Индивидуальный проект как средство достижения метапредметных результатов обучения и самоопределения обучающихся

1. Индивидуальный проект как средство достижения метапредметных результатов обучения и самоопределения обучающихся

МБОУ «СШ № 29»
Индивидуальный
проект как
с
средство достижения
метапредметных результатов
обучения и самоопределения
обучающихся
углубленным изучением отдельных предметов
Организация наставничества над
индивидуальными проектами
обучающихся
РУКОВОДИТЕЛЬ: СМИРНОВА ТАТЬЯНА ГЕННАДЬЕВНА,
УЧИТЕЛЬ ВЫСШЕЙ КАТЕГОРИИ, ПОБЕДИТЕЛЬ ПНПО -2006,
ПОЧЕТНЫЙ РАБОТНИК ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ
СМОЛЕНСК
2018 г

2. Организация наставничества

Наставники
Проектная
команда
Стейкхолдер
ы
• Тьютор
• Куратор
• Ученик
• Родител
• ь
Заказчи
к
• Инвесто
р
Тьютор – учитель, ведущий предмет «Индивидуальный проект»
Куратор – учитель предметник
Стейкхоо́ лдер, заинтересованная сторона, причастная сторона —
физическое лицо или организация, имеющая права, долю, требования или
интересы относительно системы или её свойств, удовлетворяющих их

3. Работа над индивидуальным проектом НАКОПИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ

Вид деятельности
ученика
Самооценка своей
деятельности
Выполнение тестов,
творческих заданий
Диагностические
методики
«Портфолио
проекта»
Защита
индивидуального
проекта в
соответствие с
критериями
Итого:
Количество
баллов
0 – 10 баллов
0 – 20 баллов
0 – 10 баллов
0 – 10 баллов
0 – 50 баллов
100 баллов
Кто оценивает
Ученик
Автоматизированны
й проверка
Педагог - тьютор
Психолог, педагог тьютор
Педагог - тьютор
Педагог - куратор
Экспертный совет
Составление
итогового рейтинга

4. Перевод полученных баллов в отметку по пятибалльной системе и оценку:

Баллы
100 – 80
79 – 55
54 – 35
34 и менее
Отметка
5
4
3
2
Оценка
«отлично»
«хорошо»
«удовлетворительно»
«неудовлетворительно
»

5. Критерии оценивания индивидуального проекта:

Баллы
№
п\п
1
2
3
4
Критерии
Креативность (оригинальность) идеи
проекта
Ясность цели и ожидаемых результатов
проекта
Соответствие
темы
и
результата
(продукта)
проекта
заявленной
проблеме
Адекватность средств достижения цели
проекта
Отбор и анализ информации (фактов)
согласно
выбранной
проблеме,
собственные
выводы
на
основе
проведённого анализа
0 – отсутствие
1 – 2 частично
выполнено
3–4
достаточно
5 – полностью
выполнено
Примечания
5
Оценивается на защите проекта
5
Оценивается по заполненному
паспорту проекта
5
Оценивается по конечному результату
(продукту) и по паспорту
5
Оценивается по паспорту и на защите
проекта

6. Критерии оценивания индивидуального проекта:

№
Критерии
Баллы
Примечания
п\п
6 Качество
достигнутого
результата
или
Оценивается на защите
произведенного
продукта,
его
реальная
5
проекта
ценность
7 Самостоятельность
и
самоорганизация
Оценивается по паспорту
проявленная
в
ходе
работы
над
5
и на защите проекта
индивидуальным проектом
8 Представление
результата
(продукта)
индивидуального проекта:
устное выступление (7 мин)
Оценивается на защите
ответы на вопросы экспертов (умение вести дискуссию)
5
проекта и по паспорту
письменный отчет (паспорт проекта)
презентация
обеспечение
объектами
наглядности
рекламный проспект, реферат и др.)
(стендовый
доклад,
9 Социальное и прикладное значение полученных
результатов
в
ходе
реализации
индивидуального проекта
10 Рефлексия. Прогнозирование способов саморегуляции
5
5
Оценивается на защите
проекта
Оценивается на защите

7. Как организовать работу над индивидуальным проектом?

Этапы
работы
№
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Инициализац Поиск и формулировка проблемы
Определение темы
ия проекта
Определение конечного результата (продукта)
 
Организация
работы над
проектом
 
Работа над
проектом
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Презентация
результатов
15.
16.
Содержание
Рефлексия
Определение цели проекта
Постановка задач
Составление плана работы над проектом:
обсуждение и поиск способов решения проблемы;
формулировка гипотезы; выбор объекта и предмета
исследования; поиск и анализ информации; выбор
материально-технических ресурсов.
Систематизация и обработка данных
Составление тезисов по каждому разделу проекта и
их доказательство
Формулирование выводов
Создание продукта (оформление конечного
результата)
Оформление паспорта проекта
Наполнение «Портфолио проекта»
Создание компьютерной презентации проекта
Тренировочное выступление
Коррекция
Публичная защита проекта с демонстрацией продукта
Ответы на вопросы
Самоанализ работы
Сроки
выполнен
ия
сентябрь октябрь
Отметка о
выполнении
Подпись
куратора
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ноябрь
ноябрь январь
февраль
март
апрель - май

8. Спасибо за внимание!