Транспортир. Измерение углов транспортиром. (5 класс)

1. Урок математики 5 класс

Транспортир.
Измерение
углов
транспортиром.

2. Французский писатель XIX века Анатоль Франц однажды заметил, что: «Учиться можно только весело. Чтобы переваривать эти знания, нужно поглоща

«Учиться
можно
только весело. Чтобы
переваривать
эти знания, нужно
поглощать
их с аппетитом».

3. Решив математический ребус, вы прочитаете девиз урока.

    
    
360
180
90
320
180
140
360
45
ч
н
о
с
т ь
                           
т о
320
160
н
е
320
70
140
н
а
с
280
     п
360
270
80
160
270
60
360
о
д
в
е
д
ё
т

4. Величину угла измеряют с помощью транспортира

5. Это интересно!

• Предполагают, что создание транспортира
связано с историей
возникновения первого календаря.
. 

6. Виды транспортиров.

7.

Единицу величины угла
называют градусом.
АМВ
=1
С
А
В
К
М

8.

Практическая работа
 
Задание:
Измерьте градусную меру угла
при помощи транспортира
А
О
В

9. Проблемный вопрос: Как измерить угол при помощи транспортира?

10. АЛГОРИТМ ИЗМЕРЕНИЯ УГЛОВ.

1. Совместить вершину  угла с центром 
транспортира. 

11.

2. Расположить транспортир так, чтобы одна из
сторон угла проходила через начало отсчета на
шкале транспортира ( т. е совместить с 0º).

12.

3. Найти штрих на шкале, через который 
проходит вторая сторона.

13.

4. Проверить, соответствует ли полученная
мера угла его виду
тупой
прямой
острый

14. Алгоритм измерения углов

Подведем итоги:
Алгоритм измерения углов
А
АОВ=50
О
В

15.

Найдите ошибки при измерении
углов

16. Что нужно для того , чтобы измерить градусную меру угла?

 Что нужно для того , чтобы 
измерить градусную  меру угла?
1. Знать как пользоваться транспортиром.
2.Составить алгоритм измерения углов.
3.Уметь точно определять градусную меру угла.
4.Уметь правильно определять вид угла.
5. Уметь точно вычислять градусную меру угла.

17. Работа в группах (практическая)

1 группа
Задание:
ИЗМЕРЬТЕ ВЕЛИЧИНУ
УГЛОВ НА ЛУЧАХ СОЛНЫШКА
2 группа
Задание:
ИЗМЕРЬТЕ ВЕЛИЧИНЫ УГЛОВ
НА РИСУНКЕ

18.

ПРОВЕРЬ СЕБЯ
1 группа
33
45
30
20
30
40
60
50

19. ПРОВЕРЬ СЕБЯ 2 группа

33°
90°
45°
50°
53°
75°
110°

20.

Где в своей жизни человек встречается с
понятием угол и  зачем их нужно
измерять?
 

21.

Домашнее задание

22.

СПАСИБО!
БЫЛО ПРИЯТНО С
ВАМИ РАБОТАТЬ!!!

23. литература.

                      
1. Л. Г.                      
Петерсон «Математика»,
4 класс.
                      
                   
литература.