Корпорация Чудес. Детский сад в деталях

1. Корпорация Чудес

Детский сад в деталях

2. Выбор детского сада

Перед родителями всегда возникает вопрос «В какой детский сад определить
своего ребенка?» Мы понимаем что дети это самое ценное и каждый хочет дать
своему малышу самое лучшее.
Времени всегда не хватает. Те возможности, которые предлагает столица,
стали недоступны из-за бесконечных пробок. Родители спешат от спортивной
секции до языковых курсов, чтобы успеть дать их детям больше, чем может
предложить обычный детский сад. А так хочется успеть все и сразу!
Детский сад – отличное место для малышей, где они научатся общаться со
сверстниками и взрослыми, раскроют свой творческий потенциал, узнают много
нового и интересного.
Главная задача КОРПОРАЦИИ ЧУДЕС:
Помочь детям вырасти самостоятельными, успешными и уверенными в себе
личностями, способными занять достойное место в жизни, умеющими постоянно
самосовершенствоваться и быть ответственными за себя и своих близких.
Обеспечить своих клиентов максимальным набором услуг в одном помещении.
Наши специалисты ценят индивидуальность каждого, заботятся о здоровье и
безопасности малышей, стремятся сделать все возможное, чтобы малыши
развивались в позитивном окружении.

3. Преимущества детского сада КОРПОРАЦИИ ЧУДЕС

Домашний детский сад рассчитан на детей разного возраста,
которые поделены на группы: младше-средняя группа и средне-старшая
группа. Особенность нашего сада, что играют дети вместе, а основные
занятия проводятся по подгруппам согласно возрасту.
Все занятия проводятся в игровой, интересной для малышей,
форме, что помогает быстро усваивать знания и развивать таланты.
Педагоги уделяют большое внимание развитию у детей
необходимых жизненных навыков для самостоятельности и
приспособленности к жизни.
Обязательными элементами повседневной жизни садика
является прогулка и свободная игра.
Важен и настрой ребенка, поэтому дети в нашем учреждении
много двигаются, поют, танцуют под музыку.
В детском кафе КОРПОРАЦИИ ЧУДЕС ребята едят вкусную и
здоровую пищу, приготовленную с заботой о здоровье маленьких
непосед.
Работники детского сада – педагоги с любящим сердцем и
большим опытом работы.

4.

Преимущества разновозрастной группы
В сложившейся в России системе образования ,принято объединять детей
в группы, в зависимости от их возраста. Таким образом, первые 15-20 лет
человека окружают, в основном, сверстники.
Раньше, до введения всеобщей системы образования такого быть не могло
– дети росли в семье, в компании младших и старших братьев и сестёр,
потом работали, помогая взрослым, посильно участвуя в общей работе.
В наше время, лишь окончив институт и поступая на работу, то есть
выходя в реальный мир, человек имеет возможность непосредственно
общаться с людьми разного опыта и возраста, вступать в социальные
взаимоотношения. Если в разновозрастной группе все время происходит
передача знаний, умений от более старших к младшим, то в группе одного
возраста дети не могут учиться друг у друга, так как уровень их развития,
интересы примерно одинаковы.

5. Попадая в разновозрастную группу, ребёнок видит то, к чему он реально может стремиться, понимает, что если другие дети это

Рассмотрим подробнее преимущества детского общества,
когда в группе есть дети разного возраста:
Попадая в разновозрастную группу, ребёнок видит то, к чему он
реально может стремиться, понимает, что если другие дети это
делают, то значит, и он сам может этого достичь сейчас, или когда
чуть-чуть подрастёт. Дети тянутся за старшими, учатся у них,
перенимают правила поведения, способы решения конфликтов, а так же,
конечно, хотят повторить то, чем занимаются старшие - например,
интересуются более сложным материалом.
В разновозрастной группе ребёнок видит как своё «будущее» старших, самостоятельных детей , так и «прошлое» - малышей,
которые нуждаются в помощи, утешении. Возможно, это учит ребёнка
мыслить более глубоко, искать связи в окружающем мире…

6.

Влияние разновозрастной группы на характеры детей
Так же необходимо отметить, что в разновозрастной группе легче проходит
адаптация к детскому саду. Ребёнок не попадает в общество рыдающих детей,
каждый из которых хочет домой к маме. Напротив, он видит спокойных детей,
занятых делом, и понимает, что все в порядке.
Робкий ребёнок, общаясь с малышами, может развить в себе лидерские качества,
его собственный авторитет поднимается у него в глазах, когда он руководит
малышами, или помогает что-то сделать. Излишне агрессивный ребёнок может –
научиться сдерживать свои порывы, так как вокруг более младшие дети, которым он
может нанести больший вред, нежели ровесникам.
В разновозрастной группе
ребёнок имеет возможность сделать выбор в зависимости от собственных
психологических потребностей: занять позицию «маленького», принимающего
помощь, опекаемого и наслаждаться заботой окружающих, или же, стремясь к
старшим детям, стать «большим», стараться все делать самому, хоть и тяжело.

7.

Влияние разновозрастной группы на характеры детей
Также можно отметить, что в разновозрастных группах складываются
более близкие взаимоотношения между детьми - близкие к семейным. В
группе отсутствует конкуренция, зависть, так как дети понимают, что
если они чего-то еще не могут, им нужно вырасти, понятно, что более
старший ребёнок быстрее бегает, аккуратнее действует или решает
сложные задачи.
Не смотря на то, что группа разновозрастная и дети постоянно
взаимодействуют друг с другом, основные занятия проводятся по
подгруппам, в которые дети объединяются по возрасту.

8.

ТЕАТР
Театр — один из самых доступных видов искусства для детей, помогающий решить
многие актуальные проблемы педагогики и психологии связанные с художественным
образованием и воспитанием, формированием эстетического вкуса, нравственным
воспитанием, развитием коммуникативных качеств личности, воспитанием воли,
развитием памяти, воображения, фантазии, речи, созданию положительного настроения,
решением конфликтных ситуаций через игру.
Театр радует детей, развлекает и развивает их. Именно поэтому театрализованную
деятельность так любят дети, а педагоги всего мира широко используют её в решении
многих задач, связанных с образованием, воспитанием и развитием ребёнка.
В связи с этим, при работе с детьми дошкольного возраста нельзя недооценивать силу
театрализованной деятельности. Данная деятельность занимает особое место среди
разнообразных форм обучения, воспитания и всестороннего развития детей.
Детство – это радость, игра, слияние с природой. Театр – волшебный край, в котором
ребенок радуется, играя, а в игре он познает мир. Если в дошкольном образовательном
учреждении есть театр – значит, там сосредоточен феномен детства: радость, удивление,
восторг, фантазия, творчество. Театр выступает своего рода маркером, критерием
творческой позиции педагогического коллектива и устойчивого развития детского сада.
Театр является традиционным видом искусства: объясняет мир, создает эмоциональные
импульсы к различного рода деятельности, выполняет огромную воспитательную роль,
поднимая различные вопросы, и тем самым способствует формированию качеств,
необходимых для жизни в условиях того или иного общества.

9. Здоровое питание

Еда ребенка должна быть
полезной, свежеприготовленной,
простой и привлекательной.
Поэтому мы составили меню,
приняв во внимание многолетний опыт,
предпочтение детей и родителей, а
также последние исследования в
области здорового питания.
Также возможен индивидуальный
подход к каждому ребенку, если к этому
есть медицинские показания.
Наши повара с радостью
приготовят для ребят вкусную и
здоровую пищу.

10. Территория для прогулок

На прилегающей территории к
зданию, где расположен детский сад,
есть множество спортивных и
прогулочных площадок.
Воспитатели с детьми могут
путешествовать по паркам вокруг
домов, открывая новые пространства
для игр и исследовательских прогулок.
Все детские площадки имеют
безопасное резиновое покрытие.
Территория огорожена по
периметру и защищена от
несанкционированного доступа. Проход
на территорию возможен только с
помощью специальных чипов.

11. Открытие 29 декабря

МЫ ВАС ЖДЕМ!!!