Похожие презентации:
Россия в конце 17 века. Борис Годунов
1.
2.
Борис Годунов, являясь фактически при Фёдореправителем России, сумел оттеснить от влияния на
Фёдора других представителей знати.
Он не был потомком Рюрика, но в течение многих лет
управлял государством. Часть важных
государственных постов занимали его сторонники и
родственники.
3.
• В феврале 1598 г. в Кремлесобрался Земский собор. На
нём при активной
поддержке патриарха Иова
на царство был избран
Борис Годунов (1598—
1605). Сам же Борис
молился в Новодевичьем
монастыре вместе со своей
неутешной сестрой Ириной.
Патриарх Иов и члены
Земского собора
отправились в монастырь
сообщить Борису о своём
решении. Но Борис Годунов
от престола отказался.
4.
Борис Годунов(1598 – 1605)
• Он очень хотел стать царём. Но, как умный человек,
Годунов прекрасно понимал, что никаких законных прав
на российский престол он не имеет. И только после того,
как патриарх Иов организовал несколько народных
шествий к Новодевичьему монастырю, Борис согласился
стать государем.
• 26 февраля 1598 г. он уже в качестве царя торжественно
въехал в Москву.
5.
На тот момент ему было 32года.
Как личность царь Борис,
был хорошо образован,
владел несколькими
иностранными языками,
имел прекрасную
библиотеку. Новый царь
обладал даром красноречия,
был приветлив в обращении.
6.
• Борис Годунов в отличие отИвана Грозного отказался от
политики устрашения своих
подданных и массовых казней.
Однако со своими недругами
Борис поступал жёстко. Так, в
1600 г. по ложному обвинению
были арестованы бояре
Романовы, двоюродные братья
царя Фёдора Ивановича,
которые могли бы предъявить
притязания на престол. Старший
из братьев, Фёдор Никитич, был
пострижен в монахи и под
именем Филарета отправлен в
один из северных монастырей.
7.
Начало царствования Бориса Годунова было отмеченонеслыханными послаблениями. Крестьян освободили
от податей на год, купцов от пошлин - на два года,
служилым людям выдали годовое жалование. Казни
фактически были отменены.
8.
В общем правлении Борис старался поддерживатьпорядок и правосудие.
При нем успешно продолжалась русская колонизация
Сибири и построение русских городов (Туринск,
Томск).
9. Торговые и культурные связи России со странами Западной Европы
ТОРГОВЫЕ И КУЛЬТУРНЫЕ СВЯЗИРОССИИ СО СТРАНАМИ ЗАПАДНОЙ
ЕВРОПЫ
10.
• Борис Годунов осознавал необходимость развитияторговых и культурных связей России со странами
Западной Европы. Он предоставил дополнительные
льготы английским купцам. Но главное внимание царь
уделял торговле с немецкому Ганзейским союзом,
рассчитывая через него наладить морское сообщение с
Европой.
11.
• В 1603 г. царской грамотой крупнейшему ганзейскомугороду Любеку было предоставлено право свободной и
беспошлинной торговли в России, разрешалось
кораблям немецких купцов заходить в Архангельск без
таможенного досмотра, свободно приезжать в Москву,
Новгород, Псков, Ивангород и иметь в этих городах
гостиные дворы.
12.
• Развитие торговли со странами Европыспособствовало знакомству России с достижениями
западноевропейской науки, техники и культуры.
Понимая, что без просвещения Россия будет отставать
от европейских стран, Борис Годунов послал группу
дворянских детей учиться за границу.
13.
• Царь намеревался открыть повсей стране школы и даже
университет в Москве,
пригласить в Россию знающих
людей из крупнейших
европейских стран для обучения
россиян иностранным языкам и
другим наукам. Борис Годунов не
жалел средств для приглашения
в Россию искусных лекарей и
аптекарей. Европейские медики
были ближайшими советниками
царя.
14.
• ПОДВЕДЁМ ИТОГИ• После смерти царя Ивана IV Россия оказалась в
тяжёлом положении. Стремясь пополнить казну,
последний государь из династии Рюриковичей
Фёдор Иванович ввёл урочные лета. Также во
времена его царствования в России было
учреждено патриаршество. В 1598 г. в связи с
пресечением династии Рюриковичей на царский
престол был возведён Борис Годунов.
15.
• 1. В каком состоянии находилась Россия после правленияИвана IV? Перечислите основные внутриполитические
действия царя Фёдора Ивановича.
• 2. Почему «заповедь» на выход крестьян в Юрьев день из
временной меры превратилась в постоянную? Как в связи с
этим изменилось положение крестьянства?
• 3. Какое значение для развития Российского государства
имело учреждение патриаршества?
• 4. Каковы были основные результаты внешнеполитической
деятельности царя Фёдора Ивановича?
• 5. В чём суть «угличского дела»? ‘Выскажите своё мнение: был
ли причастен Борис Годунов к смерти царевича Дмитрия?
• 6. Как вы оцениваете личность Бориса Годунова и
предпринятые им действия, в частности направление группы
дворянских детей за границу для обучения?
16.
Домашнее задание:параграф № 11, словарь, даты, вопросы к параграфу,
документы, письменно задания к документам