Похожие презентации:
Как правильно одеваться, или Занимательные истории про одежду. Слушаем, играем, рисуем, отгадываем загадки и придумываем свои
1. Как правильно одеваться? Или занимательные истории про одежду
Слушаем, играем, рисуем, отгадываемзагадки и придумываем свои
2. Что получат дети?
понятия о странах,профессиях, исторических
личностях.
Обогатят лексику
Научаться замечать
логические процессы в
повседневном
Отвечать на вопросы
Придумывать загадки
Развивать воображение
3. Структура занятий
• Слушаем, рассматриваем,различаем, сравниваем
• Играем, рисуем, отгадываем,
составляем комплекты
4. Курс Занимательные истории про одежду
• Основной• 10 занятий
Вдохновляющий
20 занятий
5. Некоторые темы Во что одевались, когда не было магазинов? Почему в Египте жили и умирали с ароматами бальзамов? Многоцветье
одежд древних русичей. «Чьи одежды богаты, тех ислушают».
Откуда пришла мода. Что носил главный модник Франции?
Что значит «юбки пучатся»?
Кто такой «министр моды» и как во дворцах узнавали, что будет
модно ?
Почему русский царь вводил указы про одежду?
6. Узнаем как одевались на бал, прогулку, для визитов. Почему нужны были служанки чтобы одеться. Что носили с собой в сумочках
модницы 200 лет назад.Куда складывали все необходимое, когда сумочек еще не
придумали?
7. Познакомимся с основными правилами комплектования одежды и этикета. Наши друзья – куклы будут иметь достаточный гардероб для
различных ситуаций8. Наш гардероб будет пополняться с каждым занятием
9. Участников проекта порадует и вдохновит: 1. дефиле с аксессуарами после окончания курса 2. то, что мы соединим историю и
современность в практикекостюма
3. обогатим лексику
4. будем сочетать рассказ и игру
5. получим представление о дизайне, фактуре, фасоне, отделке,
образе.
6. нам будут помогать узнавать новое картины великих мастеров
Педагогика