Похожие презентации:
Чередующиеся гласные в корне
1. Чередующиеся гласные в корне
2. Проверка домашнего задания
Какое правило вы изучали на прошломуроке?
Приведите примеры.
3. Правописание корней ЛАГ - ЛОЖ
ЛОЖ – ЛАГ АПредлОжение –
прилАгАтельное
4. Задание на данное правило
5.
Упражнение450
6. Правописание А – О в корнях РАСТ – РОС.
7. Новая тема
Правописаниеслов
с корнями
–раст-, -ращ-, -рос-
8. Записать слова, выделить корень, поставить ударение
Растет,выросла,
выращенный, росли,
растущий.
9. Наблюдаем: от чего зависит написание?
10. Правописание корней РАСТ - РОС
РАСТ– РАЩ – РОС
В корне –рос, -раст-, -ращ-, перед С пишем
О, а перед СТ и Щ пишем А.
11. СЛОВА-ИСКЛЮЧЕНИЯ
росток, отрасль, ростовщик,Ростов, Ростислав.
12. Значение непонятных слов
Ростовщик-тот, кто дает деньги в рост,в долг под большие проценты
Отрасль-1. Ветвь растения. 2. Потомок,
потомство. 3. Отдельная область
деятельности, науки, производства.
13. Закрепление:
Упражнение451
14. Письмо Дяди Федору
(В письме допущены ошибки, мы должныпомочь Печкину и найти ошибки).
«Дорогой Дядя Федор! У нас проблемы! Шарик
с Матроскиным поругались, не хотят работать в
огороде. А в огороде вырасли помидоры.
Дорожки позаростали бурьяном. Я предлогал
помощь, а они отказываются. В бочке с водой
одна тина и водорасли. Яблоки вырасли и
червям достались. Матроскин на печи лежит да
песни предлогает слогать. Шарик не хочет свои
лапы к делу прилажить. Пропадет урожай!
Приезжай поскорее!»
15.
Письмо«отправляется в путь»!
16.
Наш замечательный город ____________ на берегуреки Вычегды.
2. Эти места удивляют богатой _______________.
3. Быстро ___________ на берегу палатки.
4. Справа от нашей стоянки ребята
увидели________________ шиповник.
5. Мы углубились в _______________, чтобы
собрать________________ для гербария.
Слова для справок:выр…сти, р…стительность,
выр…сти, разр….сшийся, зар…сли, р…стения,
Р…стов