Похожие презентации:
Задачи на увеличение и уменьшение числа на несколько единиц
1.
2.
ответрешение
схема
вопрос
условие
3.
4.
На первой тарелке 6 булочек, а навторой – на 3 булочки больше.
Сколько булочек на второй
тарелке?
6 б.
на 3 б. >
? б.
6 + 3 = 9 (б.)
Ответ: 9 булочек на 2 тарелке.
5.
6.
В корзине было 7 красных яблок, азелёных на 2 меньше. Сколько
зелёных яблок было в корзине?
7 яб.
? яб. на 2 яб. <
7 – 2 = 5 (яб.)
Ответ: 5 зелёных яблок.
7.
Мы ногами топ-топ,Мы руками хлоп-хлоп,
А потом прыг-скок
А потом вприсядку,
И опять вприсядку,
Побежим мы по дорожке
Раз, два, три!
И похлопаем в ладошки
Раз, два, три!
И покрутим головами
Раз, два, три!
Все танцуйте вместе с нами
Раз, два, три!
8. Работа с учебником.
• Открой учебник на странице 100. Устновыполни № 1, 2, № 7.
• Отступи в тетради 1 клеточку вниз, напиши
№ 11. ( с. 101) . Подумай, как можно
продолжить каждый столбик. Запиши
примеры, выполни вычисления.
• Оцени свою работу.