Великая греческая колонизация. Олимпийские игры

1. «Великая греческая колонизация. Олимпийские игры»

2.

1. Причины греческой колонизации.
Великая греческая колонизация
проходила в VIII-VI вв. д. н. э.
Древние греки расселялись по
берегам Средиземного моря.
ЗАПОМИНАЕМ:
КОЛОНИЯ –
поселение за
пределами
государства.
КОЛОНИЗАЦИЯ –
процесс создания
колоний,
расселение.
Основными причинами
колонизации были:
Малоземелье
Нехватка
ресурсов
Голод
Борьба демоса и
аристократии
Быстрый рост
населения
полисов

3.

2. Направления греческой колонизации.
ЗАПОМИНАЕМ:
Основные
направления
колонизации
греков
•Италия
•Испания
•Галлия
Западное
Восточное
•Малая Азия
•Причерноморье
•Балканский п-ов

4.

3. Итоги греческой колонизации.
Освоение огромных территорий
Средизменоморья
Поддержка связей и торговые
отношения как со «старыми»
полисами, так и с местным
населением;
Распространение греческой
культуры и греческого образа
жизни
Создание Эллады – «греческого
мира»
Хитон – греческая
одежда
ЗАПОМИНАЕМ:
ГРЕЧЕСКИЙ МИР – культура, язык и другие особенности, которые объединяли Грецию и ее
соседей в единый народ не по признаку территорий, а по признаку культуры

5.

4. Олимпийские игры
ЗАПОМИНАЕМ:
ОЛИМПИЙСКИЕ
ИГРЫ –
спортивные
соревнования,
проводившиеся в
Древней Греции с
776 г. д.н.э по 394
г. д.н.э.
Олимпийские игры – древний праздник,
объединявший всю Элладу.
Первые олимпийские игры состоялись в 776 г.
д.н.э в Олимпии, от чего и получили свое
название.
В играх могли участвовать только свободные
греки-мужчины. Женщинам запрещалось быть
даже зрительницами.
На время игр все войны и конфликты должны
были прекращаться.

6.

5. Организация Олимпийских игр.
В течение года атлеты
тренировались под
надзором специальных
тренеров, которые
готовили их к
соревнованиям
Другие дисциплины:
1. кулачный бой;
2. Бег с оружием;
3. Скачки на
колесницах и
лошадях
Основной принцип
соревнований –
честность. Атлеты
давали клятву перед
богами, что не будут
жульничать
Соревновались в пяти
дисциплинах:
1. Бег на выдержку – от
2 до 24 стадий;
2. Прыжки в длину;
3. Метание копья;
4. Метание диска;
5. Борьба.
Олимпийский ипподром
Первый и последние
дни игр отводились под
жертвоприношения
богам, зажигались
священные огни
ЗАПОМИНАЕМ:
АТЛЕТ –
участники
олимпиады,
люди крепкого
телосложения.
СТАДИЙ –
расстояние в
Древней Греции,
равное 191 метру

7.

6. Олимпионики
Выиграть олимпиаду было большой
четью как для атлета, так и для
полиса, который он представлял.
Победителей часто освобождали от
всех повинностей и давали разные
привелегии. Трехкратному
победителю устанавливали статую в
Олимпии.
Вручение оливкового венка
! Олимпийские игры были не просто спортивным
соревнованием, но еще и очень важной составляющей
религиозной культуры древних греков. Олимпийские игры были
символом объединения всей Греции, что помогало полисам
больше сотрудничать.
Милон из Кротона –
известнейший чемпион

8.

9. Домашнее задание
1. Перенести выводы по теме Колонизация (слайд 4),
направления колонизации (слайд 3) в Тетрадь Главных
Фактов;
2. Составить таблицу и перенести ее в ТГФ:
Направление
колонизации
Основанные города
3. Прочитать в учебнике на стр. 152-154 историю о скифах
и подумать над вопросом: «Правильно ли поступили
скифы?»
4. По желанию: с помощью интернета и книг подготовить
сообщение о скифах в Древнем мире. Лучшее
сообщение будет выложено в Дневник.ру в качестве
дополнительной информации для остального класса.
5. Прочитать текст к презентации и ответить на вопросы
для контроля.