Дискуссионные вопросы, имеющие различные, противоречивые точки зрения в исторической науке

1. Дискуссионные вопросы, имеющие различные, противоречивые точки зрения в исторической науке

вопрос №24 в заданиях ЕГЭ по истории

2. Оценивание заданий на аргументацию

Приведены 2 аргумента за и 2
против – 4 балла;
Один из аргументов не приведен –
Оценивание
заданий на
аргументацию
3 балла;
Приведено по одному аргументу за
и против – 2 балла;
Приведено 2 аргумента за или 2
аргумента против – 1 балл.

3. Цель задания

Проверить умения варьировать
Цель задания
содержанием информации, а также
умение использовать исторические
сведения для аргументации в ходе
дискуссии.

4. Формулировка задания

В исторической науке существуют
Формулировка
задания
дискуссионные проблемы, по которым высказываются различные,
часто противоречивые точки зрения. Ниже приведена одна из спорных точек зрения, существующих в
исторической науке.

5. Задача

Используя исторические знания,
Задача
приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную
точку зрения, и два аргумента, которыми можно опровергнуть её.
При изложении аргументов
обязательно используйте
исторические факты.

6. Выбросить из содержания

Не использовать выражения: «На
мой взгляд», «я считаю», «мне
кажется»

7. Задание № 1

В исторической науке существуют дискус-
Задание № 1
сионные проблемы, по которым высказываются различные, часто противоречивые, точки зрения. Ниже приведена одна
из спорных точек зрения, существующих
в исторической науке на причины возвышения Москвы в XIV в.:
Историк С. М. Соловьев полагал, что главным фактором было выгодное географическое положение Москвы.

8. Аргументы ЗА

Через Москву проходили важные торговые
пути, такие как Волжский торговый путь,
торговый путь от Москвы к Белому морю.
Москва обладала плодородными землями
Аргументы ЗА
и хорошими условиями для развития
ремесла и сельского хозяйства.
Москва была защищена от набегов
ордынских отрядов лесами и реками.

9. Аргументы ПРОТИВ

Поддержка со стороны Золотой Орды, так как
Москва проводила проордынскую политику.
Помощь в подавлении восстания в Твери в 1327
году.
Помощь Золотой Орде позволила московскому
Аргументы
ПРОТИВ
князю Ивану Калите получить право на
самостоятельный сбор дани для Орды с русских
земель, что дало возможность сосредоточить
внушительные материальные средства в руках
московских князей.
Поддержка со стороны церкви, перенос
митрополичьей кафедры из Владимира в
Москву в 1326 году.

10. Задание № 2

Московское государство конца XV—
Задание № 2
начала XVI вв. можно назвать
централизованным.

11. Аргументы ЗА

Наличие столицы, являвшейся
единым политическим центром.
Наличие единого сборника законов
Аргументы ЗА
«Судебник Ивана III».
Наличие единой денежной
единицы – копейка.

12. Аргументы ПРОТИВ

Сохранение удельных земель,
имевших ряд привилегий.
Аргументы
ПРОТИВ
Окончательно не сформировались
органы центрального управления

13. Задание № 3

Высказывается следующая оценка
развития России в XVII в. до начала
реформ Петра I:
Задание № 3
«Россия в XVII в. находилась в состоянии изоляции от
экономических, военных и культурных достижений стран Западной
Европы».

14. Аргументы ЗА

Московская дипломатия не принимала
участия в общеевропейских делах, как
это было уже в 18 веке. Имелись связи
лишь с Польшей и Литвой.
Аргументы ЗА
Отсталость России от стран Европы в
военно-техническом отношении, что
свидетельствует о слабых связях с
передовыми европейскими
державами.

15. Аргументы ПРОТИВ

Первые мануфактуры, появившиеся в
России в 17 веке были созданы
иностранцами;
При Алексее Михайловиче в 17 веке в
Аргументы
ПРОТИВ
составе российской армии появляются
полки нового строя, созданные по
европейскому образцу (рейтары,
драгуны, гусары);
Присутствие на службе иностранных
офицеров;

16. Задание № 4

«Опричная политика, проводимая
Задание № 4
Иваном Грозным, способствовала
дальнейшему объединению
русских земель и отвечала
интересам широких слоёв
населения, страдавших от произвола боярской аристократии».

17. Аргументы ЗА

Боярство было противником
централизации государства;
Опричнина ликвидировала удельные
земли – пережиток эпохи
раздробленности;
Аргументы ЗА
Благодаря опричнине были
ликвидированы сепаратистские силы
Новгорода;
Опричнина завершает процесс создания
единого Русского государства.

18. Аргументы ПРОТИВ

Опричный террор затронул не
только оппозиционных бояр, но и
всех недовольных политикой царя;
Аргументы
ПРОТИВ
Поражение в Ливонской войне;
Разорение сельскохозяйственного
сектора;
Опричнина ускорила процесс
закрепощения крестьян.

19. Задание № 5

Ряд историков (В. О. Ключевский, С.
Задание № 5
М. Соловьёв, С. Ф. Платонов и др.)
рассматривали период дворцовых
переворотов как значительный шаг
назад в развитии
государственности.

20. Аргументы ЗА

Политическая нестабильность;
Аргументы ЗА
Развитие фаворитизма;
Засилье иностранцев в управлении
государством

21. Аргументы ПРОТИВ

Успешная внешняя политика;
Развитие образования, культуры,
Аргументы
ПРОТИВ
науки (был открыт Московский
университет, создана Академия
художеств);
Отмена внутренних таможенных
пошлин.

22. Задание № 6

«Славянофилов можно отнести к
Задание № 6
либеральному направлению
общественного движения XIX
века».

23. Аргументы ЗА

Выступали за отмену крепостного
права;
Настаивали на необходимости
реформирования;
Аргументы ЗА
Выступали против насильственных,
революционных методов;
Выступали за участие народных представителей в делах государства.

24. Аргументы ПРОТИВ

Идея самобытности России;
Аргументы
ПРОТИВ
Необходимость сохранения
самодержавия;
Выступали за сохранение патриархального уклада в русской деревне.

25. Задание № 7

Мероприятия внутренней политики
Задание № 7
Александра III были направлены на
ограничение достижений реформ
1860—1870-х гг.

26. Аргументы ЗА

«Циркуляр о кухаркиных детях»;
Введение дополнительных ограничений в
сфере печати и образования. «Временные
правила о печати»; 1882 года ввели право
Министерства внутренних дел и Синода на
закрытие любого органа печати;
Аргументы ЗА
Укрепление крестьянской общины. Запрет
на выход из общины:
Ограничение земского и городского
самоуправления. Появление должности
земский начальник (дворянин);
Нарушение принципа гласности.

27. Аргументы ПРОТИВ

Снижение выкупных платежей для
крестьян;
Учрежден Крестьянский поземельный
Аргументы
ПРОТИВ
банк;
Увеличились темпы развития
промышленности. Началось
строительство Транссибирской
магистрали.

28. Задание № 8

Положение о крестьянах, вышед-
Задание № 8
ших из крепостной зависимости"
от 19 февраля 1861 г. соответствовало интересам помещиков, а не
крестьян

29. Аргументы ЗА

За пользование помещичьей землей крестьяне обязаны
Аргументы ЗА
были отбывать барщину или платить оброк. Они не
имели права отказаться от полевого надела, по крайней мере в первые девять лет;
Полученные крестьянами наделы были малы;
Чересполосица.

30. Аргументы ПРОТИВ

Крестьяне получили личную
свободу;
Аргументы
ПРОТИВ
Ликвидация дополнительных
крестьянских повинностей;
Крестьянин получил возможность
стать собственником земли.