Похожие презентации:
Депрессия у детей. Психосоматические расстройства. Причины, проявления, психолого-педагогический подход к работе с этими детьми
1. Депрессия у детей. Психосоматические расстройства. Причины, проявления, псих-пед подход к работе с этими детьми, профилактика.
ДЕПРЕССИЯ У ДЕТЕЙ.ПСИХОСОМАТИЧЕСКИЕ
РАССТРОЙСТВА.
ПРИЧИНЫ, ПРОЯВЛЕНИЯ,
ПСИХ-ПЕД ПОДХОД К
РАБОТЕ С ЭТИМИ
ДЕТЬМИ,
ПРОФИЛАКТИКА.
Алиева Хатун
Багдасарян Эвелина
206 группа
Очно-заочное отделение
2.
ПСИХОСОМАТИЧЕСКИЕРАССТРОЙСТВА У ДЕТЕЙ.
ТО
ЕСТЬ
СОМАТИЧЕСКАЯ
ПАТОЛОГИЯ,
ОБУСЛОВЛЕННАЯ
ПСИХИЧЕСКИМИ
РАССТРОЙСТВАМИ.
ИЗВЕСТНА
ОНА
ЧЕЛОВЕЧЕСТВУ С МОМЕНТА ЕГО ВОЗНИКНОВЕНИЯ. ТАК КАК
ЖИЗНЬ ВО ВСЕХ ЕЁ ПРОЯВЛЕНИЯХ ПРОИСХОДИТ НА ФОНЕ
ЭМОЦИОНАЛЬНОГО РЕАГИРОВАНИЯ.
3.
НАИБОЛЕЕ ЧАСТЫМИ ПРИЧИНАМИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ЭМОЦИЙ УДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ЯВЛЯЮТСЯ:
СРЫВ ПРИВЫЧНОГО СТЕРЕОТИПА ПОВЕДЕНИЯ (СМЕНА ОБСТАНОВКИ ИЛИ КРУГА
ОБЩЕНИЯ)
НЕПРАВИЛЬНОЕ ПОСТРОЕНИЕ РЕЖИМА ДНЯ РЕБЁНКА
НЕПРАВИЛЬНЫЕ ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ПРИЁМЫ, ОТСУТСТВИЕ ЕДИНОГО ПОДХОДА К
РЕБЁНКУ
ОТСУТСТВИЕ НЕОБХОДИМЫХ УСЛОВИЙ ДЛЯ ИГРЫ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
СОЗДАНИЕ ОДНОСТОРОННЕЙ АФФЕКТИВНОЙ ПРИВЯЗАННОСТИ
В ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ К НИМ ПРИБАВЛЯЮТСЯ:
НЕСПОСОБНОСТЬ СПРАВИТЬСЯ С УЧЕБНОЙ НАГРУЗКОЙ
ВРАЖДЕБНОЕ ОТНОШЕНИЕ УЧИТЕЛЯ И НЕПРИЯТИЕ ДЕТСКИМ КОЛЛЕКТИВОМ
4.
У ВСЕХ БОЛЬНЫХ С ПСИХОСОМАТИЧЕСКИМИ(ПСИХОВЕГЕТАТИВНЫМИ) НАРУШЕНИЯМИ ВЫЯВЛЯЮТСЯ
ДЕПРЕССИВНЫЕ РАССТРОЙСТВА:
НЕВРОТИЧЕСКОГО УРОВНЯ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЕСЯ В
ОСНОВНОМ, НЕЗНАЧИТЕЛЬНО ВЫРАЖЕННЫМИ
ПОДАВЛЕННОСТЬЮ НАСТРОЕНИЯ И АФФЕКТОМ ТОСКИ (СКУКА,
УНЫНИЕ, ГРУСТЬ, ПЕЧАЛЬ)
АСТЕНИЧЕСКИМИ (УСТАЛОСТЬ, ВЯЛОСТЬ, УТОМЛЯЕМОСТЬ,
РАЗДРАЖИТЕЛЬНОСТЬ, НАСТРОЕННОСТЬ НА КОНФЛИКТ)
ТРЕВОЖНЫМИ (ВНУТРЕННЕЕ БЕСПОКОЙСТВО, НАПРЯЖЕНИЕ,
ТРЕВОГА, СТРАХИ - НЕРЕДКО НАВЯЗЧИВЫЕ) ПРОЯВЛЕНИЯМИ
5.
СЛЕДУЕТ ВЫДЕЛЯТЬ ПСИХОСОМАТИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА: В ПИЩЕВАРИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЕ (НАРУШЕНИЕ АППЕТИТА, АЭРОФАГИЯ, ТОШНОТА,
РВОТА, БОЛИ В ЖИВОТЕ, МЕТЕОРИЗМ, НАРУШЕНИЕ СТУЛА – ЗАПОРЫ, ПОНОС)
В КОЖНЫХ ПОКРОВАХ (АЛЛЕРГИЧЕСКИЕ ПРОЯВЛЕНИЯ В ВИДЕ ВЫСЫПАНИЙ,
КОЖНЫЙ ЗУД, ВЫПАДЕНИЕ ВОЛОС
В ДВИГАТЕЛЬНОЙ (ТИКИ, ГИПЕРКИНЕЗЫ, КРИВОШЕЯ, ТОРСИОННАЯ ДИСТОНИЯ,
ПСЕВДОПАРЕЗЫ, НАРУШЕНИЯ ПОХОДКИ, АСТАЗИЯ-АБАЗИЯ,
ПСЕВДОЭПИЛЕПТИЧЕСКИЕ ПРОЯВЛЕНИЯ)
В ЭНДОКРИННОЙ (НАРУШЕНИЕ МЕНСТРУАЛЬНОГО ЦИКЛА, УГЛЕВОДНОГО ОБМЕНА,
ИЗМЕНЕНИЕ МАССЫ ТЕЛА)
В РЕСПИРАТОРНОЙ (ОДЫШКА, НАВЯЗЧИВЫЙ КАШЕЛЬ, ЗАТРУДНЕНИЕ ВЗДОХА)
В ВЫДЕЛИТЕЛЬНОЙ (ЭНУРЕЗ, ЭНКОПРЕЗ, ОБМЕННАЯ НЕФРОПАТИЯ)
В СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ (ТАХИКАРДИЯ, БОЛИ В СЕРДЦЕ, ПОВЫШЕНИЕ ИЛИ
ПОНИЖЕНИЕ АРТЕРИАЛЬНОГО ДАВЛЕНИЯ)
В СИСТЕМАХ НАРУШЕНИЯ ТЕРМОРЕГУЛЯЦИИ (СУБФЕБРИЛИТЕТ, ГИПЕРТЕРМИЯ,
ГИПОТЕРМИЯ)
В РЕЧИ (ЗАПИНАНИЕ, ЗАИКАНИЕ, БОЛЕЕ ДЕТСКАЯ РЕЧЬ, ТРУДНОСТИ В РАЗГОВОРЕ),
И АЛГИЧЕСКИЕ (ГОЛОВНЫЕ БОЛИ, БОЛИ В МЫШЦАХ, СУСТАВАХ, МОЧЕВОМ ПУЗЫРЕ
И ДРУГИХ ОРГАНАХ) ПРОЯВЛЕНИЯ
6.
ПРОФИЛАКТИКА ПСИХОСОМАТИЧЕСКИХЗАБОЛЕВАНИЙ
ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНАЯ СПОКОЙНАЯ АТМОСФЕРА ЛЮБВИ
И ПОНИМАНИЯ В СЕМЬЕ – ЛУЧШАЯ ПРОФИЛАКТИКА
ЛЮБЫХ ПСИХОСОМАТИЧЕСКИХ РАССТРОЙСТВ У
ДЕТЕЙ. ДА И ВЗРОСЛЫМ ОНА БУДЕТ ТОЛЬКО НА ПОЛЬЗУ,
ВЕДЬ МЫ ТАК ЖЕ ПОДВЕРЖЕНЫ ПСИХОСОМАТИКЕ, КАК
И ДЕТИ.
7.
ДЕПРЕССИЯ У ДЕТЕЙДЕПРЕССИЯ КАК РАССТРОЙСТВО – ЭТО СИМПТОМЫ, ТАКИЕ КАК
БОЯЗЛИВОСТЬ, ТРЕВОГА, ОБСЕССИВНОСТЬ, ДЛИТЕЛЬНОСТЬЮ
МИНИМУМ 2 НЕДЕЛИ НА ПРОТЯЖЕНИИ БОЛЬШЕЙ ЧАСТИ ДНЯ И В
ТЕЧЕНИЕ БОЛЬШИНСТВА ЭТИХ 14-ТИ ДНЕЙ. СИМПТОМЫ ДОЛЖНЫ
ПРИВОДИТЬ К СТРАДАНИЮ И СОЦИАЛЬНОЙ НЕСПОСОБНОСТИ
РЕБЕНКА.
8.
ПРИЧИНЫ ДЕПРЕССИИ У ДЕТЕЙ:ЕСТЬ НЕБОЛЬШОЕ КОЛИЧЕСТВО ДАННЫХ,
УКАЗЫВАЮЩИХ, ЧТО ГЕНЕТИЧЕСКАЯ НАСЛЕДУЕМОСТЬ
МОЖЕТ ВЛИЯТЬ НА ВОСПРИЯТИЕ РЕБЕНКОМ
НЕГАТИВНЫХ СОБЫТИЙ В ЖИЗНИ, ЧТО ВЛИЯЕТ НА
ДЕПРЕССИВНЫЕ РАССТРОЙСТВА.
9.
10.
ПРОФИЛАКТИКА ДЕПРЕССИИ У ДЕТЕЙСАМОСТОЯТЕЛЬНО РЕБЕНОК НЕ СМОЖЕТ ВЫЙТИ ИЗ
ДЕПРЕССИВНОГО СОСТОЯНИЯ, ПОЭТОМУ ЗАДАЧА РОДИТЕЛЕЙ
ВОВРЕМЯ ОБРАТИТЬ ВНИМАНИЕ НА ИЗМЕНЕНИЕ В ЛИЧНОСТИ
РЕБЕНКА И ОБРАТИТЬСЯ ЗА МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩЬЮ.
РЕБЕНОК ЧАЩЕ ДОЛЖЕН НАХОДИТЬСЯ НА ВОЗДУХЕ, БЫТЬ
АКТИВНЫМ ПРИ ДНЕВНОМ СВЕТЕ И ОТДЫХАТЬ В ПОЛНОЙ
ТЕМНОТЕ. ЭТО БЛАГОПРИЯТНО ВОЗДЕЙСТВУЕТ НА ВЕСЬ ОРГАНИЗМ,
НОРМАЛИЗУЕТ БИОРИТМЫ