Биология – наука о живой природе

1. Биология – наука о живой природе

2. Объект изучения биологии — живая природа.

• Теодор Руз, немецкий профессор анатомии, в 1779 г. впервые
употребил термин «биология».
• Ж.-Б. Ламарк
и Г. Р.
Тревиранус в
1802 году
независимо
друг от друга
предложили
название науки
«биология».
1774-1829
1776-1837
• Аристотель основоположн
ик биологии и
зоологии.
384-322 до н.э.

3. Многообразие живых организмов

Надцарство прокариот
Царство бактерии
Надцарство эукариот
Царство растения
Царство животные
Царство грибы
500 тыс. видов высших
1,5 млн. видов животных
растений
сотни тысяч видов
грибов и прокариот
Возможно, что около 2 млн. видов живых организмов еще не открыто

4.

Биология – комплексная наука, сформировавшаяся в
результате дифференциации и интеграции разных
научных дисциплин.
Классификация биологических наук по объекту изучения,
например:
- вирусология – царство вирусов;
- микробиология – царство бактерий;
- ботаника – царство растений.
Классификация биологических наук по исследуемым
проявлениям жизни, например:
- науки о строении организмов – анатомия, гистология, цитология,
эмбриология и др.;
- науки о жизнедеятельности организмов – физиология, общая
биология, экология и др.;
- науки о психике и поведении организмов – психология,
зоопсихология, этология;
- наука о наследственности и изменчивости – генетика.

5.

6.

7. Свойства (признаки) живого

1. Единство элементного и биохимического состава
2. Клетка – основная структурная и функциональная
единица живого
3. Рост и развитие
4. Самовоспроизведение
5. Наследственность и изменчивость
6. Раздражимость
7. Обмен веществ и энергии
8. Движение
9. Саморегуляция
10. Дискретность и целостность
11. Открытость
12. Ритмичность

8. Единство элементного и биохимического состава

• Основные химические
элементы: С, Н, О, N,
• Основные органические
вещества:
углеводы, белки, жиры,
нуклеиновые кислоты

9. Клетка - структурная и функциональная единица живых организмов

10. Рост и развитие

• Рост – увеличение
размеров и массы.
• Развитие –
необратимые
качественные
изменения в течение
времени.

11.

Типы роста

12.

Продолжительность жизни растений

13.

Продолжительность жизни грибов

14. Самовоспроизведение

– обеспечивает преемственность жизни

15.

Наследственность
- передача признаков из поколения в поколение

16.

Изменчивость
- создает материал для естественного отбора

17. Обмен веществ и энергии

- обеспечивает постоянную связь организма со средой
обитания и поддержание его жизни.

18. Раздражимость - способность реагировать на внешние воздействия

19.

Саморегуляция
гуморальная
нервная
гомеостаз

20.

Организм – единое целое.
Дискретность и целостность организма.

21.

Уровни
организации
живого

22.

Клеточный уровень

23.

Организменный уровень

24.

Популяционно-видовой уровень

25.

Биогеоценотический уровень

26.

Биосферный уровень

27.

Методы познания живой природы
Описательный – сбор фактического материала, его
описание на основе наблюдения
Сравнительный – выявляются сходства и различия
между организмами и их частями (клеточная теория)
Исторический – помогает осмыслить полученные
факты, сопоставить их с ранее известными
результатами (Ч. Дарвин)
Экспериментальный – поваляет изучать то или иное
явление жизни с помощью опыта (Уильям Гарвей)
Моделирование как высшая форма эксперимента

28. Значение биологии

29. Биология в строительстве

30. Домашнее задание

Познакомиться с биографиями ученых естествоиспытателей и
ученых биологов:
Аристотель, Теофраст, Роберт Гук, Карл Линней, Жан Батист
Ламарк, Теодор Шванн, Матиас Якоб Шлейден, Чарльз Дарвин,
Роберт Вирхов, Вальтер Флеминг, Илья Ильич Мечников, Луи
Пастер, Роберт Кох, Грегор Медель, Уильям Бетсон, Джеймс
Уотсон, Френсис Крик.