Похожие презентации:
Сказуемое. Типы сказуемого. 10 класс
1. СКАЗУЕМОЕ. ТИПЫ СКАЗУЕМОГО
Работу выполнилиВарламова Мария и
Бекетова Ольга
Ученицы 10-А класса
2. Цели:
• Расширить понятие о сказуемом,• Познакомиться с типами сказуемого;
• Учить различать простое, составное
глагольное и составное именное
сказуемые.
3. Задачи:
• Протестировать учащихся на знаниесказуемого, его типы и роль в
предложениях (тексте и т.д.)
4. Понятие сказуемого
Сказуемое — главный член двусоставногопредложения, обозначающий действие или
признак того, что выражено подлежащим.
Сказуемое отвечает на вопросы: что делать? что
сделать? что происходит с предметом? каков
предмет? что он такое? кто он такой?
5.
Существует три типа сказуемых:— простое глагольное сказуемое;
— составное глагольное сказуемое;
— составное именное сказуемое.
6.
Сказуемое, выраженное однимглаголом в форме какоголибо наклонения,
называется простым
глагольным сказуемым. В
простом глагольном сказуемом
лексическое и грамматическое
значения выражаются глаголом.
Способы выражения простого
глагольного сказуемого:
Простым глагольным
сказуемым может быть глагол в
повелительном, изъявительном
или условном наклонении.
Примеры простого глагольного
сказуемого:
Кирпич делается из глины.
Он является одним из первых.
Из-за угла показался автомобиль.
Все становятся в ряд.
Брат бывает в Москве.
Однако простое глагольное
сказуемое может быть выражено
еще и фразеологизмом, который
можно заменить одним глаголом
Примеры:
Она пала духом("пала духом"
заменяется на расстроилась)
Петя попал впросак("попал
впросак" заменяется на "ошибся")
7.
Составное Глагольное Сказуемое = вспомогательныйглагол или краткое прилагательное + инфинитив.
Отвечает на вопрос : Что делает? Что делал? Что будет
делать?
Вспомогательный глагол –
выражает грамматическое
значение сказуемого.
Неопределённая форма
глагола – выражает
основное смысловое
значение глагола.
Примеры:
1. Ученики хотят учиться.
2. Я буду рад встретить тебя.
Вспомогательные глаголы (значение):
Протекание действия: начал, стал, пустился,
бросил, перестал, пытался, осмелился,
посмел, умел, мог. (Я начал спускаться).
Желание, возможность: обещал, собирался,
обязался, намеревался, желал, хотел,
старался, стремился, решил, вздумал,
продолжал, взялся. (Он решил
путешествовать).
Фразеологический оборот . (Я не имею
намерения вредить вам).
8.
Вспомогательная глагол выражается:1. Глаголом в форме любого наклонения. (Мы не стали искать и гадать).
2. Кратким прилагательным: готов, должен, рад и т.д. (Я писать обязан
по мандату долга).
3. Существительным. (Ты, сказывают, петь великий мастерище?).
4. Цельным выражением: быть в состоянии, быть не в силах, не иметь
права. (Вы не имеете права молчать!).
5. Словами категории состояния: надо, нужно, можно, нельзя т.д. (Надо
жизнь сначала переделать , Переделав можно воспевать).
9.
Составное именное сказуемое = Вспомогательный глагол +именная часть.
Отвечает на вопрос: Что такое предмет? Кто такой
предмет? Какой предмет? Каков предмет?
Именная часть может быть выражена:
• Существительным, прилагательным,
числительным, местоимением, причастием,
• Кратким прилагательным и причастием
• Сравнительной степенью прилагательного
• Наречием
10.
Вспомогательные глаголы:1. Глагол со значением движения, положения в пространстве :
приехать, прийти, вернуться, стоять, сидеть. (Она сидела
задумчивая).
2. Глаголы : стать, становиться, делаться, казаться, являться,
считаться, называться. (Девочка казалась весёлой).
3. Вспомогательный глагол : быть в наст. вр. отсутствует
(нулевая связка), появляется в прош. вр. и в буд. вр.
(Молодой человек весёлый. Молодой человек был весел).
4. Неделимое словосочетание (Море стало чернее ночи).