Родительское собрание «Если ваш ребенок плохо говорит»

1. Если ваш ребенок плохо говорит

Родительское собрание
«Если
Ваш
ребенок
Если ваш ребенок плохо
плохо
говоритговорит»
Учитель-логопед ППМС-центра
Курбатова А.Г.

2.

Словарь 50-60 слов
1,5 года
1,5 года
Односложные предложениятребования: "Пать!", "Гуять!"
Звуки в словах переставляет, опускает,
заменяет
Артикуляционный аппарат несовершенен
Фонематическое восприятие неразвито
Стойкое воспроизведение мелодических
контуров слов. Например: итотьки цветочки, бибибиська - воробьишка,
ибуяська - Чебурашка

3.

1,5 года Словарь более 200 слов
Короткие
фразы
2 года
Период «телеграфной
речи»:
- Ребенок использует существительные и
глаголы (Мама, иди)
- Личные местоимения (я, он, она)
- Наречия (там, вон, где, хорошо, еще)
- Прилагательные (красный, большой,
маленький, хороший, плохой)
- Простые предлоги (на, в, у, под, за)
- Соединительные союзы

4.

Словарь более 1000 слов
1,5 года
Сложные предложения
3 года различной конструкции ( Папа
подарит новый велосипед, когда
я подрасту)
Исчезает смягчение практически всех
согласных звуков
Встречаются грамматические ошибки:
- Свистящих звуков [с], [з], [сь], [зь]
- Шипящих звуков [ш], [ж], [щ]
- Аффрикат [ц], [ч]
- Сонорных звуков [л], [р], [ль], [рь]

5.

Словарь 2000 слов
1,5 года
Различные формы общения
4 года (диалогическая, монологическая,
контекстная, ситуативная)
Исчезает смягчение практически всех
согласных звуков
Встречаются грамматические ошибки:
- Шипящих звуков [ш], [ж], [щ]
- Аффрикат [ц], [ч]
- Сонорных звуков [л], [р], [ль], [рь]
Правильно произносит свистящие звуки [с],
[з], [сь], [зь]

6.

Причины задержки речи
1,5 года
Повреждающие воздействия во время
беременности, родов или первые
месяцы жизни
Наследственный фактор
Состояние здоровья ребенка
Генотип
Интенсивность и качество занятий с
ребенком

7.

Что нужно знать родителям
1,5 года
Общайтесь с малышом ежедневно,
обсуждайте его жизнь дома и в детском
саду
Разучивайте небольшие стихотворения,
читайте сказки и короткие рассказы,
обсуждайте прочитанное
Начинайте работу по подготовке к
обучению грамоте (если у ребенка
появилось желание познакомится с
буквами).

8.

Связь
между
ручной
1,5 года
работой и развитием речи
В головном мозге человека центры,
отвечающие за движения пальцев, находятся
рядом с речевой зоной.
Умение управлять своими пальчиками
называют тонкой моторикой

9.

Пальчиковые игры
1,5 года
Этот пальчик в лес пошел,
Этот пальчик гриб нашел,
Этот пальчик гриб сорвал,
Этот пальчик чистить стал,
Ну а этот пальчик съел,
От того и потолстел.

10.

1,5 года Гусеница
Симпатична, зелена,
В листьях прячется она,
Хоть имеет много ножек,
Бегать все равно не может

11.

Ботинок
1,5
года
В лопухах лежит Ботинок,
Здоровеннейший Ботин.
- Где, ботинок, твой Братинок?
Почему лежишь один?
Вы друг с другом разошлись?
И друг с другом не нашлись?
Ботинок отвечает:
Я потерял свои шнурки,
А брату стало неприятно.
Он убежал и не вернется, пока не
вдену их обратно.

12.

1,5 года
Снег
Мы снежинки, мы пушинки,
Покружиться мы не прочь.
Мы снежинки – балеринки,
Мы танцуем день и ночь.
Встанем вместе мы в кружок,
Получается снежок.
Мы деревья побелили,
Крыши пухом замели.
Землю бархатом укрыли
И от стужи сберегли.

13.

Артикуляционная гимнастика
1,5
года
- Но! – сказали мы лошадке
И помчались без оглядки.
Вьется грива на ветру.
Вот и дом. Лошадка, тпру!
Киса, киса, кошечка,
Не сиди ты на окошечке,
Приходи ты к нам,
Я тебе сметанки дам.
Быстро лижет язычок
Шею, спинку и бочок.
Кошечка – животное очень чистоплотное.

14.

Дыхательная
гимнастика
1,5
года
Раздувайся наш пузырь
Больше, больше, больше, больше…
(надуйте щеки как можно больше)
Бух! И лопнул, посмотри, (с двух сторон
ударьте по щекам, чтобы получился
смешной звук)
А ведь был такой хороший!

15.

1,5 года
Спасибо
за внимание
Наши координаты: ул. Металлистов 18 «а»,
телефон 2-16-63
Телефон доверия: 88002000122