Обобщающий урок по теме «Великие преобразования России в XVIII веке»

1. Обобщающий урок по теме «Великие преобразования России в 18 веке»

2. Кто это?

Был очень высокого роста, круглолицый, темноволосый.
Ходил быстро, делал большие шаги, что окружающие не успевали
за ним бегом. Он легко скатывал в трубку серебряную тарелку,
разгибал руками подкову…
Ломоносов
Пётр I
Лефорт

3. Отсель грозить мы будем шведу. Здесь будет город заложён Назло надменному соседу. Природой здесь нам суждено В Европу прорубить

О каком городе говорится в
стихотворении А.С. Пушкина?
ОТСЕЛЬ ГРОЗИТЬ МЫ БУДЕМ ШВЕДУ.
ЗДЕСЬ БУДЕТ ГОРОД ЗАЛОЖЁН
НАЗЛО НАДМЕННОМУ СОСЕДУ.
ПРИРОДОЙ ЗДЕСЬ НАМ СУЖДЕНО
В ЕВРОПУ ПРОРУБИТЬ ОКНО;
НОГОЮ ТВЁРДОЙ СТАТЬ НА МОРЕ
СЮДА ПО НОВЫМ ИМ ВОЛНАМ
ВСЕ ФЛАГИ В ГОСТИ БУДУТ К НАМ…

4. Поставьте в нужной последовательности следующие даты:

ПОСТАВЬТЕ В НУЖНОЙ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ
СЛЕДУЮЩИЕ ДАТЫ:
1700 г., !725 г., 1755 г., 1721 г.,
1709 г., 1712 г. и назовите
основные события этих лет

5.

1700 г.- началась Северная война
1709 г.- Полтавская битва
1712 г.- На кораблях появился Андреевский флаг
1721 г.- закончилась Северная война
1725 г.- открытие Российской Академии наук
1755 г.- открытие Московского университета

6. Великие люди 18 века. Соотнесите имена людей с их занятиями.

ВЕЛИКИЕ ЛЮДИ 18 ВЕКА. СООТНЕСИТЕ
ИМЕНА ЛЮДЕЙ С ИХ ЗАНЯТИЯМИ.
Великий император
Екатерина II
Предводитель крестьян
Е. Пугачёв
Великая императрица
Пётр I
Генералиссимус
М.В.Ломоносов
Первый русский академик
А.В.Суворов

7. Чьи портреты вы видите в музее?

8. Кто во времена Екатерины II мог так сказать?

Ни в ком противоречия,
Кого хочу-помилую,
Кого хочу-казню,
Закон-моё желание!
Кулак-моя полиция!
Удар искросыпительный,
Удар зубодробительный
Удар скуловорот…