Ограниченность экономических ресурсов и порождаемые ею проблемы

1. Ограниченность экономических ресурсов и порождаемые ею проблемы

экономика, 10, баз.ур.
Урок № 2
ТЕМА 1. Главные вопросы экономики
Ограниченность
экономических ресурсов и
порождаемые ею проблемы
Д.З.: § 2, словарь, таблица

2. Цели урока

содействовать осознанию что такое
экономика;
формировать умениями получать и
критически осмысливать
экономическую информацию,
анализировать, систематизировать
полученные данные
развивать экономический образ
мышления;
воспитывать ответственность за
экономические решения

3. Универсальные учебные действия

Знать и понимать основные
проблемы экономики;
Уметь использовать
приобретенные знания и умения
в практической деятельности и
повседневной жизни для
получения и оценки
экономической информации

4. Понятия, термины

экономика;
потребность;
факторы производства;
блага;
домашнее хозяйство;
труд, земля, капитал;
специализация и обмен;
предпринимательские способности;
товар;
услуга;
торговля

5. Контрольные вопросы

1.Что такое экономика?
2.Каковы основные проблемы
экономической науки? Назовите и
охарактеризуйте их.
3.Что необходимо для того, чтобы объекты
природы были преобразованы в
предметы потребления?
4.Какова роль экономической
деятельности в этом процессе?
5.Какими способами можно увеличить
объём производимой продукции при
имеющихся ограниченных ресурсах?

6.

Проверка знаний
1.
2.
Что такое экономические
блага и чем они
отличаются от даровых
благ?
В чём состоят основные
преимущества
специализации?

7. Блага

Природные
(даровые)
- созданные
природой
Экономические
- созданные
человеком

8. Преимущества специализации - это

Проверка знаний
Преимущества специализации
- это
увеличение количества
произведенных благ
1.
2.
увеличение ассортимента благ
3.
скорость, с которой эти блага
производятся.

9.

Изучение нового материала
1.Нужда и потребность.
2.Ограниченность.
3.Ограниченность
экономических
ресурсов.
4.Прибыль.
5.Проблема выбора.
6.Цена выбора.

10. Нужда и потребность.

В чём состоит основная задача
хозяйственной деятельности ?

11. Удовлетворение потребностей

- основная задача
хозяйственной
деятельности.
«Любой человек занимаясь
хозяйственной деятельностью,
думает только об удовлетворении
собственных потребностей, и не
думает о той пользе, которую он
приносит обществу».
Адам Смит

12. Основные потребности.

Какие основные потребности человека вы знаете?
В пище
Все эти потребности необходимы
В одежде
для простого выживания
В жилье
Потребность в
В лечении
самореализации
В безопасности
Эстетические
потребности
Пирамида
Познавательные
потребности
А. Маслоу
Потребность
в уважении
Потребность в
принадлежности и любви
Потребность в безопасности
Физиологические потребности
потребностей

13. Все ли свои потребности может удовлетворить человек?

Как соотносятся потребности человека и
количество имеющихся ресурсов?
потребности
человека
количество
имеющихся
ресурсов
Задача хозяйственного механизма – удовлетворение
всех потребностей человека!!!
Природные
Экономические
Ресурсы
Какие ресурсы
более
ограничены?

14. Ограниченность ресурсов – недостаточность количества, уже имеющихся в наличии, ресурсов.

Запасы природных ресурсов встречаются на
планете Земля чаще, чем экономических, но не все
они доступны людям.
Вспомните какие экономические ресурсы
(факторы производства) вы знаете?
Чем ограничены экономические ресурсы?

15. Экономическая ограниченность природных ресурсов.

Объем
ресурсов
природы
Объем ресурсов,
потребных людям
Дефицит
14 -9 тыс. лет
до н.э.
Существующи
е ресурсы
Время

16. Ограниченность экономических ресурсов.

Ресурс
Труд
Земля
Капитал
Ограниченность
Количеством трудоспособных
граждан, способностями человека.
Географическое положение страны,
наличие полезных ископаемых.
Экономическая ситуация в стране,
уровень развития НТП.
Отсутствие способностей, таланта.
Предпринимательство
Информация Способности человека, наличие
ресурса.

17. Пути преодоления ограниченности.

Ресурс
Труд
Земля
Пути преодоления
Приглашение рабочих из-за рубежа,
переобучение или переквалификация
«своих» рабочих
«Облагораживание» земли, поиск
полезных ископаемых в новых местах.
Капитал
Строительство новых капитальных
сооружений.
Предприни- Развивать предпринимательский
мательство талант, издание законов, направленных
на защиту предпринимательства.
Информация Обучение персонала, поиск новых
путей получения информации.

18. Возникновение первой собственности.

Ограниченность ресурсов побудила людей
закреплять экономические ресурсы в
собственность.
… люди получили право
полновластно:
•Владеть
•Пользоваться
•Распоряжаться ресурсами.
Остальные люди должны уважать это право.

19. Виды дохода от использования экономических ресурсов.

Ресурс (фактор
Доход
производства)
1. Труд
2. Земля
3. Капитал
4. Предпринимательство
5.
Информация
Заработная плата.
Рента – доход от использования
земли.
1.
Часть прибыли.
2.
Проценты
Прибыль
Прибыль.

20. Задача

Определите прибыль от продажи товаров, если:
Наимен. Колтовара во
Карандаш
50
Цена, Выручка, Затраты, Прибыл
руб.
руб.
руб.
ь, руб.
2
80
Ручка
20
5
60
Ластик
10
1
5
Линейка
10
2
10
Итого
Прибыль - превышение выручки от продаж товаров
над общей суммой затрат на производство этих
товаров.
Прибыль = Выручка - Затраты

21. Задача

Определите прибыль от продажи товаров, если:
Наимен.
товара
Карандаш
Кол- Цена Выручка Затрат Прибыл
во
, руб.
, руб.
ы, руб. ь, руб.
50
2
100
80
20
Ручка
20
5
100
60
40
Ластик
10
1
10
5
5
Линейка
10
2
20
10
10
Итого
75

22. Проблема выбора.

Что
произвести?
В каком
количестве?
Вот основная проблема современного
производителя.
владелец
Процент –
часть
стоимости
пользователь
Ограниченность
ресурсов
ставит
человека
перед
выбором.

23. Цена выбора - ценность тех товаров и услуг, от которых человек вынужден отказаться, приобретая более нужное..

Невозможно
одновременно сделать из
одного и того же куска
металла и стиральную
машину и холодильник.
Стиральная
машина
Холодильник
Выбираю стиральную машину,
т.е., холодильник – то благо, от
которого я отказываюсь, в
пользу стиральной машины

24. Вывод.

Вставь пропущенные слова.
Главной экономической
проблемой является …………………..
потребностей и ………………..
ресурсов.
Это заставляет людей делать
…………..
и определять ……………
………………….
Которую потом приходиться платить.

25. Вывод.

Вставь пропущенные слова.
Главной экономической
проблемой является безграничность
потребностей и ограниченность
ресурсов.
Это заставляет людей делать выбор
и определять
цену
выбора.
Которую потом приходиться платить.

26. ? Для самоконтроля

1. Назовите основные виды
экономических ресурсов.
2. Перечислите виды дохода,
получаемые в результате
использования ресурсов.
3. С какой проблемой сталкивается
человек, в результате своей
деятельности?

27. Тест. Главные вопросы экономики

1. Ресурсом не
является:
1. земля;
2. ядохимикаты;
3. вода;
4. нет правильного
ответа.
1. Экономика
изучает:
1. как семья тратит
свой доход;
2. как фирма выбирает
факторы
производства;
3. почему государство
вводит налоги и
субсидии;
4. все
вышеперечисленное
.

28. Тест. Главные вопросы экономики

2. Экономическая
теория - это
наука:
1. об обществе;
2. о природе, так как
природа дает все
блага;
3. в равной степени
как о природе, так и
об обществе;
4. о природе, так как в
природе находятся
все ресурсы.
2. Человек в нашем
обществе является
участником
экономической
жизни:
1. всегда;
2. когда становится
безработным;
3. когда становится
частным
предпринимателем;
4. когда работает на
государственной
службе.

29. Тест. Главные вопросы экономики

3. Основным
участником
экономической
жизни общества
является:
1. фирма;
2. государство;
3. семья;
4. банки.
3. Государство
получает
необходимые ему
ресурсы через
1. рынок товаров;
2. рынок ресурсов;
3. непосредственно,
минуя всякие
рынки;
4. верно (б) и (в).

30. Тест. Главные вопросы экономики

4. Примером
дарового блага
служит:
1. проезд в метро;
2. воздух;
3. подарок;
4. гамбургер.
4. Правительство
принимает
решения по
регулированию
экономики, исходя
из:
1. микроэкономической
теории;
2. макроэкономической
теории;
3. верно (а) и (б);
4. собственных
соображений.

31. Тест. Главные вопросы экономики

5. Экономическое благо
- это:
1.
любое благо, которое
имеется в экономике;
2.
благо, количество
которого можно
увеличить, не
затрачивая при этом
ресурсов;
3.
благо, которое
необходимо
распределять;
4.
например, прогулка на
свежем воздухе.
5. Объем даровых благ:
1.
2.
3.
4.
меньше потребностей
людей;
соответствует
потребностям людей
больше потребностей
людей;
несоизмерим с
потребностями.

32. Тест. Главные вопросы экономики

6. Укажите, что из
ниже
перечисленного
не является
фактором
производства:
1. земельные угодья;
2. угольный карьер;
3. акция;
4. озеро.
6. Разделение труда
и специализация
произошли:
1. в XIX веке;
2. в средние века;
3. при
рабовладельческом
строе;
4. при первобытнообщинном строе.

33. Тест. Главные вопросы экономики

7. Производительность
труда показывает:
1.
сколько человек должно
работать, чтобы выполнить заданный объем
работ;
2.
сколько продукции
может произвести весь
коллектив;
3.
сколько человек должно
быть занято, чтобы произвести единицу
продукции за час;
4.
сколько изделий
сделает один рабочий
за единицу времени.
7. Рост
производительност
и происходит из-за:
1. увеличения
потребления товаров;
2. улучшения торговли;
3. специализации труда;
4. роста населения.

34. Тест. Главные вопросы экономики

8. К числу основных
потребностей
людей не
относится
потребность:
1. в просмотре
кинофильма;
2. в пище;
3. в жилье;
4. в медицинском
обслуживании.
8. Что из ниже
перечисленного
не является
ограниченным:
1. проезд в наземном
транспорте;
2. посещение театра;
3. воздух;
4. верно (а) и (в).

35. Тест. Главные вопросы экономики

9. Прибыль фирмы это:
1. выручка от продажи
произведенной
продукции;
2. выручка от продаж
за вычетом налогов
на производство;
3. разница между
выручкой от продаж
и затратами на
производство;
4. нет правильного
ответа.
9. Доход владельца
земельного
участка
называется:
1. прибылью;
2. рентой;
3. выручкой;
4. процентом.

36. Тест. Главные вопросы экономики

10. Кривая
производственных
возможностей
отображает:
а) сочетание возможных
ресурсов;
б) сочетание двух благ,
которые хотели бы
получить потребители;
в) зависимость
максимального выпуска
одного блага от
заданного производства
другого блага;
г) зависимость выпуска
блага от заданных
ресурсов.
10. В экономике может
быть произведена
комбинация благ, если
соответствующая ей
точка находится:
а) выше кривой
производственных
возможностей;
б) ниже кривой
производственных
возможностей;
в) на самой кривой
производственных
возможностей;
г) верно (б) и (в).

37. Тест. Главные вопросы экономики

11. Если блага будут
распределяться по
«праву сильного»,
то:
а) в обществе наступит
справедливость;
б) самыми богатыми
людьми будут
мудрецы;
в) в обществе наступит
капитализм;
г) у людей пропадет
интерес к труду.
11. Основной
потребностью
человека является
необходимость:
1. в посещении музея;
2. в ужине в
ресторане;
3. в чтении книги;
4. в жилье.

38. Тест. Главные вопросы экономики

12. Какое из
приведенных ниже
утверждений
правильное?
а) Даровое благо
ограничено, а
экономическое благо не
ограничено;
б) даровое благо не
ограничено, а
экономическое благо
ограничено;
в) даровое и
экономическое блага
ограничены;
г) даровое и экономическое
блага не ограничены.
12. Мелиорация
пустынных земель:
а) снижает
ограниченность
земли;
б) увеличивает
ограниченность
земли;
в) на ограниченность
земли не влияет;
г) увеличивает капитал
в стране.

39. Тест. Главные вопросы экономики

13. Понятие
«пользоваться
ресурсом»
означает, что:
а) пользователь может
использовать ресурс
по своему
усмотрению;
б) пользователь может
продать ресурс;
в) пользователь
является хозяином
ресурса;
г) верно (а) и (б).
13. Если
предприниматель
отдал в аренду
свой автомобиль,
то его доход от
данной сделки
называется:
а) прибылью;
б) рентой;
в) процентом;
г) выручкой.

40. Тест. Главные вопросы экономики

14. К главным
вопросам
экономики не
относится:
а) что производить;
б) как производить;
в) сколько
производить;
г) нет правильного
ответа.
14. Если в экономике
увеличивается
количество факторов производства,
то кривая
производственных
возможностей:
а) сдвинется к началу
координат (влевовниз);
б) сдвинется дальше от
начала координат
(вправовверх);
в) не изменится;

41. Тест. Главные вопросы экономики

15. Кривая
производственных
возможностей
позволяет ответить на
вопрос:
а) в каком количестве
могут быть произведены
блага;
б) каким образом могут
быть произведены блага;
в) каким образом
распределяются блага в
экономике;
г) верно (а), (б) и (в).
15. Введение «принципа
уравнительности» В
экономике:
а) позволит распределить
блага по справедливости;
б) увеличит
производственные
возможности страны;
в) снизит производственные
возможности страны;
г) приведет к росту
благосостояния каждого
человека.

42. рефлексия

Рефлексия
рефлексия
Что узнали?
Каким способом?
Чему научились?
Какие испытывали
трудности?
Интересно ли было на
уроке?