Взаимодействие учителя и ученика в образовательном процессе

1.

«Взаимодействие
учителя и ученика
в образовательном
процессе ».

2. Общение

• Взаимодействие людей, процесс
образования и функционирования
их взаимоотношений. В общении
осуществляется обмен
деятельностью и её результатами,
формируются настроения и
взгляды, выявляется уровень
взаимопонимания, вырабатываются
привычки и традиции.

3. Позиция «над»

• В этом случае учитель проявляет
инициативу, осуществляет
управление, контроль и
планирование ситуации, реализует
свои цели. Партнёр по
коммуникации является зависимым
от учителя как ведущего объекта
общения.
• Это тип коммуникации характерен
для взаимодействия «учитель –

4.

АНКЕТИРОВАНИЕ
«Уровень диалогичности
взаимоотношений
учителей и учащихся»

5. Вы считаете ваши отношения с учителями:

3%
доброжела тельными
34%
нейтральными
конфликтными
63%

6. Кем для Вас является учитель:

добрым
наставником
6%
41%
53%
человеком,кото
рому главное
выдать урок
назойливым

7. Бывают ли, на Ваш взгляд, учителя несправедливы к Вам:

10%
30%
нет
иногда
часто
63%

8. Считаете ли вы, что учителя видят в Вас личность?

да
38%
нет
53%
7%
затрудняюсь
ответить

9. Чтобы вы хотели бы пожелать учителям во взаимоотношениях с учащимися:

22%
31%
быть добрее
быть более
справедливым
быть
требовательнее
45%

10. Трудности во взаимоотношениях с учащимися

12%
лень уч-ся,нежелание
слушать на уроках
6%
не видят трудностей
по вине самих уч-ся
10%
50%
отсутствия природных
педагогических данных

11. Правила педагогического общения

• Не пытайтесь за каждым
отрицательным поступком
школьника видеть только
отрицательные мотивы.
• Предусмотрительность и
корректность поведения учителя
снижают напряжённость в
общении.
• Совместная деятельность сближает
людей и повышает их авторитет.