Технология развивающего обучения
Развивающее обучение.. Что это?
Какова цель?
Что является основой развивающего обучения Д.Б. Эльконина и В.В. Давыдова?
Какова специфика построения развивающих занятий?
Ребёнок – субъект познания!
849.61K
Категория: ОбразованиеОбразование

Технология развивающего обучения

1. Технология развивающего обучения

Государственное
профессиональное
образовательное
автономное
учреждение
Ярославской области
Ярославский
педагогический
колледж
{
Технология
развивающег
о обучения
Выполнила:
Студентка
группы № 35
Гайдук
Екатерина
Сергеевна
Ярославль
2017

2. Развивающее обучение.. Что это?

щее
обучение
..
Что это?
- это
ориентация
учебного
процесса на
потенциальн
ые
возможности
учащегося и
их
реализацию.

3. Какова цель?

- Научить
ребёнка
самостоятельн
о добывать
знания, а
главное,
научить хотеть
их добывать.

4. Что является основой развивающего обучения Д.Б. Эльконина и В.В. Давыдова?

развивающе
го обучения
Д.Б.
Эльконина и
В.В.
Давыдова?
Содержатель
ные
обобщения
системы
теоретическ
их знаний.
дедукция

5. Какова специфика построения развивающих занятий?

1. Проблемати
зация,
2. Метод
учебных
задач,
3. Моделирова
ние.
Какова
специфика
построени
я
развивающ
их
занятий?

6. Ребёнок – субъект познания!

Ребё
нок –
субъ
ект
позн
ания!

7.

Спасибо за
внимание!
English     Русский Правила