Музееведение. Туризм

1. Презентация на тему: "Музееведение. Туризм".

Презентация на
тему:
"Музееведение.
Туризм".
содержание

2. СОДЕРЖАНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ

СОДЕРЖАНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ
МУЗЕЕВЕДЕНИЕ
ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ МУЗЕЕВЕДЕНИЯ
МЕТОД МУЗЕЕВЕДЕНИЯ
МУЗЕЕВЕДЕНИЕ В БЕЛАРУСИ
ТУРИЗМ
ТУРИЗМ КАК ПРОФЕССИЯ
ТУРОПЕРАТОР И ЕГО ФУНКЦИИ
ТУРИСТИЧСКИЙ АГЕНТ
ПРИЛОЖЕНИЕ I

3. МУЗЕЕВЕ́ДЕНИЕ

• Музееве́дение или музеоло́гия —научная
дисциплина, появившаяся в конце XIX века
и изучающая историю музеев, их
общественные функции, теорию и
методику музейного дела.
• Появление музеологии как отдельной
научной дисциплины относится к
последней четверти ХIХ, когда в 1877 году
в Дрездене стал выходить первый
специализированный «Журнал музеологии
и антиквариата» (нем. «Zeitschrift für
Museologie und Antiquitätenkunden»).
• В 1919 году в
новообразованном университете
Брюнна музеология значилась в списке
преподаваемых дисциплин.
содержание

4. ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ МУЗЕЕВЕДЕНИЯ

• Объектом музееведения является музей и
музейное дело как общественное явление во
всех их проявлениях.
• Предметом музееведения являются
объективные закономерности, относящиеся
к процессам накопления, сохранения и
трансляции социальной информации,
традиций и эмоций посредством музейных
объектов, к процессам возникновения,
развития и общественного
функционирования музея.
содержание

5. МЕТОД МУЗЕЕВЕДЕНИЯ

• Музееведение пользуется методами, заимствованными из арсенала
различных гуманитарных и естественных наук (методы специальных и
вспомогательных исторических дисциплин, педагогики, психологии,
социологии; рентгенография, спектрография и др. методы
естественных наук; методы полевого исследования, непосредственного
наблюдения; экспериментальные методы, в том числе исторический
эксперимент; метод моделирования и др.). В то же время, будучи
интегрированы в структуру музееведения и приспособлены к решению
его задач, эти методы выступают в совокупности, не свойственной
другим наукам и, таким образом, приобретают новое качество.
• Музееведение как формирующаяся научная дисциплина находится в
стадии выработки собственного языка. В арсенале музееведческого
понятийного аппарата сегодня присутствуют термины, заимствованные
из других областей знания; термины заимствованные, но
адаптированные к исследовательским задачам музееведения и
приобретшие в контексте музееведения значение, отличное от
изначального; наконец, собственные музееведческие термины, не
встречавшиеся в языке других наук. Однако в настоящее время
необходима корректировка и унификация понятийного аппарата на
новом уровне.
содержание

6. МУЗЕЕВЕДЕНИЕ В БЕЛАРУСИ

• В Беларуси музееведение активно развивается с начала XX
века. В 1911 г. в Витебском отделении Московского
археологического института готовились специалисты по
отдельным музейным специальностям, читались курсы по
музееведению. В 1920-я г. в БССР музеи обрели статус научноисследовательских учреждений, при БГУ действовали
музейные курсы. Создание независимой Республики Беларусь
поспособствовало развитию самостоятельной белорусской
школы музееведения. В 1992 году открыта кафедра
источниковедения и музееведения в БГУ. С 2001 года на
историческом факультете БГУ действует отдельная Кафедра
этнологии, музеологии и истории искусств, где на данный
момент готовят музейных специалистов. В 1994 году была
также создана кафедра этнологии и музееведения в
Белорусском университете культуры. С 1993 году в
Белорусском институте проблем культуры действует
Лаборатория музейного проектирования, а также 2-годичная
школа музееведения для переподготовки музейных
сотрудников.
содержание

7. ТУРИЗМ

• Тури́зм — временные выезды (путешествия)
людей в другую страну или местность,
отличную от места постоянного жительства, на
срок от 24 часов до 6 месяцев в течение
одного календарного года или с совершением
не менее одной ночевки в развлекательных,
оздоровительных, спортивных, гостевых,
познавательных, религиозных и иных целях
без занятия деятельностью, оплачиваемой из
местного источника.
содержание

8. ТУРИЗМ КАК ПРОФЕССИЯ

• Специалист в сфере туризма занимается решением всех
вопросов, связанных с организацией отдыха. В этом случае
можно работать в нескольких сферах: социально-культурный
сервис и туризм, менеджмент организаций, туризм. Если с
первой и третьей сферой все более или менее понятно, то со
второй не очень. Специалисты по туризму, которые выбрали
менеджмент организаций, занимаются управлением
персонала, качеством предоставляемых услуг, разрабатывает
тактику общения с клиентами.
• Работа в сфере туризма – довольно интересная. Они не
только приносит деньги, но и дает моральное
удовлетворение, новые знания. Для такой работы
необходимо знание иностранного языка,
коммуникабельность, хорошая память, ведь клиенту
необходимо предоставить информацию о странах и курортах,
отелях и экскурсиях. Специалист в сфере туризма должен
любить свою профессию. Тогда он станет лучшим из лучших.
• Специалистом по туризму выступают: туроператор и турагент.
содержание

9. ТУРОПЕРАТОР И ЕГО ФУНКЦИИ

• Туроператор - это компания, формирующая пакет
туристических услуг для туристов. Турпакет может включать:
проживание в отеле, бронирование билетов, всевозможные
трансферы, экскурсии и услуги гида, визовую
поддержку, медицинскую страховку и многое другое.
Что делает туроператор?
• Туроператор - это в первую очередь организатор, поэтому
именно подготовкой всех составляющих тура и занимается.
Ему надо подобрать оптимальную отельную базу и выбить
максимально хорошие условия, в первую очередь, по ценам.
Выкупить блок мест на регулярных рейсах (если это крупный
туроператор по Тайланду) или индивидуально бронировать
под каждого пассажира. Ведущие туроператоры по Тайланду
имеют собственную принимающую сторону - это можно
понять, когда вас встретят в фирменной форме той или иной
компании.
содержание

10. ТУРИСТИЧСКИЙ АГЕНТ

• Тураге́нт — организация или индивидуальный
предприниматель, занимающиеся продажей
сформированных туроператором туров. Турагент
приобретает туры у туроператора и
реализует туристский продукт покупателю, либо
выступает посредником между туристом и
туроператором за комиссионное
вознаграждение, предоставляемое
туроператором.
• Подробнее в Приложении I.
содержание

11. ПРИЛОЖЕНИЕ I

О профессии «турагент»
содержание