Творчество Ивана Андреевича Крылова

1. Иван Андреевич Крылов(1769-1844)

Забавой он людей исправил,
Сметая с них пороков пыль;
Он баснями себя прославил,
И слава эта – наша быль.
И не забудут этой были,
Пока по-русски говорят,
Её давно мы затвердили,
Её и внуки затвердят.
П.Вяземский

2. Цели урока :

Познакомиться с творчеством
И.А.Крылова.
Выделить особенности басни как
эпического жанра.

3. Понятия:

Басня – это краткий стихотворный или прозаический
рассказ нравоучительного характера, имеющий
иносказательный, аллегорический смысл.
Иносказание – выражение иного, другого, скрытого
смысла
Аллегория – изображение предмета, за которым
скрывается другое понятие или другой предмет: за лисой
– хитрый человек, за ягненком – беззащитный человек.
Мораль – это начальные или заключительные строки
басни с нравоучительным выводом

4. «Ворона и Лисица»

1.
2.
3.
4.
5.
6.
Найдите в басне мораль.
Что такое ЛЕСТЬ?
Почему она гнусна, то есть внушает
отвращение? А почему она вредна?
Почему «..в сердце льстец всегда отыщет
уголок?»
Почему Лисица получила сыр?
Есть ли в басне положительные герои?

5. «Свинья под Дубом»

1.
2.
3.
4.
5.
С какой интонацией надо читать слова Свиньи?
Каким словом характеризует Дуб Свинью?
Докажите, что Свинья действительно
неблагодарна.
Что означает выражение: «поступить посвински», « подложить свинью»?
Какова мораль этой басни, какой вывод делает
сам Крылов?

6. Домашнее задание

Страница 58 (устно)
«Волк на псарне»
По желанию – проиллюстрировать басни с
цитатами-комментариями к рисункам.

7. Памятник И.А.Крылову

Почему рядом с Крыловым изображены
звери?