Рухани адамгершілік білім беру бағдарламасы

1. Рухани адамгершілік білім беру бағдарламасы

2.

“Өзін-өзін тану” бағдарламасының негізі мақсаты:
Оқушыларға
руханиадамгершілік
құндылықтар
туралы түсінік
беру;
Өз ойын, сөзі мен
ісін адамгершілік
тұрғыснан
таңдауға дайын
және жауапты
болуға дайындау;
Қоғамға қызмет
ету дағдыларын
іс жүзінде
дамыту;

3.

4.

Міндеттері
Өзінің өмірлік
позициясын
анықтау;
Түрлі
мәселелерді
адамгершілік
қағидаларға
сәйкес
сындарлы
түрде шешу;
Өзіне,
адамдарға
және
қоршаған
әлемге ізгілікті
қарымқатынас
жасау;
Рухани –
адамгершілік
тәрбие
мазмұнын
құрайтын
жалпыадамзат
тық
құндылықтарғ
а баулу;

5.

6.

Аталған мәселелердің шешімі оқыту мен тәрбелеу
үдерісінде жаңа идеяларды туғызды. Мұның
дәлелінің бірі ретінде С.А. Назарбаеваның
бастамасымен 1992 жылы қоғамдық ұйым ретінде
құрылған «Бөбек» қорының қайырымды істерін және
оның заңды жалғасы ретінде еліміздің білім беру
жүйесінің барлық деңгейлерін қамтитын «Өзін-өзі
тану» авторлық жобасын атауға болады. Кез келген
жаңа бастаманың қалыптасу және даму кезеңдері
болатынын ескерсек, «Бөбек» қайырымдылық
қорының осы күнге дейінгі дамуын үш кезеңге, яғни
бірінші кезең 1992-2000 жылдар, екінші кезең 20002010 жылдар аралығы және бүгінгі күнге дейінгі
кезең деп бөліп қарастыруымызға болады. Аталған
кезеңдердің атқарған міндеттері де сан салалы
қызметпен ұштасады.