Методическая разработка темы «Панно «Осень»

1.

Методическая разработка темы «Панно «Осень»».
Для детей с ОВЗ.
Смешанная техника работы с бумагой.
Педагог Белова Н.В.
ГКОУ ЦИО «Южный»
Москва

2.

ЦВЕТ ОСЕНИ.

3.

4.

5.

6.

7.

ЦВЕТ ОСЕННЕГО НЕБА

8.

9.

10.

ЦВЕТ ЗЕМЛИ ПОЗДНЕЙ ОСЕНЬЮ

11.

12.

13.

ИНСТРУМЕНТЫ ДЛЯ РИСОВАНИЯ
различные штампы: ватные палочки
сухие жесткие кисточки различной формы
Готовые штампы используются хаотично для
фоновой окраски бумаги
Малярные валики
Рельефные скалки и т. п.

14.

ТЕХНИКА ТОНИРОВАНИЯ БУМАГИ АКРИЛОМ
ИЛИ ДРУГИМИ НЕПРОЗРАЧНЫМИ КРАСКАМИ.

15.

Нанесение краски непрозрачной по всей
поверхности бумаги с помощью валика,
или кистью на влажную бумагу. Можно
использовать различные эффекты,
например крупную соль.

16.

НЕСКОЛЬКО НЕТРАДИЦИОННЫХ СПОСОБОВ
РИСОВАНИЯ

17. Инструменты и техника рисования

Штампование - нанесение изображения с
помощью штампа(готового, самодельного
или подручного) по всей поверхности. Для
этого используют жесткую кисть или
щетку, посудную губку, кирпичек лего и т.п.

18.

КОЛЛАЖ

19.

В коллаже используется наклеивание в
определенном порядке или хаотично, как
в нашем варианте, наклеивание мелких
фрагментов изображений (у нас это
просто окрашенная различными
способами цветная бумага) на лист
чистой или оформленной подходящим
способом ( у нас окрашенная газета или
цветная бумага) бумаги или картона.

20.

ОБРЫВНАЯ АППЛИКАЦИЯ

21.

Аппликация обрывная или разрезная,
зависит от желания или возможностей
ребенка. Из листов коллажа мы
формируем необходимые фигуры,
например у нас – кроны деревьев, земля.
И наклеиваем их на лист плотной бумаги
или картона, изображающий небо.

22.

ТРАФАРЕТНАЯ РОСПИСЬ

23.

Следующий трафаретов, имитирующих
различные деревья(ель, дуб, береза,
ива).Можно использовать дополнительные
трафареты: стайка птиц, гриб, лист дерева
мелкий и т.л.

24.

ДЕКОР

25.

В качестве декора используются вырубки
листьев(мелкие), кружочки-снежинки и т.п.

26.

ВЫСТАВКА РАБОТ