Метод наглядного моделирования как средство развития связной речи у детей дошкольного возраста

1. Метод наглядного моделирования КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Автор: учитель-логопед
Ткачева Надежда Михайловна
Киров
2015

2. Наглядное моделирование

Это воспроизведение свойств объекта, создание
его заместителя и использование его в работе.

3. Способы передачи речевой информации:

1)Описание
2)Повествование
3)Рассуждение