Семейная динамика

1. Семейная динамика

2. Семейная динамика

- изменения, происходящие с
семьей на протяжении ее
существования.
Для описания семейной
динамики изучают:
- жизненный цикл семьи
- семейное поведение

3. Жизненный цикл семьи

- ряд характерных для
нуклеарной семьи важнейших
событий.
«Расстояние» от одного
события до другого – стадия
жизненного цикла.
Понятие ввел в научный
оборот американский демограф
Пол Глик.
Существуют различные
подходы к его рассмотрению.

4.

1.
2.
3.
4.
П. Сорокин выделял 4
стадии жизненного цикла
семьи:
Брачная пара в момент
образования.
Семья с маленькими
зависимыми детьми.
Семья, по крайней мере, с
одним взрослым ребенком.
Стадия отделения всех
детей.

5.

6.

А.И. Антонов выделяет 5 семейных
событий:
1) заключение брака
2) рождение первенца
3) рождение последнего ребенка
4) отделение детей от родителей
или рождение первого внука
5) смерть одного и другого супруговпрародителей.

7.

Эти события образуют 4 стадии жизненного
цикла:
1. Стадия предродительства – период от
вступления в брак до зачатия первенца.
2. Стадия репродуктивного родительства –
появляется первый ребенок, возможно
появление последующих детей.
3. Стадия социализированного
родительства – стадия воспитания детей,
ограничивается либо достижением детьми
совершеннолетия, либо моментом отделения
последнего из детей.
4. Стадия прародительства – наступает с
появлением первого внука, длится до смерти
супругов.

8.

За последние 50-100 лет семейный цикл
изменился как по временной
структуре, так и по характеру
составляющих событий:
• изменился возраст, в котором люди
достигают различных стадий;
• увеличился период между уходом из
дома последнего ребенка и выходом на
пенсию родителей
• длительность репродуктивного периода
сокращается из-за снижения числа детей
в семье.

9. Семейное поведение

- поведение, направленное на реализацию
фундаментальных потребностей индивида
– потребности в браке, сексуальной
потребности и потребности в детях и
родительстве, которые в совокупности
образуют потребность в семье.
Выделяют 3 формы семейного
поведения:
• брачное
• сексуальное
• репродуктивное

10. Брачное поведение

- поведение, целью которого
является удовлетворение
потребности в браке; поведение,
связанное с брачным отбором.
Брачный отбор – процесс, в
результате которого из совокупности
возможных выборов брачного
партнера отбирается тот, который
становится мужем (женой).

11.

На первом этапе отношения
существуют в виде симпатии. На
ее возникновение влияют:
физическая
привлекательность индивида
(не обеспечивает стабильного
успеха в долговременных
отношениях)
социально-демографические
характеристики индивида
(социальный статус, образование,
профессия, интеллект)
особенности поведения
индивида в общении

12.

Со временем роль различных
характеристик, обеспечивающих
успешность индивида в общении
меняется.
Внешние характеристики
выполняют функцию
обеспечения психологического
комфорта на первых этапах
взаимодействия, благодаря чему
возникает симпатия.
В дальнейшем эти
характеристики во многом
утрачивают свою значимость,
более важными становятся
особенности личности.

13.

Симпатия – этап, предшествующий
возникновению более сложных чувств –
влюбленности и любви. Однако она не всегда
приводит к их возникновению.
Любовь – сложный комплекс
переживаний, весьма разнообразных по
содержанию и направленности: эйфория,
депрессия, фантазии, нарушения сна, трудности
в концентрации внимания и т.п.

14. Трехкомпонентная теория любви Р. Стернберга

Любовь имеет 3 составляющие:
• интимность - чувство близости, которое
любящие люди испытывают по
отношению друг к другу;
• страсть – физическое влечение;
• обязательство – различные
обязанности по отношению к любимому
человеку.
Эти составляющие могут
проявляться в любви в разной степени
выраженности, образуя разные ее виды.

15. Виды любви

• симпатия – присутствует интимность, отсутствуют
страсть и обязательства;
• страстная любовь – присутствует страсть,
отсутствует интимность и обязательства;
• придуманная любовь – предполагает наличие
обязательств, принятых одной стороной, что исключает
интимность и страсть;
• романтическая любовь – присутствует интимность и
страсть, не достает ответственности взрослого
человека;
• любовь-товарищество – присутствуют интимность и
обязательства, компонент страсти не выражен;
• слепое увлечение – есть страсть и обязательства,
интимность отсутствует;
• совершенная любовь – присутствуют все 3
компонента.

16.

Процесс брачного отбора зависит
от экономических, социальных,
культурных условий, существующих в
обществе. Могут отличаться как
пространство возможных выборов,
так и степень свободы
индивидуального выбора.
Если в обществе допускается
«серийная моногамия», то
совокупность, из которой
производится отбор брачного
партнера, является предельно
широкой. Мужчины и женщины
постоянно доступны для брака
независимо от того, состоят они в
браке или нет.

17.

В обществах, где повторные
браки не допускаются, пространство
возможных выборов не включает в
себя тех, кто состоит в браке.
Человек вступает в это
пространство по достижении
брачного возраста и покидает его,
вступив в брак.
В нашем обществе
историческая тенденция состоит
в переходе от строгой моногамии,
когда вступление в повторный брак
даже в случае овдовения было
затруднено, к моногамии
серийной, когда повторные браки
становятся обычным делом.

18.

Выбор брачного партнера
осуществляется согласно правилу
эндогамии – экзогамии. Его роль состоит
в ограничении пространства возможных
выборов брачного партнера, в
исключении из него тех, кто не может быть
брачным партнером.
Правило эндогамии – предписание
выбирать себе брачного партнера из
своей этнической группы.
Правило экзогамии – запрет на брак
внутри собственной семейной группы.

19.

Правило эндогамии действует достаточно
жестко, но оно не универсально.
Практически снимается, если в брак
вступают люди старше 30 лет, при повторном
браке. Практически не действует в крупных
городах, на территориях со смешанным составом
населения.
Правило экзогамии обладает
универсальным и жестким действием,
подкрепляется правовыми нормами.

20. Теории выбора брачного партнера

Психодинамический подход.
Теория обмена.
Теория гомогамии.
Теория комплиментарных
потребностей.
5. Инструментальная теория Р.
Сентера.
6. Концепция «фильтров».
7. Теория «стимул – ценность –
роль».
1.
2.
3.
4.

21. Психодинамический подход

Основоположник – З.Фрейд – считал, что
человек выбирает себе партнера в
результате переноса – по образу и подобию
родителя противоположного пола.
В. Томан считает, что индивид
стремится воссоздать даже не модель
отношения родителей, а свое положение
среди братьев и сестер, которое он
занимал в родительской семье.
В концепциях Г. Дикса и Дж. Вилли идет
речь о проекциях неудовлетворенных в
детстве желаний. Для брака выбирается
партнер, который помогает воссоздать
инфантильные ситуации и вернуться к своим
неразрешенным конфликтам.

22. Психодинамический подход

Такой характер выбора брачного
партнера можно объяснить тем, что человек
фактически выбирает что-то хорошо знакомое
как в плане личностных характеристик, так и в
плане разделяемых ценностей.
Во всех моделях психодинамического
подхода мотивация трактуется одинаково:
как выбор, совершаемый в настоящем, но
детерминированный прошлым индивида.
Более современные теории пытаются
объяснить выбор партнера потребностями
индивида в настоящем.

23. Теория обмена

Представители данного подхода
(Дж.Хоманс, К. Мелвилл) уподобляют выбор
супруга торговой сделке, в которой в
качестве валюты обмена выступают
определенные социальные ценности двух
индивидов.
Брачный выбор – процесс
оценивания качеств возможного партнера и
определения того, кто из возможных
партнеров может принести больший
выигрыш при меньших затратах.
Характеристики индивида
рассматриваются как определенное благо,
подлежащее обмену и имеющее
определенную рыночную цену.

24. Теория обмена

В качестве таких благ могут выступать:
• внешний облик
• возраст
• манеры поведения, умение себя вести
• статус – комбинация различных социальноэкономических характеристик (происхождение,
благосостояние, образование и т.п.)
• социально-психологические
характеристики (эмоциональность,
экспрессивность, способность к пониманию)
• общие, совпадающие ценности,
убеждения.

25. Теория гомогамии

Представители данного подхода
(А.Най, Ф.Берардо, Дж.Боссард)
утверждают, что «обменены» могут быть
не любые мужчина и женщина, а только
те, которые обладают сходной
социальной ценностью, или гомогамией.
Индивиды должны быть близки по
возрасту, образовательному уровню,
брачному статусу, религиозным
убеждениям, интеллекту, физической
привлекательности и др. характеристикам.

26. Теория комплиментарных потребностей

Основоположник – Р. Уинч –
утверждает, что принцип гомогамии
может быть применен только к
культурным характеристикам, а на
уровне личностных характеристик
притягиваются противоположности,
люди с противоположными
потребностями (потребности в
доминировании – потребности в
подчинении).

27. Инструментальная теория

Основоположник – Р. Сентер –
пытался усовершенствовать теорию
Уинча, исходил из предположения, что
люди стремятся выбрать в качестве
брачных партнеров тех, чье
поведение и другие характеристики
обеспечивают максимум
удовлетворения и минимум затрат.

28. Концепция «фильтров»

А. Керкгофф и К.Дэвис считают,
любые отношения (дружеские,
партнерские, супружеские) проходят в
своем развитии через ряд
«фильтров», психологическое
содержание которых меняется в
зависимости от типа отношений и этапа
их развития.
Отношения, не прошедшие
очередной фильтр, распадаются, и
количество пар, движущихся к
следующему фильтру, уменьшается.

29. Теория «стимул-ценность-роль»

Б. Мерстейн интегрировал идеи Уинча и
концепцию фильтров, предположив, что пары
проходят в своих отношениях стадии
удовлетворения определенных
потребностей, играющие роль фильтров.
На стадии стимула мужчина и женщина
оценивают физическую привлекательность
друг друга, умение держаться в обществе,
интеллект и другие доступные внешнему
наблюдению характеристики. Если они
устраивают друг друга по этим параметрам,
отношения переходят на стадию сравнения
ценностей.

30. Теория «стимул-ценность-роль»

На стадии «ценности» партнеры делают
вывод о том, устраивают ли их ценностные
установки, взгляды, интересы и потребности
другого.
Если они проходят и этот фильтр, то
наступает завершающая стадия «проверки
ролей», в ходе которой выясняют, насколько
совместимы их ролевые ожидания.
Партнеры узнают, смогут ли они принять
взаимодополняющие роли в брачном союзе. При
этом оценивается как сходство характеров и
склонностей, так и противоположность
взаимодополняющих черт.

31.

Процесс брачного отбора – процесс
движения через культурные, социальные
и психологические фильтры и
постепенного сужения пространства
возможных выборов.
Культурные фильтры – учет факторов
эндогамии и экзогамии.
Социальные фильтры – социальная
близость партнера и гомогамия.
Психологические фильтры – чувства
любви и страсти, схожесть с родителем
противоположного пола, личностные
характеристики.

32. Добрачные факторы, негативно влияющие на складывание семейных отношений

1. Некоторые особенности
родительской семьи.
2. Социально-демографические
характеристики вступающих в брак.
3. Некоторые психологические
свойства личности.
4. Особенности периода знакомства и
ухаживания.
5. Мотивы вступления в брак.

33.

Некоторые особенности родительской семьи:
• развод родителей
• конфликты и отрицательная эмоциональная
атмосфера в семье.
Социально-демографические характеристики
вступающих в брак:
• слишком ранний брак (до 19 лет)
• разница в возрасте более 10 лет
• существенная разница в физической
привлекательности
• низкий уровень образования,
профессиональный статус, доход мужа
• беременность невесты

34.

Некоторые психологические свойства личности:
• личностная незрелость, эмоциональная изоляция
• низкая самооценка
• чрезмерная зависимость от родителей
Особенности периода знакомства и ухаживания:
• непродолжительный срок добрачного знакомства
• серьезные ссоры и конфликты во время ухаживания
• отрицательное отношение родителей к данным
отношениям
Мотивы вступления в брак:
• перспектива скорого рождения ребенка
• оформление отношений от армии
• желание досадить кому-либо
• желание уйти из родительского дома
• материальные соображения

35. Благоприятные факторы, способствующие укреплению отношений:

• сходство в образовании
• сходство в социальном положении
• сходные взгляды на большинство
жизненных вопросов
• одинаковая физическая
привлекательность
• разделяемые интересы и виды активности
• сексуальная совместимость
• личностные психологические особенности