.Представители SAVE делают все
возможное, чтобы доказать бизнесменам и политикам,
что: сохранение архитектурных памятников не только
не помешает получать прибыль, но и, наоборот,
поможет увеличить доходы. Вместо того, чтобы сносить
здание и строить новое на его месте, лучше сделать
ремонт. Квартиры в красивом старинном доме можно
выгодно продать или сдать в аренду.Если у SAVE не
получается добиться своего мирным путем, приходится
обращаться в суд. Закон, как правило, на стороне
исторических зданийи. И здесь одна победа стоит
тысячи поражений, потому что общественность
запоминает именно победы.