Похожие презентации:
Эгоистичное поколение миллениума
1. Эгоистичное поколение Миллениума
ВятГУ Сhallengeгруппа 182
Ми-ми-мишные эксперты
2.
Для начала мы решили разобраться в истоках самой проблемы иузнать почему именно наше поколение считают самым эгоистичным.
Не считая очевидных вещей, почему именно нынешняя молодёжь
настольно себялюбива? В каждом поколении наших предков найдутся
люди, которых можно отнести к этой категории, почему же все-таки
именно миллениалы так выделяются?
Многие считают, что ленивыми миллениалов сделала
общедоступность технологий. Возможно, технологии и виноваты в
том, что у нас нет некоторых навыков наших родителей. Например,
мы плохо пишем от руки или имеем кривой подчерк. Однако это не
имеет никакого отношения к лени. Зато мы активно используем
технологии, чтобы учиться новому и применять полученные знания на
практике.
Эгоистами нас делает не период, в котором мы родились, а социум,
который нас окружает.
3.
Не имея жизненных перспектив, вынужденные вести борьбуза выживание, многие молодые парни и девушки становятся
частью криминального мира. Социальная необеспеченность
семей, необходимость поисков заработка сказываются на
культуре и образовании молодежи: они отдаляются от учебы,
духовных идеалов. Низкие жизненные условия,
неблагополучность, отсутствие возможности реализации
толкает молодых людей к опробованию спиртного и
наркотиков.
4. Проблема алкоголизма и наркомании
Проблема алкоголизма среди молодежи обладает чудовищнымимасштабами. Что и говорить: уже каждый второй старшеклассник
употребляет спиртные напитки дважды в неделю. Проблема
наркомании среди молодежи также является актуальной. Кстати,
такая зависимость возникает не только у ребят из малообеспеченных
семей: многие наркоманы – дети состоятельных родителей.
5. Проблема курения
Немалы размеры проблемы курения среди молодежи. Каждый третийстаршеклассник курит постоянно. Ведь среди молодых людей
существует ошибочный престиж курения, которое, по их мнению,
выглядит «модным» и раскрепощает.
6. Снижение уровня культурной жизни
Снижение уровня жизни молодых людей отразилось и на ихкультурной жизни. Популярны западные идеи потребительского
отношения к жизни, что нашло свое отражение в культе денег и моды,
стремлению к материальному благополучию, получению
удовольствий.
7. Проблема досуга молодежи
Кроме того, существуют проблемы досуга молодежи. Во многихгородах и селах не создано условий для культурного проведения
свободного времени: нет бесплатных бассейнов, спортивных секций
или кружков по интересам. Вот и юношам и девушкам сидеть перед
телевизором или компьютером, в компании сверстников с сигаретой
и бутылкой в руках.
8. Духовное обнищание
нашло свое отражение и в проблеме речевойкультуры современной молодежи. Низкий уровень образования,
общение в интернете, создание молодежных субкультур
способствовали развитию сленга, далекого от правил литературного
русского языка. Следуя моде, молодое поколение использует в речи
бранные слова, сленговые выражения, нарушает языковые нормы,
психологические проблемы молодежи
9. Психологические проблемы
юношества связаны, главным образом, сотсутствием четкого жизненного ориентира. С законами жизни
парней и девушек знакомят не только родители, школа и книги, но и
улица, продукты массовой культуры, СМИ, собственный опыт.
Безучастность власти и бесправие, юношеский максимализм
провоцирует в молодежи развитие равнодушия или агрессии, толкает
к вступлению в молодежные неформальные группировки. Кроме того,
юношество – это пора, когда человеку приходится решать множество
важных задач: выбор профессии, второй половины, друзей,
определение жизненного пути, формирование собственного
мировоззрения.
10.
Теперь, когда мы достаточно углубились в проблемуи выявили ее основные причины, необходимо найти
их пути решения, что приведет нас к тому, как
действовать, чтобы молодежь обращала внимание
не только на себя но и на окружающих.
Пути решения проблем молодежи состоят в
целенаправленной систематической политике
государства, не только на бумагах и речах. Власти
должны по-настоящему осознать, что молодые
юноши и девушки – это и есть будущее страны.
11.
Сейчас в Росси, в области государственной молодежной политики, сложилосьдовольно не простое положение, главной причиной этому служит нехватка
средств на реализацию всех законопроектов и программ, направленных на
улучшение жизни молодого поколения.
Основными целями государственной молодежной политики являются:
· содействие социальному, культурному, духовному и физическому развитию
молодежи;
· недопущение дискриминации молодых граждан в силу возрастных причин;
· создание условий для более полного участия молодежи в социальноэкономической, политической и культурной жизни общества;
· расширение возможностей молодого человека в выборе своего жизненного
пути, достижении личного успеха;
· реализация инновационного потенциала молодежи в интересах общественного
развития и развития самой молодежи.
12.
Но если молодежь сама не желает что-либо менять, то ее никто не сможетзаставить.
Мы не хотим бороться с эгоистами
Мы хотим агитировать их бороться самими с собой
Возможно главным стимулом к самосовершенствованию будет
возможность самореализации !
13.
Так какие условия для самореализации молодежи необходимы?Прежде всего не стоит забывать о том, что самореализация личности
прежде всего зависит от самого человека, его стремлений и готовности
к упорному труду. Задача окружающих – помочь молодежи
сформироваться, создав все необходимые благоприятные условия для
развития и реализации потенциала.
14.
Со стороны семьи и близкого окружения это может быть передачаценного опыта, формирование нравственных ценностей. Достичь
этого можно, например, своим личным примером – ребенок, который
растет в гармонии и видит перед собой благоприятную модель семьи,
уже на шаг ближе к успешному будущему.
15.
Система образования тоже, обычно, вносит немалый вклад вформирование личности. Педагогические тенденции не должны
стоять на месте, необходим постоянный рост, развитие, поиск новых
продуктивных методик воспитания и образования.
16.
Государство также должно внедрять различные социальные программдля развития молодежи, давать возможность реализовать свои
творческие и креативные наклонности, создавать так называемые
досуговые и культурные площадки для возможности молодых людей
выплеснуть свою самодеятельную активность. Так же не стоит забывать
про социальные гарантии – молодые люди не должны чувствовать себя
незащищенными в рамках социальной политики. Каждый человек
должен быть уверен, что настойчивый, честный и упорный труд – это
возможность достичь успеха, и государство будет содействовать в этом,
так как механизм управления страной должен быть заинтересован в
получении достойных кадров и воспитании достойного молодого
поколения.
17.
Для начала агитацию к самореализации мы бы хотели начать с нашегоуниверситета. Думаем, создавая данный челлендж, ставили это одной из
главных целей.
В первую очередь необходимо создать различные бесплатные семинары и
кучи, которые помогут подросткам понять чего же они хотят на самом деле,
найти какую-либо цель. Найти помещения, где их можно будет проводить
(начать на 2 этаже 1 корпуса), и людей имеющих опыт и желание помочь
подросткам.
После можно начать рекламную деятельность:
• создание буклетов с посылом найти себя
• оформить вывески и объявления, которые заинтересовали бы студентов в
участии в различных мероприятиях
Далее обратиться с данной идеей в другие университеты, колледжи и школы
города и продолжить компанию уже там.
18.
Если подросток станет социально активным, то он действительносможет решить большинство проблем города, он сможет
почувствовать себя главным
Благодарим за внимание
P.S. Что касается нас, то мы гордимся причастностью к поколению, которому суждено сделать мир лучше для самых
разных и непохожих людей. В этом новом мире самосовершенствование станет важнее саморекламы, начнет
цениться оригинальность и будут отстаиваться равные права.