Похожие презентации:
Учитель-фронтовик Хлопов Василий Михайлович
1. Учитель - фронтовик
«Шаминский сельский дом культуры»Алексеевского муниципального района Республики Татарстан
Национальный молодежный патриотический конкурс
"Моя гордость - Россия!"
Учитель - фронтовик
Работа Уленгова Эдуарда Олеговича,
ученика 9 класса Шаминской
основной общеобразовательной школы
Руководитель Сибатова Елена Александровна, директор
Шаминского СДК
2.
Я не буду вдаваться в подробности описания этой войны.О ней романы, поэмы и повести уже написаны и прочтены.
Многократно показан в фильмах героизм на фронте, в тылу,
Что проявили советские люди, защищая родную страну.
3.
Становились героями дети,женщины и старики.
Они тоже были в ответе за исход
этой страшной войны.
Сколько наших солдат погибло,
пропадало в фашистском плену,
сколько крови лилось безвинно
в распроклятую эту войну!
4.
Из разных уголков России шли новобранцы на войну,Любимых ждать они себя просили, и ждали те, работая в тылу.
И из нашего села ушло немало воевать.
Родную землю защищать. Четыре долгих года чьей – то матери,
сестре, жене пришлось солдата ждать.
5.
Так же, как и все, ушёлВасилий Хлопов, тот, о ком
хочу я рассказать.
Он сначала строил на войне
окопы, в танковых войсках
продолжил воевать.
Храбрым, доблестным он
был солдатом, орденами
был он награждён.
За отвагу получил медаль
он, и с победой до
Румынии дошёл.
Хлопов Василий Михайлович
6.
«Орден Отечественнойвойны 2 – ой степени»
«20 лет Победы в ВОВ»
«Орден Красной Звезды»
«50лет Вооружённых
Сил СССР»
Медаль «За отвагу»
Храбрым, доблестным
он был солдатом,
орденами был он
нагрждён.
За отвагу получил
медаль он, и с победой
до Румынии дошёл.
7.
Старший Хлопов, отец, невернулся с фронта; сына Бог
все пять ужасных лет хранил.
И, отвоевав, вернувшись,
Василий Хлопов младшим
детям отца заменил.
На бухгалтера успешно
отучился и в госбанке стал
работать на селе.
Хлопов Михаил
Иванович – отец.
Нарисовал Хлопов В.М.
8.
На местной девушкеЕфросинье он
женился, троих
растили детей в
семье.
9.
Оформление кабинетовКабинет биологии
Вскоре перешёл работать в школу, закончил он заочно институт…
Математик, обществовед, историк, он работать мог везде: и там, и тут.
У него талантов было много, для дела каждую минуту он берёг.
Был он замечательный фотограф, художник, скульптор, педагог.
10.
Создал он два памятника солдатам. В Шаме, вБилярске до сих пор они стоят,
О победе всем напоминают, о том, что всех
погибших помнят, чтят.
На заднем плане –
начальный этап
строительства школы
Памятник «Войну освободителю»
( в настоящее время)
11.
Сколько замечательных картин, скульптур истендов этот удивительный создал творец.
12.
Шаминская восьмилетняяшкола
Начало строительства школы
К числу всех многочисленных шедевров школу новую добавить стоит,
наконец:
Хлопов весь её проект сам разработал и в строительстве немало
помогал,
Построив, в школе светлой и просторной уважаемым директором он
стал.
13.
До сих пор его с любовью вспоминаютодносельчане и его ученики
Как его любили, уважали! До сих пор они
гордятся им…
14.
10 декабря - день памяти Хлопова ВасилияМихайловича-учителя-фронтовика
15.
Хлопов ВасилийМихайлович (1924 – 1974)
Когда ушёл из жизни наш
Василий, за гробом полрайона
шло.
И, не веря в смерть и плача,
каждый думал: «Как же без
него?!»
Ведь это был такой Учитель!
Личность и талант. И Человек.
В его наследии и жизни смысл,
и память о себе оставил он
навек.
Василий Михайлович Хлопов это настоящий герой:
И воевал, и работал на благо
земли родной.
16.
Как много героев в России.Хороших людей не счесть.
За то, что они победили – им вечная
память и честь!
Дату Великой Победы встречая ещё одну,
Скажем всем людям планеты:
«Мы ненавидим войну!»
17.
Использованные источники:1. Л.А.Миронова Поэма «Учителю-фронтовику», 2010г.;
2. Материалы школьного краеведческого музея
(фотографии, экспонаты);
3. http://pedsovet.su/news/2013-05-05-626