Похожие презентации:
Акцентуации характера
1.
Акцентуации характераСуществующие типологии характера имеют
научной базой психологию и психиатрию и выделяют
три
степени
выраженности
типа
характера:
нормальный или сглаженный характер, выраженный
или
акцентуированный
и
психопатию.
Под
акцентуацией понимается последняя граница нормы.
При психопатии наблюдаются следующие признаки:
социальная дезодаптация
стойкость сохранения нарушений во время
дезадаптации («каков в колыбели, таков и в могиле»)
тотальность проявлений социальной дезадаптации,
то есть ею охвачены все сферы жизнедеятельности
человека
2.
Гипертимный (гипертивный) тип.С детства общительные дети, стремящиеся к
неформальному лидерству. Хорошие интеллектуальные
способности позволяют не тратить много времени на
выполнение домашнего задания в школе, им
достаточно просто присутствовать на уроках. Тяжело
воспринимают монотонную работу, требующую
скрупулезности
и
аккуратности.
Обладают
организаторскими качествами, но при назначении на
пост формального лидера, эти качества теряются.
Избегают выполнения систематических обязанностей,
плохо переносят жесткую дисциплину, среди
мальчиков-гипертимов в армии случается дезертирство.
Не терпят опеки. В сексуальной жизни девиации
случайны и склонности к фиксации не обнаруживают.
3.
Циклоидный тип.До пубертата дети этого типа ничем не отличаются от
гипертимов. С наступлением половой зрелости и до 55-60
лет со средней периодичностью один раз в 2-3 месяца
гипертивная фаза сменяется субдепрессионной. Такая
периодичность
объясняется
особенностями
функционирования гормональной и нервной системы
циклоида. В фазу депрессии жизнь воспринимается как
сплошное черное пятно, никакая деятельность не
получается, любое неприятное событие воспринимается как
катастрофа. В этот период возможны суицидальные
попытки. Им рекомендуется делать определенный задел в
учебной деятельности или любой другой, так как на неделю
или около того
человек выбывает из активной
деятельности.
Окружающим
необходимо
набраться
терпения и выслушивать жалобы циклоидов, не пытаясь их
отговорить от хандры.
4.
Астено-невротический тип.Слабый тип нервной системы, по темпераменту
меланхолики. С детства часто переутомленная нервная
система от чрезмерного общения. Способом защиты
выбирают забиться в угол, чтобы побыть наедине с собой.
Часто бывают одаренными. Полученные за день
впечатления отзываются кошмарными сновидениями. В
публичных местах показывает образцы поведения, дома
может даже драться для разрядки. Хорошая память и
логика, при этом низкая самооценка, так как, имея высокий
уровень притязаний, не дотягивают до высокой планки из-за
слабости нервной системы и высокой утомляемости.
Ограничения: противопоказана группа продленного дня,
нужен дневной сон. В ситуации контроля появляются боли в
животе или голове. В качестве защиты ограждают себя от
физической и психической нагрузки.
5.
Психо-астенический (психастенический) тип.Близок к невротическому, но их не мучают
боли в животе и голове, хотя экзаменов боятся до
паралича речи. С детства стремятся к уединенной
ручной работе, теряются среди большого
количества людей. Не способны на импровизацию,
поэтому им противопоказаны командные игровые
виды спорта, а рекомендуются лыжи, коньки,
легкая атлетика, где есть личное первенство. Они
упорны трудолюбивы, склонны к самоанализу,
нерешительны в принятии решения. Решения
ответственные принимают утрированно быстро,
так как знают, что могут передумать.
6.
Лабильный тип.Девиз «Друзья и враги». Делит всех на друзей и
врагов из-за фантастической веры в свою интуицию. На
самом деле этот тип обладает высокой эмпатией и легко
различает эмоциональное отношение к себе. Уловив
положительное отношение, он относит таких людей к
категории «друзей», а распознав негативное отношение
– к «врагам». Избирателен в отношениях с разными
людьми, с друзьями мягок и доброжелателен, с врагами
может быть даже груб и мстителен. Часто меняет
настроение по ничтожному поводу, зависим от
эмоциональных отношений с близкими людьми.
7.
Сензитивный тип. (сенситивный)Девиз «Я не как все». Рано формируется чувство
долга и ответственности, иногда в ущерб чувству
радости жизни. Нередко это первые дети в семье,
которые привыкли выполнять поручения родителей по
отношению к младшим детям. Стремятся к
самосовершенствованию за счет гиперкомпенсации, то
есть стремятся добиться успеха в том, где чувствуют
слабость. Не получив высокий результат при высокой
энергетической и временной затратности, формируется
комплекс неполноценности, который становится
тормозом в развитии имеющихся талантом. Верят в
приметы, сочиняют собственные в дополнение к
общеизвестным.
8.
Конформный тип.Девиз «Во всем как все». Проявляет
конформность во всем, от манеры одеваться до
мировоззрения. С детства бережлив, аккуратен,
осторожен, расчетлив, уважает авторитеты. В учебе
равняется на среднего, не любит выделяться ни в
чем. Крайне не объективны, бесполезны в качестве
свидетеля, так как расскажут то, что от них хотят
услышать. Хорошие товароведы, администраторы.
Высоко внушаемы, присоединяются к мнению тех,
кто рядом в данный момент, поэтому в их лице не
найдешь соратника. Большие хулители моды, при
этом сами могут носить то, что ругают.
9.
Неустойчивый тип.Девиз
«Все
за
компанию».
Самый
неблагополучный в педагогическом плане тип. С
детства дети не послушны, не хотят учиться, а
стремятся
получать
удовольствие.
Отсутствует
целеустремленность, постоянно требуется внешнее
руководство. Легко нарушает принятые нормы, при
этом боится наказания и, чтобы избежать его прибегает
ко лжи. Ложь может быть направлена против другого
человека. В компании сверстников веселый компаньон,
умеет
радоваться
жизни,
рубаха-парень,
не
меркантилен. Легко попадает под влияние. Есть
опасность наркомании и алкоголизации.
10.
Истероидный тип.В 19 веке истерия считалась симуляцией и не
признавалась как заболевание, так как женщины не
падали в обморок на проезжей части и там, где нет
публики. Ребенок с истероидным типом характера
любит публично выступать, хорошо учится, если его
хвалят. Ругать его рекомендуется один на один, иначе
он выдает негативную реакцию. Основная особенность
– ненасытная жажда внимания к своей особе. Способен
вмешаться в чужой разговор. Чтобы добиться внимания
способен сочинять про себя различные фантастические
истории, в которые сам верит. Очень экспрессивны,
когда описывают свои переживания, выглядят при этом
наивно.
11.
Шизоидный тип.Внешне часто худые и высокие люди. Мало
чувствительны к общении с другими людьми
(толстокожие). С детства демонстрируют холодную
наблюдательность. Могут из интереса совершить
жестокость (что будет, если оторвать мухе крылья?). В
подростковом возрасте холодны. Внешнее поведение
таково,
будто
этот
тип
не
интересуется
противоположным полом. Попытка поговорить по
душам вызывает бурный протест. Внутренний мир
закрыт для посторонних. Стремятся к власти.
Обладают способностью к абстрактному мышлению,
имеют математические способности.
12.
Эпилептоидный тип.Хранитель традиций. Девиз «Мне все можно».
Яркие творческие способности. Для этого типа
характерен поиск нового, отказ от шаблона,
стереотипных форм поведения. Склонен все тщательно
продумывать. В рабочей сфере пользуется одними и
теми же инструментами. В быту сохраняет одни и те же
правила, комфортно себя чувствует, если все вещи на
своих местах. Склонен к аффектам, во время вспышки
гнева способен принести вред себе и другим. Самая
тяжелая ситуация – потеря материальных благ. Как
супруги очень ревнивы, как родители требуют
подчинения.
Черты характера эпилептоидного типа не
сочетаются с истероидными чертами.
13.
Параноидный тип.С подросткового возраста верит в свою
особую миссию. Считает, что родился для какой-то
великой цели, готовит себя для ее выполнения,
часто демонстрирует омнипатентную позицию
(подобен богу). Не доверяет людям, считает, что
каждый в первую очередь думает только о себе и
регулярно находит этому подтверждение в жизни.
Не имеет базового доверия к миру. Окружает себя
людьми, которыми может управлять, сам при этом
подчиняется авторитетам. Считает, что наступит
время, когда все признают его правоту.