Подросток в группе

1. Задание №1

Выберите утверждения, которые
характеризуют функции, выполняемые
подростковой группой:
1. Достижение результатов в учебе
2. Помощь в карьере
3. Веселое времяпрепровождение
4. Помощь в формировании
личности
5. Развитие уверенности в своих силах

2. Задание №2

Какое из утверждений кажется вам
более верным? Обоснуйте свое мнение.
1. Группа подавляет личность и
способности подростка.
2. Только в группе подросток
проявляет свои
способности и таланты.

3. Задание №3

Подумайте над проблемой.
Многие известные люди (например,
американский политик Дж.Вашингтон,
английский биолог Дж.Рей) считали,
что лучше быть одному, чем в плохой
компании.
А что вы думаете по этому
поводу?
Свое мнение обоснуйте.

4. Групповые нормы – это принятые в группе образцы поведения, правила отношений между людьми

5.

«Неформалы»
Рокеры
Банда
Группа
любителей
спорта
Группа любителей
«кайфа»

6. Групповые нормы

Группы с
Группы с
преступной
созидательной
ориентацией
ориентацией
Кто сильный – тот и
Свобода и
прав
уважение личности
Лидер – всегда прав
Взаимная
поддержка
Цель – оправдывает
Справедливое
средства
распределение благ

7.

Человек живет по
законам группы.
В группе
рождаются
правила, нормы,
обычаи. Человек
нуждается в группе
и зависит от нее. Люди
выживают только сообща.

8. С какой группой тебе по пути?

9. Домашнее задание

§ 11, практикум
(один по выбору)