Похожие презентации:
Фразеологизмы для начальной школы
1. Фразеологизмы для начальной школы
2. Цель: Познакомить учащихся с фразеологизмами. Задачи: - Объяснить детям, зачем нужны фразеологизмы. - Учить ребят начальной
школыупотреблять фразеологизмы в
речи.
3. Фразеология - это наука, изучающая устойчивые выражения. Слово «фразеология» произошло от греческих слов «фразис» - выражение и
«логос» -учение.4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12. Как с гуся вода человек ни на что не реагирующий
Если на человека недействуют упреки, если и
он не реагирует на
призывы к совести, про
него говорят: "Ему все как
с гуся вода!" То есть
любые воспитательные
беседы в этом случае
бесполезны и
скатываются с человека,
как вода с гусиных перьев.
13. Профессор кислых щей – незадачливый, плохой мастер
Профессор кислых щейнезадачливый, плохой мастер
Кислые щи - немудреная
крестьянская еда: водичка
да квашеная капуста.
Приготовить их не
составляло особых
трудностей. И если когонибудь называли
мастером кислых щей, это
означало, что ни на что
путное он не годен.
–
14. Аршин проглотить Держаться неестественно прямо.
Турецкое слово «аршин»,означающее меру длины в один
локоть, давно уже стало русским.
До самой революции русские
купцы и мастеровые постоянно
пользовались аршинами деревянными и металлическими
линейками длиной в семьдесят
один сантиметр. Представьте
себе, как должен выглядеть
человек, проглотивший такую
линейку, и вы поймете, почему это
выражение применяется по
отношению к чопорным и
надменным людям.
15. Всыпать по первое число Сурово наказать, отругать кого-либо
Уж что-что, а это-товыражение вам знакомо... И
откуда оно только свалилось
на вашу несчастную голову!
Не поверите, но... из старой
школы, где учеников пороли
каждую неделю, независимо
от того, прав или виноват. И
если наставник
переусердствует, то такой
порки хватало надолго,
вплоть до первого числа
следующего месяца.
16. Зарубить на носу Запомнить крепко-накрепко, раз и навсегда.
Слово «нос» тут вовсе неозначает орган обоняния.
Как это ни странно, оно
значит «памятная дощечка»,
«бирка для записей». В
древности неграмотные
люди всюду носили с собой
такие палочки и дощечки и
на них делали
всевозможные заметки,
зарубки. Эти бирки и
звались носами.
17. Гнаться за двумя зайцами – делать одновременно несколько дел
Гнаться за двумя зайцамиделать одновременно несколько дел
«За двумя зайцами погонишься
– ни одного не поймаешь» гласит русская пословица. Не
стоит браться сразу за
несколько дел, толку будет
мало. Сделай одно – потом
начинай другое. Существует
ещё выражение убить двух
зайцев. Тут уже смысл
несколько иной: успешно
выполнить одновременно два
дела; добиться осуществления
двух целей
–
18. Как курица лапой писать небрежно и неразборчиво, так, что нельзя понять.
Маленький Петя былвысмеян папой:
"Что же ты ПИШЕШЬ,
КАК КУРИЦА ЛАПОЙ?"
Пискнул обиженно
бедный ребенок:
"Я ведь не курица,
только цыпленок!"
19. Подложить свинью. Втихомолку сделать какую-нибудь гадость. Напакостить.
По всей вероятности,это выражение связано
с тем, что некоторые
народы по религиозным
соображениям не едят
свинину. И если такому
человеку незаметно
подкладывали в пищу
свиное мясо, то этим
оскверняли его веру.
20. Фразеологизмы украшают нашу речь, делают ее образной, красивой, яркой. Их можно применять в разных жизненных ситуациях. Чем
богаче словарный запас теминтереснее, ярче выражает человек свои
мысли.
Но чтобы «не попасть в просак»,
необходимо точно знать.
Что означает каждый фразеологизм.