Школьное лесничество «Лесовички» МБОУ «Староторъяльская СОШ»
Агитбригада «Лесовички»
Агитбригада «Лесовички» (пропаганда знаний о лесе, профилактические мероприятия по охране лесов от пожаров)
Акции по уборке мусора
Операция «Оградим муравейник!»
Акция «Живи, елка!»
Акция «Покормите птиц зимой!»
Акция «Поможем бездомным питомцам!»
Лесоохранное просвещение
Лесной проект ещё продолжается…
Спасибо…
2.34M
Категория: СоциологияСоциология

Школьное лесничество «Лесовички» МБОУ Староторъяльская СОШ

1. Школьное лесничество «Лесовички» МБОУ «Староторъяльская СОШ»

2018-2019 учебный год

2. Агитбригада «Лесовички»

Леухина Татьяна (6 кл.) – лидер,
отв. за выступление агитбригады
Анисимова Дарья (5 кл.) – отв. за
агитационные листовки, газеты
Голосова Анастасия (5 кл.) – отв. за
акцию «Живи, ёлка!».
Зайцев Дмитрий (5 кл.) – отв. за
акцию «Оградим муравейник!»
Леухин Кирилл (5 кл.) – отв. за
акцию «Чистая территория»
Никитина Анастасия (5 кл.) – отв. за
выпуск стенгазет , школьных газет
Григорьев Михаил (5 кл.) – отв. за
акцию «Покормите птиц зимой!»,
«Операция «Скворечник»
Смирнов Кирилл (5 кл.) – отв. за
акцию «Помогите бездомным
собакам и кошкам!»

3. Агитбригада «Лесовички» (пропаганда знаний о лесе, профилактические мероприятия по охране лесов от пожаров)

Агитбригада «Лесовички» выступала в начальных классах (1-2 классы, 3-4 классы)
с игровой программой «В гостях у Лесовичка» и в старшей группе детского сада
«Пеледыш», с учащимися 6-9 классов – «Кто ты лесу – друг иль враг?»
Проведено 2 внеклассных мероприятия с детьми 1, 2 и 3,4 классов.
Проведено 6 занятий (2 - с членами шк. лесничества, 4 - с детьми начальных
классов с использованием интерактивной презентации).

4. Акции по уборке мусора

22 сентября мы вместе всей школой
(в том числе и со взрослыми) вышли
на уборку территории школы, села,
территории вокруг пруда (помогали
родители), лесополосы вдоль дорог. В
школе стало традицией участие в
акциях по уборке мусора.
Мы собрали несколько больших
мешков с бытовыми отходами даже
вдоль автомобильных дорог.
У нас пока так получается: стараются
дом свой в порядке блюсти, а там за
забором трава не расти. А ведь Земля
- тоже дом, просто наш общий. Люди,
давайте не превращать наши леса,
наши воды, нашу землю в свалку!
Леухин К., 5 кл.

5. Операция «Оградим муравейник!»

Место расположения
муравейника – восточная
часть лесополосы за
деревней Большая Нурма.
В первый день осенних каникул
учащиеся из деревни Большая Нурма
отправились на особое задание:
огораживание
муравейника.
За
околицей деревни он является почти
местным достоянием. Родители помнят
его ещё с той поры, когда были
маленькими.
Жалко,
что
он
единственный на всю округу.
Сначала мы хотели укрепить оградку
гвоздями, но у нас получилось плохо.
Места крепления оказались слабыми.
Тогда нам помогли учащийся 9 класс
Олег Е., его папа и дядя. Они придумали
использовать вместо гвоздей проволоку.
Это была хорошая идея, и у нас всё
получилось. Пусть муравьи теперь живут
и работают спокойно!
Зайцев Д.

6. Акция «Живи, елка!»

Для привлечения внимания детей и взрослых к
проблеме сохранения хвойных деревьев были
проведены такие мероприятия, как
экскурсия –
наблюдение за хвойными
деревьями,
конкурс рисунков “Не рубите ёлку!”,
выпуск стенгазеты "Сохраним ёлочку!"
беседа с детьми о необходимости сохранения
елочки и способах ее замены,
очередное занятие-практикум с интерактивной
презентацией "В лесу родилась ёлочка, в лесу
пусть и живёт!«,
продуктивная деятельность детей: изготовление
ёлочек в технике объёмной аппликации
листовок),
( для
распространение на территории нашего села
листовок “Не рубите елочку!» (всего 4 листовки),
выпуск информационного бюллетеня по итогам
акции

7. Акция «Покормите птиц зимой!»

В один день мы повесили
сразу 4 кормушки. Голосова Н.
и Зайцев Д. принесли через 2
дня. Итого в школьном саду
развешаны 6 кормушек. Мы
договорились, что у каждого
из нас дома тоже должна быть
кормушка для зимующих птиц.
Им и так холодно, и голодно.
Михайлов Г., 5 кл.

8. Акция «Поможем бездомным питомцам!»

Волонтёрский отряд нашей
школы побывал в зооприюте
г.Йошкар-Олы, где нашли крышу
над головой более пятидесяти
пушистых питомцев. По просьбе
хозяев приюта ребята оказали
посильную помощь. Мы, члены
школьного лесничества, тоже
подключились к этому делу:
собираем для приюта старую
бумагу, газеты в пакеты и старые
вещи в мешки.
Смирнов К.,5 кл

9. Лесоохранное просвещение

Разработано и выпущено членами
школьного лесничества:
листовок на тему «Живи, ёлка!» - 4,
плакатов на тему «Помогите бездомным
животным!» – 2,
плакатов на тему «Покормите птиц
зимой!» - 2
стенгазет на тему «Берегите лес от
пожара!» – 1,
стенгазет на тему «Не рубите ёлочку!» - 1,
школьных газет - информационных
бюллетеней по итогам акций и
мероприятий «Лесовичок» - 7

10. Лесной проект ещё продолжается…

Мы обязательно должны
закончить строительство
скворечников. С
учителем технологии
Блиновым А.С. будем
готовы встретить
вестников весны не с
пустыми руками.
Михайлов Г., 5 кл.

11. Спасибо…

Мы, члены школьного лесничества,
хотим выразить большую благодарность
и сказать: «Спасибо!» организаторам
Лесных проектов: республиканскому
эколого-биологическому
центру
и
районному Дому творчества юных. Вы
делаете очень благородное и нужное
дело!
По-моему, после того как включились в
эту программу, мы стали немного
внимательнее
относиться
к
окружающей природе и осторожнее - к
её
обитателям,
стали
чаще
задумываться о хрупкости отношений
вокруг нас. Природа очень хорошо
существует без людей, но нам без неё невозможно. Будет наша земля шуметь
лесами или задохнется под мусором –
зависит от нас, от людей!
Леухина Т., 6 кл.
English     Русский Правила