Инструменты и материалы
Покрываем весь лист белой гуашью.
Наносим на лист мазками синий и розовый (белила + красный) плоской широкой щетиной.
Этой же кистью размываем в градиент.
Белилами отмечаем стволы берёз.
В белила добавим чуть-чуть чёрного на кончике кисти. Этим цветом наметим тёмные пятна на стволах берёз.
Розовый мы уже разводили. Этим цветом рисуем тонкие стволы деревьев и ветки. Деревья и ветки рисуем снизу вверх (по ходу их
В розовый добавим чуть-чуть синего. Этим светло-сиреневым цветом добавляем ещё тонкие деревья.
Более ближний план картины – деревья с коричневыми стволами. Для этого используем тёмно-коричневый и охру. Рисуем стволы.
Рисуем ветки деревьев.
На стволах и ветках коричневых оттенков белилами намечаем структуру коры.
В белила добавляем жёлтый. Светло-жёлтым цветом набросаем на коричневые ветки мелкие точки – пушки вербы.
Рисуем ветки вербы на переднем плане. В коричневый добавим жёлтый цвет. Веточки нарисуем прямыми.
Тёмно-коричневым намечаем структуру на коре.
Белилами намечаем цветки-пуховки вербы.
Прорисовываем ещё раз.
В белила добавляем чуть чёрного. Светло-серый добавляем по центру пуховок ближе к веточке.
На кончики пуховок тонкой щетиной «тычками» добавляем желтый.
Открытым зелёным цветом у основания пуховок рисуем маленькие листики.
Белилами на листики добавляем тонкой кистью блики.
Тёмно-коричневым прорисовываем чашечку почки.
Белилами на почки добавляем тонкой кистью блики.
Тёмно-коричневым самой тонкой кисточкой «тычками» отмечаем тычинки на пуховках.
Наша работа готова! Верба распустилась!
Источники информации
8.32M
Категория: ИскусствоИскусство

Верба распустилась. Рисуем картину за урок гуашью

1.

Серия «РИСУЕМ КАРТИНУ ЗА УРОК» гуашью
Автор работы: С. В. Печенкина,
МКОУ «СОШ №44»,
г. Миасс, Челябинской области,
2017

2. Инструменты и материалы

• плотный(бумагу для принтера не использовать) лист
формата А3;
• Широкая плоская и тонкая круглая кисти (щетина),
средняя и тонкая кисти (синтетика), палитра;
• гуашь жёлтая, красная, синяя, белила, чёрная,
зелёная, коричневая, охра;
• салфетка тряпичная;
• стаканчик с водой для промывания кистей(работу
стараться не мочить; работать краской, добавлять воду
по крайней необходимости; после промывки кисть
обсушить салфеткой) ;
• работу дети смогут выполнить за два урока;
• главная цель этого урока научиться правильно
рисовать стволы и ветки деревьев (по ходу роста снизу
вверх плавными кривыми линиями).

3. Покрываем весь лист белой гуашью.

4. Наносим на лист мазками синий и розовый (белила + красный) плоской широкой щетиной.

5. Этой же кистью размываем в градиент.

6. Белилами отмечаем стволы берёз.

7. В белила добавим чуть-чуть чёрного на кончике кисти. Этим цветом наметим тёмные пятна на стволах берёз.

8. Розовый мы уже разводили. Этим цветом рисуем тонкие стволы деревьев и ветки. Деревья и ветки рисуем снизу вверх (по ходу их

роста из земли).

9. В розовый добавим чуть-чуть синего. Этим светло-сиреневым цветом добавляем ещё тонкие деревья.

В розовый добавим чуть-чуть синего. Этим светлосиреневым цветом добавляем ещё тонкие
деревья.

10. Более ближний план картины – деревья с коричневыми стволами. Для этого используем тёмно-коричневый и охру. Рисуем стволы.

11. Рисуем ветки деревьев.

12. На стволах и ветках коричневых оттенков белилами намечаем структуру коры.

13. В белила добавляем жёлтый. Светло-жёлтым цветом набросаем на коричневые ветки мелкие точки – пушки вербы.

14. Рисуем ветки вербы на переднем плане. В коричневый добавим жёлтый цвет. Веточки нарисуем прямыми.

15. Тёмно-коричневым намечаем структуру на коре.

16. Белилами намечаем цветки-пуховки вербы.

17. Прорисовываем ещё раз.

18. В белила добавляем чуть чёрного. Светло-серый добавляем по центру пуховок ближе к веточке.

19. На кончики пуховок тонкой щетиной «тычками» добавляем желтый.

20. Открытым зелёным цветом у основания пуховок рисуем маленькие листики.

21. Белилами на листики добавляем тонкой кистью блики.

22. Тёмно-коричневым прорисовываем чашечку почки.

23. Белилами на почки добавляем тонкой кистью блики.

24. Тёмно-коричневым самой тонкой кисточкой «тычками» отмечаем тычинки на пуховках.

25. Наша работа готова! Верба распустилась!

26. Источники информации

В начало
Источники информации
Фотографии, использованные в
презентации, авторские.
http://www.aspekt.tv/media/60/32/12306/12
2700.png палитра
https://imgfotki.yandex.ru/get/5111/124269021.1f7/0_bc
4bb_2ba5b4d0_S кисть
English     Русский Правила