Похожие презентации:
М.В. Ломоносов
1. М.В. ЛОМОНОСОВ
Подготовила проектученица 5 а класса
Астахова Дарья
2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
1. Биография М.В. Ломоносова.2. Чем прославился М.В. Ломоносов?
3. Что названо в честь М.В Ломоносова?
4. Что связанно с именем Михаила
Ломоносова?
3. Задачи
1.Узнать какие поражения и неудачинастигли Ломоносова.
4.
1. Вряд ли найдется на свете такойчеловек, который не знает, кто такой
Ломоносов.
5.
МихаилВасильевич
–
это
гениальнейший российский ученый,
который сделал неоспоримый вклад во
многие отрасли естествознания.
6.
Он первым открыл химическуюлабораторию,
сделал
множество
физических
открытий
и
усовершенствовал русский язык.
7. Детство и юность.
Биография Ломоносова подобнасфинксовой загадке, потому что имя
Михаила Васильевича окружено не
только ореолами тайны, но и домыслами
и небылицами. Например, некоторые
литераторы утверждают, что русский
гений родился в бедной семье, которая
еле сводила концы с концами, а потом,
словно движимый неведомой силой,
отправился в самое сердце России.
8.
Ломоносов появился на свет 8 (19)ноября 1711 года в деревне
Мишанинской Куростровской волости
(ныне село Ломоносово,
Архангельская область).
9.
Мальчик рос и воспитывалсяединственным ребенком в зажиточной
семье помора Василия Дорофеевича,
который был купцом и промышлял
рыбной торговлей на собственных
судах.
Это ещё не всё. Если вам интересно
то зайдите в интернет и вы прочитаете
много интересного.
10.
2. Михаил ВасильевичЛомоносов объял свои умом и
деятельностью многие отрасли науки.
Можно перечислить лишь самые
знаменитые его достижения.
М. В. Ломоносов создал Московский
университет, который назван в его
честь.
11.
Ещё М. В. Ломоносов сделал оченьмного разных открытий в области
мореплавания, географии, истории,
физике, астрономии.
Способностей и таланта этого
удивительного человека хватило и на
то, чтобы прославиться как поэт и
художник.
12.
3. В честь Ломоносова был названМосковский государственный
университет .
13.
4. Гора Ломоносова на Новой Земле,открыта в 1931 г. экспедицией
Арктического научноисследовательского института
И ещё много всего.
14.
Итак подведём итоги:1 .Ломоносов был учёным.
2. Ломоносов был поэтом и автором.
Ломоносов - идеальный пример для
подрастающего поколения.