Новые поступления
Погромская А. И. Рабочая тетрадь по педагогике : в 4 ч. : учеб.-метод. пособие для студентов 1 курса /А. И. Погромская, В. О.
Методические рекомендации к выполнению курсовых работ по педагогике для студентов образовательных организаций высшего
Современная литература страны, язык которой изучается : учеб. пособие для студентов 1 курса образоват. уровня «Магистр»
Теоретические и прикладные аспекты лингвистики : учеб. пособие / сост. Н. А. Ясинецкая. – Горловка : Изд-во ОО ВПО «ГИИЯ»,
Герасименко И. А. Основы когнитивной лингвистики : учеб. пособие / И. А. Герасименко. – Горловка: ОО ВПО «Горловский институт
Лексикология английского языка : учеб. пособие / сост. Н. А. Ясинецкая. – Горловка : Изд-во ОО ВПО «ГИИЯ», 2018. – 116 с. –
Иванова Н. А. Интерпретация прозаического текста : учеб. пособие для студентов 2 курса / Н. А. Иванова. – Горловка : Изд-во ОО
Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов по подготовке к курсовым экзаменам по испанскому языку как
Страноведение Испании: учеб. пособие для студентов II курса образоват. уровня «Магистр» / сост. И. Г. Коловерова. – Горловка:
Кочетова С. А. Методические рекомендации по дисциплине «Творчество одного писателя : В. Набоков» для студентов II курса по
Васильева Г. А. Методические рекомендации к практическим занятиям по дисциплине «Деловое общение в профессиональной сфере» для
История России (новейшая) : учеб.-метод. пособие / сост. : О. В. Коротун, М. А. Полякова. – Горловка : Изд-во ОО ВПО «ГИИЯ»,
Отечественная и региональная история : учеб.-метод. пособие для неистор. специальностей / сост. : Н. В. Евсюкова, А. Г.
3.16M
Категория: ИнформатикаИнформатика

Новые поступления. Библиотека рекомендует

1. Новые поступления

Библиотека рекомендует

2. Погромская А. И. Рабочая тетрадь по педагогике : в 4 ч. : учеб.-метод. пособие для студентов 1 курса /А. И. Погромская, В. О.

Погромская А. И. Рабочая тетрадь по педагогике : в 4 ч. : учеб.метод. пособие для студентов 1 курса /А. И. Погромская, В. О.
Степчук. – Горловка : Изд-во ОО ВПО «ГИИЯ», 2017. – Ч.1. – 60 с.
Рабочая
тетрадь
содержит
вопросы
и
задания к семинарским и
лабораторным занятиям по
дисциплине «Педагогика».
Способствует
формированию
профессиональнопедагогических
умений
будущих учителей.
Для
преподавателей
педагогики и студентов 1
курса всех специальностей
дневной и заочной форм.

3. Методические рекомендации к выполнению курсовых работ по педагогике для студентов образовательных организаций высшего

профессионального образования / сост. И. В. Рудковская. –
Горловка: Изд-во ОО ВПО «ГИИЯ», 2017. – 68 с.
Методические
рекомендации
разработаны на основе требований
«Государственного
образовательного
стандарта высшего профессионального
образования» на территории Донецкой
Народной Республики и «Положения о
написании
и
защите
рефератов,
курсовых, выпускных квалификационных
работ
бакалавра
и
магистра
в
Образовательной организации высшего
профессионального
образования
“Горловский
институт
иностранных
языков”». Содержат информацию о
технологии выполнения курсовых работ и
предназначаются для оказания помощи
студентам при выполнении курсовых
работ
по
педагогике,
научным
руководителям данных исследований для
соблюдения
единых
требований
относительно структуры, содержания,
объема, оформления и порядка защиты
курсовых работ.

4. Современная литература страны, язык которой изучается : учеб. пособие для студентов 1 курса образоват. уровня «Магистр»

непрофил.
специальностей / сост. В. А. Филатова. – Горловка : Изд-во ОО ВПО
«ГИИЯ», 2018. – 192 с. – Текст : англ., рус.
Данное
пособие
содержит
лекционные
материалы,
планы
семинарских
занятий,
содержание
самостоятельной работы
студентов, задания для
текущего
контроля,
критерии оценивания, а
также глоссарий терминов
по дисциплине.

5. Теоретические и прикладные аспекты лингвистики : учеб. пособие / сост. Н. А. Ясинецкая. – Горловка : Изд-во ОО ВПО «ГИИЯ»,

2018. – 212 с. – Текст: англ., рус.
Настоящее
пособие
предназначено
для
студентов языковых вузов,
которые готовят магистров
направления
подготовки
37.04.01
Психология.
Содержит
лекционные
материалы,
планы
семинарских
занятий,
содержание
самостоятельной
работы
студентов, задания для
текущего
контроля,
критерии оценивания, а
также глоссарий терминов
по дисциплине.

6. Герасименко И. А. Основы когнитивной лингвистики : учеб. пособие / И. А. Герасименко. – Горловка: ОО ВПО «Горловский институт

иностранных языков», 2017. – 96 с.
Учебное пособие направлено на
выполнение задач, связанных с общей
филологической подготовкой обучающихся,
и ориентировано на изучение языка как
когнитивного механизма, играющего роль в
кодировании
и
трансформировании
информации, в ее усвоении, накоплении и
использовании.
В
данном
пособии
освещается предмет, объект, основные
направления
лингвокогнитивных
исследований, а также ключевые понятия,
принципы и проблемы когнитивной
лингвистики. Особое место отводится
рассмотрению теоретических положений и
выполнению практических заданий с целью
формирования навыков в выявлении
содержания и структуры концептов, в
умении
выполнять
процедуру
концептуального анализа.
Учебное пособие предназначено для
студентов-филологов.

7. Лексикология английского языка : учеб. пособие / сост. Н. А. Ясинецкая. – Горловка : Изд-во ОО ВПО «ГИИЯ», 2018. – 116 с. –

Текст: англ., рус.
Пособие предназначено
для студентов языковых и
неязыковых
вузов,
обучающихся по программе
передподготовки
по
направлению
«Филология
(Профиль:
Зарубежная
филология (английский язык и
литература)».
Содержит
лекционные
материалы,
планы семинарских занятий,
содержание самостоятельной
работы студентов, задания для
текущего контроля, критерии
оценивания и рекомендации
по изучению дисциплины.

8. Иванова Н. А. Интерпретация прозаического текста : учеб. пособие для студентов 2 курса / Н. А. Иванова. – Горловка : Изд-во ОО

ВПО
«ГИИЯ», 2017. – 168 с. – Текст: англ.
Учебное
пособие
предназначено
для
студентов языковых вузов,
которые готовят магистров
направления
подготовки
45.04.02 Лингвистика по
кредитно-модульной
системе.
Содержит
лекционные
материалы,
планы
семинарских
занятий,
содержание
самостоятельной
работы
студентов,
задания
текущего
и
итогового
контроля с критериями
оценивания.

9. Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов по подготовке к курсовым экзаменам по испанскому языку как

второму иностранному / сост. И. Г. Коловерова. –
Горловка : Изд-во ОО ВПО «ГИИЯ», 2018. – 160 с.
Цель
методических
рекомендаций
состоит
в
обеспечении
студентов
необходимыми
сведениями,
методиками и алгоритмами для
успешного выполнения работы,
позволяющей самостоятельно
подготовиться
к
курсовым
экзаменам по дисциплинам
«Второй иностранный язык
(испанский)»
и
«Второй
иностранный язык как язык
межкультурного общения в
профессиональной
сфере
(испанский)» образовательного
уровня «Магистр».

10. Страноведение Испании: учеб. пособие для студентов II курса образоват. уровня «Магистр» / сост. И. Г. Коловерова. – Горловка:

Изд-во ОО ВПО «ГИИЯ», 2017. – 124 с. – Текст: исп.
Учебное пособие по
дисциплине «Страноведение
Испании» для студентов II
курса
образовательного
уровня
«Магистр»
представляет
собой
страноведческий материал по
географии,
истории
и
культуре Испании, начиная с
древних времен и заканчивая
современностью.
Пособие
содержит курс лекций, планы
семинарских
занятий,
задания для самостоятельной
работы и варианты тестовых
заданий для контроля знаний
студентов.

11. Кочетова С. А. Методические рекомендации по дисциплине «Творчество одного писателя : В. Набоков» для студентов II курса по

направлению подготовки 45.04.01 ФИЛОЛОГИЯ
(Профиль : Отечественная филология (русский язык и
литература) / С. А. Кочетова. – Горловка : Изд-во ОО ВПО
«ГИИЯ», 2017. – 92 с.
Методические
рекомендации составлены
с целью помочь студентам
систематизировать
сведения о жизни и
творчестве В. Набокова.
Направлены
на
формирование
умений
анализировать
художественные
тексты
писателя.

12. Васильева Г. А. Методические рекомендации к практическим занятиям по дисциплине «Деловое общение в профессиональной сфере» для

студентов II курса ОУ «Бакалавр» / Г. А. Васильева. –
Горловка : Изд-во ОО ВПО «ГИИЯ», 2017. – 60 с.
Методические
рекомендации направлены
на обучение практическим
основам культуры устной и
письменной речи; развитие
навыков
и
умений
эффективного
речевого
поведения в соответствии с
условиями общения.

13. История России (новейшая) : учеб.-метод. пособие / сост. : О. В. Коротун, М. А. Полякова. – Горловка : Изд-во ОО ВПО «ГИИЯ»,

2017. – 188 с.
Учебно-методическое
пособие составлено на основе
учебного
курса
«История
России (новейшая)». В пособии
представлены
учебный
материал по дисциплине,
методические рекомендации
по изучению курса, указатель
учебно-методической
и
научной
литературы,
терминологический словарь,
персоналии,
задания
для
самоконтроля,
примерные
темы
докладов.
Предназначено
для
студентов,
аспирантов,
учителей и всех тех, кого
интересует история России.

14. Отечественная и региональная история : учеб.-метод. пособие для неистор. специальностей / сост. : Н. В. Евсюкова, А. Г.

Атамалян. – Горловка : Изд-во ОО ВПО «ГИИЯ», 2017. – 112 с.
В
учебно-методическом
пособии
представлены
учебнометодические
материалы
по
изучению
дисциплины
«отечественная
и
региональная
история». Материалы включают
общие рекомендации по изучению
дисциплины и работе с литературой,
конспекты
лекций,
планы
семинарских занятий и методические
рекомендации к ним, понятийный
аппарат каждой темы, вопросы для
самопроверки, задания для текущей
и промежуточной аттестации.
Для студентов образовательных
организаций высшего и среднего
профессионального
образования,
аспирантов и всех тех, кого
интересуют проблемы отечественной
и региональной истории.
English     Русский Правила