Похожие презентации:
Организационно-технические особенности обеспечения ГИА для обучающихся с ограниченными возможностями
1.
Тема 5: Особенности организации и проведенияГИА для участников с ОВЗ, проведение ЕГЭ в ППЭ
с использованием печатных ЭМ. Особенности
процедуры проведения ГВЭ в ППЭ
подготовка организаторов в аудитории
и вне аудитории ППЭ ГИА-11
Москва, 2019
2. Организационно-технические особенности обеспечения ГИА для лиц с ОВЗ
3. Основания для создания специальных условий
3Участники или родители (законные представители)
обучающихся с ограниченными возможностями
здоровья при подаче заявления представляют
копию
рекомендации
психолого-медикопедагогической комиссии, а родители (законные
представители) детей-инвалидов - оригинал или
заверенную в установленном порядке копию
справки, подтверждающей факт установления
инвалидности,
выданной
федеральным
государственным
учреждением
медикосоциальной экспертизы, при необходимости
создания
специальных
условий
–
копию
рекомендаций ПМПК.
Информационные материалы о порядке создания специальных условий для участников ГИА на сайте
РЦОИ http://rcoi.mcko.ru
4. Регистрация на участие в ГИА. Выбор экзаменов. Основание для организации специальных условий
ГИА-11ЕГЭ
Единый
государственный
экзамен
✓ Оценка по
стобалльной шкале
(математика базового
уровня, оценивается по
пятибалльной системе)
✓ КИМ
ГВЭ
Государственный
выпускной экзамен
✓ Оценка по
пятибалльной
шкале
✓ Тексты, темы,
заданий, билеты
Выпускники с ограниченными
возможностями здоровья по желанию
могут выбрать:
форму ГИА;
2 обязательных экзамена
(русский язык и математика)
4
5. Особенности организации ППЭ и аудиторий для участников с ОВЗ
Особенности организацииППЭ
Беспрепятственный доступ в ППЭ:
▪ пандусы, поручни;
▪ расширенные дверные проемы;
▪ лифты, при отсутствии – аудитории
на 1 этаже
Наличие помещения для питания и
медико-профилактических процедур
Особенности организации
аудиторий
▪
▪
▪
не более 12 рабочих мест
участников;
рабочее место для ассистента;
возможность использования
технических средств и
оборудования (при необходимости)
Сведения о необходимости создания спец.условий направляются
за ТРИ дня до экзамена
5
6.
Оборудование аудиторий для участников с ОВЗДля глухих и
слабослышащих
✓ звукоусиливающая аппаратура;
✓ на каждый рабочий стол правила
по заполнению бланков ГИА;
✓ ассистент-сурдопереводчик;
✓ не более 6 рабочих мест в
аудитории
Для слабовидящих
✓ технические
средства
для
масштабирования ЭМ в формат A3;
✓ увеличительные устройства (лупа);
12
рабочих
✓ специализированное
ПО
и
компьютерное оборудование;
✓ ассистент переносит ответы
участника с компьютера в
бланки ответов в присутствии
члена ГЭК;
✓ не более 10 рабочих мест в
аудитории
Для слепых
✓ ЭМ, выполненные шрифтом Брайля;
✓ ЭМ в формате А3;
✓ не более
аудитории
С нарушениями опорнодвигательного аппарата
мест
в
✓ ответов принадлежности для
оформления шрифтом Брайля;
✓ ассистент- тифлопедагог;
✓ выполнение заданий на
компьютере со специализированным ПО;
✓ не более 8 рабочих мест в аудитории
6
7. Разрешенные материалы и технические средства
НА РАБОЧЕМ СТОЛЕ МОГУТ НАХОДИТЬСЯПРИ НЕОБХОДИМОСТИ
лекарственные средства, питание, дополнительное
техническое оборудование или иные устройства
ПО ОТДЕЛЬНЫМ ПРЕДМЕТАМ
средства обучения и воспитания
7
8.
Увеличение ЭМ для слабовидящих участников ЕГЭ8
Для слабовидящих участников ГИА ЭМ копируются
(в аудитории, где они находятся)
в увеличенном размере;
в присутствии члена ГЭК;
сразу после печати полного комплекта ЭМ
В аудиториях для проведения экзаменов предусматривается наличие
увеличительных устройств и индивидуальное равномерное освещение
не менее 300 люкс
Возможно использование индивидуальных светодиодных средств освещения (настольные лампы)
с регулировкой освещения в динамическом диапазоне до 600 люкс, но не менее 300 люкс при отсутствии
динамической регулировки.
9.
Функции ассистентовФункции ассистентов
▪
содействие в перемещении;
▪
оказание помощи в фиксации положения
тела, ручки в кисти руки;
▪
вызов медперсонала;
▪
помощь в общении с сотрудниками ППЭ;
▪
помощь при чтении и оформлении заданий
Ассистент педагог-психолог для
профилактики аффективных
реакций
9
Ассистентами могут быть
Для участников на дому - родители
(законные представители)
Сотрудник ОО, в которой обучается
участник с ОВЗ
Социальный работник для
инвалидов
Для глухих – сурдопедагог;
Для слепых – тифлопедагог
(допускается учитель-предметник)
Регистрация в РИС обязательна,
список ассистентов согласовывает ГЭК и утверждает ДОгМ
10.
Функции ассистентовПеренос ответов участника с ОВЗ
с компьютера в стандартные бланки
ответов в присутствии члена ГЭК и
общественного наблюдателя. При
переносе ответов на бланки в поле
«Подпись
участника»
ассистент
пишет «Копия верна» и ставит свою
подпись.
Перенос ответов слабовидящих
участника с масштабированных
бланков на бланки стандартного
размера ответов в присутствии
члена
ГЭК
и
общественного
наблюдателя.
При переносе
ответов на бланки стандартного
размера
в
поле
«Подпись
участника» ассистент пишет «Копия
верна» и ставит свою подпись.
10
Работа с ПО «Станция записи.
Версия для ОВЗ» в ходе экзамена
по иностранным языкам
(Раздел «Говорения»).
11. Система видеонаблюдения в аудитории для лиц с ОВЗ
РЕЖИМ ВИДЕОЗАПИСИНачинается: с 8.00
РЕЖИМ ЗАКРЫТОЙ ТРАНСЛЯЦИИ
Аудитории ППЭ с отметкой в РИС о спецрассадке и
при условии распределения только участников ЕГЭ с
признаком «ОВЗ» переводятся в режим закрытой
трансляции решением Рособрнадзора.
Доступ к закрытой трансляции предоставляется
ограниченному кругу лиц, определенных
Рособрнадзором.
11
12.
Особенности процедуры проведения ЕГЭ по иностраннымязыкам (раздел «Говорение») для участников с ОВЗ
Подготовка ППЭ
Установка ПО
Станция записи
устных ответов:
версия для ОВЗ
Технический
специалист
Общее время сдачи экзамена – 45 минут (15+30)
Завершение ответа осуществляется ассистентом по кнопке
Нет ограничений по времени подготовки и ответа на каждое задание
Переход от задания (этапа подготовки) к ответу осуществляется
ассистентом по кнопке
Кнопки перехода выполнены на русском языке
Пятисекундные паузы между переходами остаются
Версия для ОВЗ
Рабочая станция
Ассистент
15
13.
Особенности процедуры проведения ЕГЭ по иностраннымязыкам (раздел «Говорение») для участников с ОВЗ
16
14.
Особенности процедуры проведения ЕГЭ по иностраннымязыкам (раздел «Говорение») для участников с ОВЗ
Наличие участников с ОВЗ.
Этап: подготовка к ответу
Наличие участников с ОВЗ.
Этап: ответ на задание
Нет ограничений по времени
подготовки и ответа на каждое задание
18
14
15.
Специальные условия для слабовидящих и слепыхучастников по иностранным языкам (Раздел «Говорение»)
19
Для слабовидящих
▪
▪
▪
Увеличения бланков регистрации до формата А3;
Специальные большие мониторы (телевизоры) или проекторы;
Специальные программные средства, увеличивающие изображение на
мониторе (например, экранная лупа Windows или аналоги)
Для слепых
▪
▪
КИМ на шрифте Брайля для участника;
КИМ в электронном виде для ассистента
Продолжительность экзамена увеличивается на 30 минут
16.
Особенности завершения экзамена в аудиториидля участников с ОВЗ
бланки регистрации (стандартные) – для участников ЕГЭ;
бланки регистрации (масштабированные) – для участников ЕГЭ;
бланки ответов № 1 (стандартные);
бланки ответов № 1 (масштабированные);
бланки ответов № 2, в том числе дополнительные бланки ответов № 2.
Бланки стандартного размера запечатываются в стандартные возвратные доставочные
пакеты, масштабированные бланки регистрации и бланки ответов №1 запечатываются в
пакеты формата А3.
20
17.
Специальные условия для слабовидящих и слепыхучастников по иностранным языкам (Раздел «Говорение»)
21
В случае использования компьютера и специального ПО организаторы в
присутствии участников экзамена распечатывают ответы участников с
компьютера, ставят отметку на распечатанных бланках о количестве
распечатанных листов.
Распечатанные листы упаковываются в отдельный пакет. Ассистенты
переносят в полном соответствии ответы участников экзамена на бланки
регистрации и стандартные бланки ответов.
18. Особенности проведения ЕГЭ с использованием печатных ЭМ
19. ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ЕГЭ ДЛЯ УЧАСТНИКОВ С ОВЗ
ППЭ на базеобразовательных организаций
Печать полного комплекта
ППЭ на дому,
в медицинских учреждениях
«Бумажная» технология
Доставка ЭМ в ППЭ сотрудниками УСС
Создание спецусловий
+ 1,5 часа к продолжительности экзамена
19
20. Особенности организации ЕГЭ с использованием бумажных ЭМ. Содержание индивидуального комплекта.
20Бланки ГИА
ЧЕРНО-БЕЛЫЕ
ОДНОСТОРОННИЕ
ОБОРОТНАЯ СТОРОНА
НЕ ЗАПОЛНЯЕТСЯ!
Образцы бланков и правила заполнения – rcoi.mcko.ru
21. ДОСТАВКА ПЕЧАТНЫХ ЭМ В ППЭ
21ДОСТАВКА ПЕЧАТНЫХ ЭМ В ППЭ
УСС
ППЭ
В соответствии с графиком доставки ЭМ
График доставки – rcoi.mcko.ru, раздел «Планирование»
РЦОИ
22. ДОСТАВКА ПЕЧАТНЫХ ЭМ В ППЭ
22ДОСТАВКА ПЕЧАТНЫХ ЭМ В ППЭ
Экзаменационные материалы
В СООТВЕТСТВИИ С ГРАФИКОМ ДОСТАВКИ ЭМ,
НО НЕ ПОЗДНЕЕ 7.30
РУКОВОДИТЕЛЬ ППЭ
Представитель УСС
Член ГЭК
Организаторы в аудитории, вне аудитории,
технический специалист
Не позднее 09.45 в зоне видеонаблюдения
выдача ЭМ
Форма ППЭ-14-02
23.
ИНСТРУКТАЖ ДЛЯ УЧАСТНИКОВ ЭКЗАМЕНА29
Инструктаж
с 9.50
Информирование:
о порядке проведения экзамена
правилах оформления
экзаменационной работы
продолжительности выполнения
экзаменационной работы
порядке подачи апелляций
о случаях удаления с экзамена
о времени и месте ознакомления
с результатами ЕГЭ.
Демонстрация целостности
доставочного пакета с ИК.
с 10.00
Вскрытие доставочного пакета с ИК,
фиксация времени в протоколе ППЭ-05-02.
Выдача индивидуальных комплектов (ИК) с
ЭМ в произвольном порядке.
Пошаговая инструкция для участников ЕГЭ.
В случае обнаружения участником ЕГЭ
брака или некомплектности.
ЭМ организаторы выдают резервный ИК с
ЭМ. При отсутствии резервного ИК в
аудитории ППЭ, ответственный
организатор получает резервный ИК
у руководителя ППЭ в штабе ППЭ.
24. ДОСТАВКА ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ ГИА В РЦОИ
ЭМ упакованы в ППЭ поалгоритму и сбору
материалов
Вывоз ЭМ из ППЭ
сотрудниками УСС
24
25. Особенности процедуры проведения ГИА на дому/ в медицинском учреждении
• РУКОВОДИТЕЛЬ ППЭ• АССИСТЕНТ
Могут привлекаться родители (законные
представители) с обязательным внесением
сведений в РИС
• ЧЛЕН ГЭК
Пребывает в ППЭ в соответствии
с графиком доставки ЭМ
• ТЕХНИЧЕСКИЙ СПЕЦИАЛИСТ
При необходимости
• ОРГАНИЗАТОР ППЭ
Не менее одного
Лица, привлекаемые к проведению ГИА,
прибывают в ППЭ на дому не ранее 09.00
по местному времени
(за исключением члена ГЭК).
25
26. Особенности процедуры проведения ГИА на дому/ в медицинском учреждении
УЧАСТНИКЭКЗАМЕНА
Непосредственно в помещении, где находится участник
ЕГЭ, должно быть организовано видеонаблюдение без
возможности трансляции в сети «Интернет»
(в режиме «офлайн»)
ОРГАНИЗАТОР ППЭ
26
27.
Информационная безопасностьЗАПРЕЩАЕТСЯ!
27
• Оказывать содействие участникам ГИА в том числе
передавать
им
средства
связи,
электронновычислительную
технику,
фото,
аудио
и
видеоаппаратуру,
справочные
материалы,
письменные заметки и иные средства хранения и
передачи информации.
• Выносить из аудиторий и ППЭ экзаменационные
материалы на бумажном или электронном носителях,
фотографировать экзаменационные материалы.
28.
Информационная безопасностьФедеральный закон от 30 декабря 2001 г. № 195
«Кодекс Российской Федерации об административных
правонарушениях»
28
29. Особенности организации ГВЭ в ППЭ
30. ОСОБЕННОСТИ ПРОВЕДЕНИЯ ГВЭ
разные номера вариантов КИМдля участников по категориям заболеваний
Письменная
форма
Устная
форма
Помимо выбранных учебных предметов обучающиеся указывают в
заявлении форму, в которой они будут сдавать выбранные предметы:
устная, письменная.
При выборе письменной формы ГВЭ по русскому языку обучающимся
необходимо дополнительно указать форму проведения экзамена:
сочинение/изложение с творческим заданием/диктант. Участник может
выбрать только ту форму проведения, которая доступна для
определенной категории лиц, к которой он относится.
Для разных предметов обучающиеся могут выбрать разные формы
проведения ГВЭ.
30
31. ОСОБЕННОСТИ ПРОВЕДЕНИЯ ГВЭ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Выборучастника
ГВЭ
Для участников с
расстройствами
аутистического
спектра
Изложение
Сочинение
Глухим и слабослышащим
текст изложения выдается
для чтения на 40 мин
Диктант
Инструктивные материалы по подготовке и проведению ГВЭ сайт РЦОИ http://rcoi.mcko.ru
31
32.
БЛАНКИ УЧАСТНИКОВ ГВЭ32
33.
РЕГИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ОБРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ105318, город Москва,
Семеновская площадь, дом 4
[email protected]
rcoi.mcko.ru