Похожие презентации:
Проблема престижа и авторитета науки в России
1. Проблема престижа и авторитета науки в России
у мёртвых проблем быть не может2. Что в настоящее время в России является признаком престижа, статуса?
2006жильё
отпуск
мебель?!
образование
медицина
спектакли
покупка
квартиры
покупка дачи
покупка
инодома
автомобиль
другое
ответить
трудно
55
23
10
37
21
6
23
12
20
27
2
8
ВЦИОМ 2006
3. Что в настоящее время в России является признаком престижа, статуса?
2010жильё
отпуск
мебель?!
образование
медицина
спектакли
покупка
квартиры
покупка дачи
покупка
инодома
автомобиль
другое
ответить
трудно
50
28
10
28
18
8
23
22
30
21
2
5
ВЦИОМ 2010
4. Как Вы думаете, сейчас престижно или нет работать в научной области?
1999ВЦИОМ 1999
очень
сойдёт
нейтрально
не сойдёт
очень нет
19
30
26
16
9
5. Как Вы думаете, сейчас престижно или нет работать в научной области?
2013ВЦИОМ 2013
очень
сойдёт
нейтрально
не сойдёт
очень нет
сложно очень
12
36
23
19
3
6
6. А какие профессии Вы считаете в настоящее время наиболее престижными?
ПРЕСТИЖН
АЯ
трудн
работ
руков
гос
пере
ОПЛА газ риэлт психо рабоч друго о
бизне бухга воен мед
инже комп мене науч образ услуг торго юр сельс строи экон творч
спорт
ник
одите
служ
одчи
ЧИВА нефть ор лог ий
смен лтер ный сфера
нер сфера джер сферасфера и
вля сфера кое х тель сфера еские
смен
е ответ
банка
ль
ба
к
ить
ЕМАЯ
РАБО
ТА
2006 10
10
ВЦИОМ 2006
5
3
11
3
2
7
7
1
4
2
2
28
1
4
20
5
7
1
1
0
1
0
1
1
4
24
7. В 2007 году ВЦИОМ не включил научную сферу в опросник
8. Тут возникает парадокс
2006/20101999/2013
А вроде и нет
(менее 1% опрошенных)
2006/2009/2012
9. К проблемам
1. Непонимание населением, что есть престиж2. Престиж – это всё же свойство получать наибольшее
материальное вознаграждение
10.
Рособрнадзор 7 декабря полностью приостановил лицензию Европейскогоуниверситета в Петербурге — ведущего негосударственного гуманитарного и
социального вуза. Занятий в ЕУ не будет до среды. При этом вуз не закрывается, он
не может вести образовательную деятельность, но может — научную.
11.
“Мы до сих пор очень часто, когда проводим исследования в регионах, опираемсяименно на ту группу, которая организовала своего рода «соросовское гетто» на своих
кафедрах и в своих университетах. Можно перечислять очень много позитивных и
негативных эффектов, которые оказало грантовое финансирование на структурирование
научного производства в России. Позитивных эффектов, несомненно, больше. Главное,
каждый раз вспоминать, что это очень значительная группа людей. Это группа, которая
при этом мыслила себя как группа будущего. Это группа людей, которая говорила на
одном языке, ездила на стажировки в одни и те же университеты, у этих людей было
огромное количество общих знакомых, те, из которых многие уехали. Но многие, уехав,
вернулись, а кто-то решил не уезжать, и в конечном итоге, когда 19 ноября 1999 года
после слушаний в Государственной думе принимается решение о том, что фонды
представляют угрозу российской науке, обнаруживается, насколько мало их было в
действительности. Гораздо больше было как раз тех людей, которые предпочитали
сидеть на мизерных грантах РГНФ и ждать,
когда же наконец эта эпоха фондов закончится. Заканчивается она стремительно.
Сначала это связано с налоговым давлением, которое было оказано на инициативы
западных фондов в России. Впоследствии это постановление 1999 года, затем разгром
фонда Сороса Британского совета.”
В.Вахштайн Словарь 90-х: гранты
12. К проблемам
ещё разК проблемам
1. Непонимание населением, что есть престиж
2. Престиж – это всё же свойство получать наибольшее
материальное вознаграждение
3. Нет поддержки от государства(даже наоборот)
4. Философские пароходы увозят до сих пор
13.
Спасибоза внимание
к усопшим