Похожие презентации:
Винительный и творительный падежи имен прилагательных женского рода
1. Девиз урока :
Солнце в ладони,Солнце в груди,
Ждет нас удача
Всегда впереди!
2.
Второе марта.Классная работа.
сн стн сн стн сн стн сн
Письмо
стн сн
стн по памяти.
Мороз
и солнце
; день чудесный!
Мороз
и солнце
;день
Ещё ты дремлешь, друг прелестный.
чудесный!
Ещё ты дремлешь, друг
прелестный.
3.
Лист самооценки«5»
Письмо по памяти
Словарная работа
Самостоятельная работа
Работа в группе
Каллиграфия
ИТОГ
«4»
«3»
4.
Словарная работа.Бессовес властн грустн
тный, опасн
ый, устный,
известны
й,
ый, ый.
5.
Лист самооценки«5»
Письмо по памяти
Словарная работа
Самостоятельная работа
Работа в группе
Каллиграфия
ИТОГ
«4»
«3»
6.
• На солнечную ( В.п .) полянку ,извилистой ( Т.п .) тропой, в
зимнюю ( В.п .) стужу, за
каменной ( Т.п. ) оградой ,
пушистую ( В.п .) белку.
7.
на солнечную ( В.п .)полянку
в зимнюю ( В.п .)
стужу
пушистую ( В.п .)
белку извилистой ( Т.п .) тропо
за каменной ( Т.п .) оград
8.
Винительныйпадеж
Творительный
падеж
Какую?
-ую ;
-юю
Какой?
- ой ;
- ей;
- ою;
- ею
9.
Научиться распознавать именаНаучиться имена прилагательные в
винительном и творительном падежах,
правильно писать окончания этих имён
прилагательных
в винительном и творительном падежах,
правильно писать окончания этих имён
прилагательных
Тема урока:
Винительный и
творительный
падежи имён
прилагательных
женского рода.
Научиться распознавать имена
прилагательные в винительном и
творительном падежах, правильно
писать окончания этих имён
прилагательных
10. Тема урока:
Цели урока:• Научиться распознавать
имена прилагательные в
винительном и
творительном падежах;
• Правильно писать
окончания этих имён
прилагательных.
11. Цели урока:
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
Алгоритм выбора безударного
окончания имени прилагательного
Определяем ударное или безударное
окончание у прилагательного.
Находим имя существительное, к которому
относится имя прилагательное.
От существительного задаём вопрос к
имени прилагательному.
По ударному окончанию вопроса
определяем окончание прилагательного.
19. Алгоритм выбора безударного окончания имени прилагательного
Подберите к существительнымподходящие по смыслу имена
прилагательные. Выделите окончания
… ночью, … траву,
на ... тропинку, …
погоду, … книгой, …
осенью, … речку, в …
пору.
Слова для справок:
горная, жаркая,
20.
Тёмной ночью (Т.п),сочную траву (В.п.), на
узкую тропинку (В.п),
жаркую погоду (В.п.),
интересной книгой
(Т.п.), поздней осенью (
Т.п.), горную речку
(В.п.), в
зимнюю
21.
Лист самооценки«5»
Письмо по памяти
Словарная работа
Самостоятельная работа
Работа в группе
Каллиграфия
ИТОГ
«4»
«3»
22.
Работа в группе23. Работа в группе
Хохломская росписьу красив….. ковша
с природн….. орнаментом
с затейлив….. узором
деревянн…. ложку
золот….. краской
красочн….. роспись
спел….. ягоду
лесн….. травка
24. Хохломская роспись
Дымковская росписьу искусн….. мастера
нарядн….. видом
глинян….. игрушку
весёл….. барышня
красочн….. петухом
звонк….. свистульку
с ярк….. узором
праздничн….. наряда
25. Дымковская роспись
Хохломская росписього ковша Р.п
у красив…..
с природн…..
ым орнаментом Т.п
ым узором Т.п
с затейлив…..
ую ложку В.п
деревянн….
ой краской Т.п
золот…..
ую роспись В.п
красочн…..
ую ягоду В.п
спел…..
ая травка И.п
лесн…..
26. Палехская роспись
Дымковская росписього мастера Р.п
у искусн…..
ым видом Т.п
нарядн…..
глинян…..
ую игрушку В.п
ая барышня И.п
весёл…..
ым петухом Т.п
красочн…..
ую свистульку В.п
звонк…..
с ярк…..
им узором Т.п
ого наряда Р.п
праздничн…..
27. Хохломская роспись
Лист самооценки«5»
Письмо по памяти
Словарная работа
Самостоятельная работа
Работа в группе
Каллиграфия
ИТОГ
«4»
«3»
28. Дымковская роспись
1 Учебник, стр. 35 упр.752 Палех - карточка