Похожие презентации:
Помощь в социальной адаптации детей-сирот с интеллектуальными нарушениями в Санкт-Петербурге
1. “Я РЯДОМ!”
*“Я РЯДОМ!”
Капитан команды:
Баранский Юрий – студент 5 курса
Состав команды:
Канцибер Елена Николаевна – заведующая отделом воспитательной
работы, Тюшкова Дарья, Рудман Антон – студенты 2 курса
Организация партнер:
Государственное бюджетное специальное (коррекционное) учреждение
для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями
здоровья специальная (коррекционная) общеобразовательная школа № 13
Приморского района Санкт-Петербурга
Куратор:
Лупеко Ирина Алимпиевна – завуч по воспитательной работе
2. «Я РЯДОМ!»
Помощь в социальной адаптации детей – сиротс интеллектуальными нарушениями
в Санкт-Петербурге
проекта:
Цель проекта:
Создание программы
подготовки специального
волонтера.
3. Задачи проекта:
- Расширить возможности общения,самореализации и эффективной
социальной адаптации детей и
подростков с ограниченными
возможностями здоровья (далее –
ОВЗ);
- Обогатить представления
волонтеров о помощи лицам с ОВЗ и
моделях взаимодействия с ними;
- Реализовать возможности
применения полученных знаний
студентами в практической
деятельности.
4. Целевая группа проекта:
Основной целевой группой проекта являютсядети с лёгкой степенью умственной
отсталости, оставшиеся без попечения
родителей, воспитывающиеся в интернатных
учреждениях.
5. Основное содержание проекта:
- В работе над проектом будет использоватьсяадаптированная карта наблюдения
сформированности социально-бытовых
навыков данной категории воспитанников.
- Проект будет включать в себя два
взаимодополняемых блока:
теоретический и практический.
6. Теоретический:
Проведение адаптированных лекционно-тренинговыхзанятий по приобретению необходимых навыков
жизни в социуме детей и подростков с ОВЗ.
7. Практический:
Посещение социально-значимыхучреждений (магазин, сбербанк,
поликлиника, почта и т.д.) для
формирования и отработки
полученных знаний на практике
воспитанниками с ОВЗ.
8. Планируемые результаты проекта:
- Разработана программа подготовки специальныхволонтеров.
- Повышен уровень социально-бытовой адаптации
категории воспитанников с ОВЗ.
- Накоплен опыт профессионального взаимодействия
студентов с лицами с ОВЗ и апробированы методы
оказания волонтерской помощи.
9.
Ожидаемые последствияреализации проекта для
целевой группы:
- Наиболее успешная интеграция лиц с ОВЗ в
общество.
- Снижение риска отклоняющегося или
противоправного поведения воспитанников с ОВЗ.
- Применение воспитанниками с ОВЗ полученных
навыков защиты от социальных рисков в разных
жизненных ситуациях.