Часть слова. Суффиксы

1.

Подготовка к уроку
Напишите в вашем ежедневнике
рефлексии ответы на следующий
вопрос
Что я ожидаю узнать на этом
уроке ?
Нам нужны ?
1)
2)
3)
4)
5)
Бенал
Тетрать
Учепник
Конфеты
Дневник
рефлексии

2.

Сказка про Володю
Жил был Володя. Мальчик был не простой, он владел
особой магией и умел превращать одни вещи в другие.

3.

Пошел он однажды в лес и заблудился. А
ночью в лесу, водятся… Кстати, кто водится
в лесу ?

4.

Подумал Володя:
- Вот проблемище!
Тут он вспомнил про магию свою и
превратил проблемищу в проблему, а
потом и совсем в мелкую проблемку

5.

Справился со страхом Володя и увидел длинную
тропу.
-- Долго же идти, надо снова поколдовать. Каким же
суффиксом нужно изменить слово ТРОПА, что она
стала маленькой-премаленькой

6.

- Точно ! Суффикс К или ИНК
- Тропа - ТРОПКА или ТРОПИНКА
Вот и превратилась длинная тропа в маленькую
тропинку.

7.

Шел по лесу Володя и
встретил медведя.
- Медведи опасны, а не
опасны они только
когда совсем
маленькие
- Какой же мне
суффикс
использовать, чтобы
превратить медведя в
маленького ?

8.

- Точно! Использую суффикс ОНОК
- Медвежонок
- Так и превратили медведя из опасного в
безопасного и милого

9.

Вернулся Володя домой, но вот только вспомнил,
что дом у него маленький.
А у маленького дома какой суффикс ?
А у слова дом есть суффикс ?
А какой суффикс нужно добавить, чтобы дом
превратился из обычного в больщой ?

10.

11.

Суффиксов словоизменителей много. И каждый
суффикс меняет слово
Попробуйте взять любой
суффикс из таблицы и
составить с ним пару:
слово без суффикса слово с суффиксом
и описать как изменилось
значение слова

12.

Что такое суффикс ?
Как его найти в слове ?
Кстати
Это скульптура называется
мыслитель

13.

Что такое суффикс ?
Суффикс часть слова.
Он стоит
после корня и
служит для
образования
новых слов
Часть слова
После корня
Для образования новых слов

14.

Потренируемся
Как называют малышей
животных ?
Сова
Кот
Олень
Лев

15.

Потренируемся
Как называют малышей
животных ?
Совёнок
Котёнок
Оленёнок
Львёнок

16.

Рефлексия
Напишите в вашем ежедневнике
рефлексии ответы на следующие
вопросы
План для устной
рефлексии
1) Что я ожидал узнать ?
2) Что я узнал нового
3) Как я могу применить это в
обычной жизни ?
4) Понравилась ли мне форма
урока ?
1) Что мне не
понравилось ?
2) Что мне
понравилось
3) Что я бы сделал
лучше ?