Sprachkompetenz entwickeln am Beispiel von deutschsprachigen Liedern

1. Sprachkompetenz entwickeln am Beispiel von deutschsprachigen Liedern

Elke Kolodzy
Osterlandgymnasium Gera

2.

Wer bin ich?
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3. Gliederung

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Gliederung
• Rolle von Musik beim Erlernen
einer fremden Sprache
• Beispiel 1
• Beispiel 2
• Beispiel 3
• Beispiel 4
• Beispiel 5
• Beispiel 6
Quelle: Pixabay.com; CC0 Public Domain
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4.

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Zitat.
Wer eine Fremdsprache lernt, zieht
den Hut vor einer anderen Nation.
Thornton Wilder
Erstellt mit: https://wordart.com/
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5.

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Wer fremde Sprachen
nicht kennt, weiß nichts
von seiner eigenen.
J. W. von Goethe
Quelle: Pixabay.com; CC0 Public Domain
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6.

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Bildungsauftrag
Was ist (Fremd-) Sprache?
Kultur
Kommunikation
Tradition
Entwicklung
Persönlichkeit
Region
Vielfalt
Bewegung
Klang
…
Erstellt mit: http://www.imagechef.com/ic/word_mosaic/
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7.

Mediation
Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Warum
Lieder?
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8.

Bildungsauftrag
Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Erstellt mit: https://sites.google.com/site/dafmusik//
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9.

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Beispiel 1
Hört die erste Strophe und
findet heraus, welche
Jahreszeit beschrieben wird.
http://www.liederkiste.com/index.php?s=bunt-sind-schon-diewaelder&l=de
Kurz: http://wck.me/12nd
Quelle: Pixabay.com; CC0 Public Domain
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10.

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Quelle: Pixabay.com; CC0 Public Domain
Beispiel 1 Bunt sind schon die Wälder
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11.

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Beispiel 1 Bunt sind schon die Wälder
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12.

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Beispiel 1 Bunt sind schon die Wälder
Quelle: Pixabay.com; CC0 Public Domain
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13.

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Beispiel 1 Bunt sind schon die Wälder
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14.

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Beispiel 1 Bunt sind schon die Wälder
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15.

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Beispiel 2
Ich schenk´dir einen Regenbogen
Screenshot: eigenes Tafelbild von Smart Notebook 11
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16.

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Beispiel 2
Ich schenk´dir einen Regenbogen
Screenshot: eigenes Tafelbild von Smart Notebook 11
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17.

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Beispiel 2
Ich schenk´dir einen Regenbogen
der Regenbogen
die Seifenblase
die Wolke
der Kieselstein
der Luftballon
das Kuchenherz
Screenshot: eigenes Tafelbild von Smart Notebook 11
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18.

Beispiel 2
Ich schenk´dir einen Regenbogen
Screenshot: eigenes Tafelbild von Smart Notebook 11
Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
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19.

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Beispiel 2
Ich schenk´dir einen Regenbogen
Screenshot: eigenes Tafelbild von Smart Notebook 11
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20.

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Screenshot: eigenes Tafelbild von Smart Notebook 11
Beispiel 2
Ich schenk´dir einen
Regenbogen
ekolo58

21.

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Beispiel 2
Ich schenk´dir
einen
Regenbogen
Screenshot: eigenes Tafelbild von Smart Notebook 11
ekolo58

22.

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Beispiel 2
Ich schenk´dir
einen
Regenbogen
Screenshot: eigenes Tafelbild von Smart Notebook 11
ekolo58

23.

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Beispiel 2
Ich schenk´dir
einen
Regenbogen
Screenshot: eigenes Tafelbild von Smart Notebook 11
ekolo58

24.

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Beispiel 2
Ich schenk´dir einen Regenbogen
Screenshot: eigenes Tafelbild von Smart Notebook 11

25.

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Beispiel 2
Ich schenk´dir einen Regenbogen
Screenshot: eigenes Tafelbild von Smart Notebook 11
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26.

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Beispiel 2
Ich
schenk´dir
einen
Regenbogen
Screenshot: eigenes Tafelbild von Smart Notebook 11
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27.

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Beispiel 2
Ich
schenk´dir
einen
Regenbogen
Screenshot: eigenes Tafelbild von Smart Notebook 11
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28.

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Ich schenk dir einen Glitzerstern
Ich schenk dir einen Glitzerstern,
er strahlt ins Herz hinein,
er singt und lacht,
sagt lieb zu dir,
bei dir möchte ich heut sein.
Ich schenk dir einen Tannenzweig,
den ich am Wege fand
ich wünsch dir was,
was ist denn das
ich sag`s dir leis´ ins Ohr.
Ich schenke dir den Winterwind,
er tanzt mit dir ums Haus,
er bringt dir was,
was ist denn das
den Sack vom Nikolaus.
Ich schenke dir ein Kuchenherz
drauf steht: Ich mag dich so.
Ich wünsch dir was,
was ist denn das,
jetzt weißt du`s sowieso.
Ich schenk dir eine weiße Wolke,
hoch am Himmel dort,
ich wünsch dir was,
was ist denn das,
es ist ein Zauberwort.
Ich schenke dir ein Kerzenlicht,
das ich im Fenster sah,
komm schau´s dir an,
es sagt zu dir,
das Christkind ist bald da.
Beispiel 2
Ich schenk´dir
einen
Regenbogen
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29.

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Ich schenk dir einen Sonnenstrahl
Ich schenk dir einen Sonnenstrahl
damit du wieder lachst.
Und andern Leuten wieder mal
ne kleine Freude machst.
Ich schenk dir einen Sonnenstrahl
dann spürt es jedermann.
Ein Sonnenstrahl steckt tausendmal
die andern alle an.
Beispiel 2
Ich
schenk´dir
einen
Regenbogen
Ich schenk dir einen Sonnenstrahl
damit du daran denkst,
dass du mir einen Sonnenstrahl
wenn ich ihn brauche schenkst.
Quelle: Pixabay.com; CC0 Public Domain
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30. Körperteil-Blues

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Beispiel 3
Körperteil-Blues
Körperteil-Blues
Lichterkinder
Quelle: Pixabay.com; CC0 Public Domain
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31. Wenn sie tanzt

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Beispiel 4
Wenn sie tanzt
Max Giesinger
Quelle: Pixabay.com; CC0 Public Domain
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32. Globalverstehen Hört das Lied. Was wird im Lied beschrieben? Worum geht es in dem Lied?

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Beispiel 4
Wenn sie tanzt
Globalverstehen
Hört das Lied.
Was wird im Lied
beschrieben?
Worum geht es in dem Lied?
Quelle: Pixabay.com; CC0 Public Domain
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33. Detailverstehen Hört das Lied und beantwortet die Fragen.   1. Welche Person wird hier beschrieben? 2. Wie viele Stunden

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Beispiel 4
Wenn sie tanzt
Detailverstehen
Hört das Lied und beantwortet die Fragen.
1. Welche Person wird hier beschrieben?
2. Wie viele Stunden arbeitet diese Person in ihrem Beruf?
3. Wohin möchte diese Person einmal reisen?
4. Welche Wünsche hat diese Person noch?
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34.

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Beispiel 4
Wenn sie tanzt
Betrachtet die Bilder. Welches Bild passt deiner Meinung nach am
besten zu diesem Lied? Warum?
2
3
4
5
1
6
Bildquellllen: alle Pixabay.com; CCO Public Domain
7
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35. Hört die geografischen Angaben im Refrain.

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Beispiel 4
Wenn sie tanzt
Hört die geografischen Angaben
im Refrain.
00:43
Quelle: Pixabay.com; CC0 Public Domain
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36. Hört und lest leise mit.

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Beispiel 4
Wenn sie tanzt
Hört und lest leise mit.
Quelle: Pixabay.com; CC0 Public Domain
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37. Überleitung Hausarbeit / Arbeit im Haushalt Waschen - Was kann man waschen?

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Beispiel 4
Wenn sie tanzt
Überleitung Hausarbeit / Arbeit im Haushalt
Waschen - Was kann man waschen?
HÄNDE
FÜSSE
HAARE
WÄSCHE
Quelle: Pixabay.com; CC0 Public Domain
HALS
GESICHT
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38. Überleitung Hausarbeit / Arbeit im Haushalt Der Müll

Beispiel 4 Wenn sie tanzt
Überleitung Hausarbeit / Arbeit im Haushalt
Der Müll
Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Welche Farben
haben die
Mülltonnen?
Was bedeuten die
Farben?
Was wird dort
entsorgt?
Quelle: https://www.widmann.de/products/de_DE/M%C3%BClleimer-219/Kunststoff-M%C3%BClltonnen-3129
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39. Der Müll

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Beispiel 4
Wenn sie tanzt
Der Müll
Biomüll
Hausmüll
Welche Farben
haben die
Mülltonnen?
Was bedeuten die
Farben?
Was wird dort
entsorgt?
Quelle: https://www.widmann.de/products/de_DE/M%C3%BClleimer-219/Kunststoff-M%C3%BClltonnen-3129
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40. Überleitung Hausarbeit / Arbeit im Haushalt Eine große Hilfe im Haushalt

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Beispiel 4
Wenn sie tanzt
Überleitung Hausarbeit / Arbeit im Haushalt
Eine große Hilfe im Haushalt
Matwej hilft … (die Mutter).
Für Matwej ist es
selbstverständlich zu … .
Matwej formt /rollt … (die
Klopse).
Für Matwej ist es
selbstverständlich die
Klopse zu … .
Matwej brät …
(die Klopse).
Für Matwej ist es
selbstverständlich
die Klopse zu … .
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41.

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Beispiel 5
Jugendliebe
Hört das Lied und bringt die
Zeilen einer Strophe in die
richtige Reihenfolge.
Interpretin: Ute Freudenberg
http://wck.me/12fF
Quelle: Pixabay.com; CC0 Public Domain
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42.

Beispiel 5
Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Jugendliebe
Schreibe ein ELFCHEN zu diesem Lied.
(Welches sind für dich die 11 wichtigsten Wörter in diesem Lied?)
________________
Jugend
er
________________
küssen
________________
glauben
________________
sie
________________
streicheln
________________
bauen
schwören
malen
________________
________________
treffen
________________
Liebe
________________
________________
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43.

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Beispiel 5
Jugendliebe
Lies den Text und
unterstreiche alle
Verben.
Markiere die mit
einer anderen Farbe,
die im Präteritum
stehen.
Finde eine
Begründung für den
Wechsel der
Zeitformen.
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44.

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Beispiel 5
Jugendliebe
Ergänze die Tabelle.
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45.

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Beispiel 5
Jugendliebe
Ergänze das Akrostichon.
Ergänze Mesostichon.
J ____________
U ____________
G ____________
E ____________
N ____________
D ____________
L ____________
I ____________
E ____________
B ____________
E ____________
________ J ________
________ U ________
________ G ________
________ E ________
________ N ________
________ D ________
________ L ________
________ I ________
________ E ________
________ B ________
________ E ________
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46.

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Beispiel 5
Jugendliebe
Was bedeutet für
euch Liebe?
Findet weitere
Beispiele für
„Liebe ist …“
Quelle: http://www.gbpicsonline.com/liebe-ist.html
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47.

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Beispiel 5
Jugendliebe
Wofür ist dieses Lied noch geeignet?
• Über die eigenen Freunde sprechen
• Einen Liebesbrief schreiben bzw. eine Person des Liedes schreibt
einen Liebesbrief
• Eine Erinnerung an die gemeinsame Zeit wiedergeben
• Einen Dialog zur Begegnung nach vielen Jahren gestalten – jeder
berichtet aus seinem Leben
• Was liebst du noch? (Speisen, Tätigkeiten, Personen, Tiere,
Wetter …)
• Die Geschichte des Liedes weiterschreiben – wie geht es weiter?
• Perspektivwechsel (Wie erlebte ein guter Freund / die Mutter /
der Lehrer diese Jugendliebe?)
• Comic gestalten
• Rezension / Kritik schreiben
Quelle: Pixabay.com; CC0 Public Domain
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48.

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Beispiel 6
Das Buch
Hört das Lied / schaut euch das Video an.
Findet heraus, welche Problematik hier
beschrieben wird und welchen Titel das
Buch hat.
Interpreten: Gruppe Puhdys
Begründe deine Aussage, indem du
einige Informationen aus diesem Lied
wiedergibst.
Quelle: Pixabay.com; CC0 Public Domain
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49.

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Beispiel 6
Das Buch
Lückentext:
1. Schritt:
Lies dir den Text durch und überlege,
welche Wörter DU einsetzen
würdest.
2. Schritt:
Höre nun diesen Abschnitt des Liedes
und vergleiche deine Lösung.
Schreibe bei Abweichungen mit einer
anderen Farbe über deine Wörter.
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50.

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Beispiel 6
Das Buch
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51.

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Beispiel 6
Das Buch
Nur die Einleitung: Sprechgesang
Höre heraus, welchen Titel das Buch
haben soll.
Höre heraus, wie unser Planet nach
der Katastrophe beschrieben wird.
Welche Botschaft wird vermittelt,
damit es niemals zu dieser
Katastrophe kommt?
Quelle: Pixabay.com; CC0 Public Domain
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52.

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Beispiel 6
Das Buch
Weitere Möglichkeiten zur Arbeit mit diesem Lied
Mediation – angemessene Übersetzung / Umschreibung finden
Eine Ansage für diese Gruppe und das Lied gestalten
Fragen zum Text stellen
Eine Nachricht verfassen: Was ist geschehen?
Text mit Bildmaterial unterstützen
Text ausdrucksvoll als Gedicht vortragen
Sprechanlass: Was macht unsere Erde so lebenswert / schön?
Einen Brief an die Umweltsünder / an Mutter Erde verfassen
Aufrufe / Thesen verfassen
Anwendung der Modalverben sollen, müssen, bauchen
Quelle: Pixabay.com; CC0 Public Domain
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53.

Sprachkompetenz – Deutsche Lieder
Weitere Informationen:
http://www.goethe.de/ins/us/saf/prj/stg/tte/
ftm/deindex.htm?wt_sc=ArbeitmitLiedern
Kurz:
http://wck.me/12gP
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