Где зимуют птицы

1.

2.

Цели урока
1. Расширить знания детей о
птицах.
2. Закрепить знания о птицах
перелетных и зимующих в
наших краях.
3. Воспитывать заботливое
отношение к ним.

3.

ОТГАДАЙ ЗАГАДКУ
Снится ночью пауку
чудо-юдо на суку.
Длинный клюв и два крыла.
Прилетит, плохи дела.
А кого паук боится?
Угадали? Это....

4.

Потянулись гуси на далёкий юг.
Голоса их грустные ловит чуткий
слух.
Пролетают мимо стороны лесной…
Возвращайтесь, милые! Будем
ждать весной.
Г.Ладонщикова

5.

Какие бывают птицы?
Птиц на Земле меньше, чем
насекомых, но все-таки очень
много, около 9 тысяч видов.
Птицы большие и маленькие.
Летают, не летают.
Живут в разных местах.
Разный способ питания.
Селятся в разных местах.

6.

ГОЛОВА
КЛЮВ
ШЕЯ
КРЫЛЬЯ
ХВОСТ
ТУЛОВИЩЕ
НОГИ

7.

8.

9.

Давайте
У них с осени
познакомимся
образуется
с птицами,
толстый
слой
которые
подкожного
осенью
жира,
никуда
который
не
помогает
улетают, им
зимуют
переносить
в нашиххолод
краях.и
Это зимующие
голод. птицы.

10.

Синица

11.

дятел

12.

13.

ВОРОБЕЙ

14.

физминутка

15.

16.

Скворец

17.

жаворонок

18.

Соловей

19.

Журавль

20.

Иволга

21.

22.

О том, где зимуют
перелётные птицы
учёные узнали,
надевая на лапки
птицам кольца.

23.

Журавли

24.

Где же зимуют перелётные птицы?
Учёные узнали об этом, надевая на
лапки птицам кольца. Подумайте, как
эти кольца могли помочь учёным?

25.

Итог урока
• О каких птицах мы говорили?
• Как нужно относится к птицам?
Почему?

26.

Берегите птиц!
Воробьи-воробушки,
Серенькие перышки!
Клюйте, клюйте крошки
У меня с ладошки!
Нет, с ладошки не клюют
И погладить не дают.
Как бы нам поладить,
Чтоб дались погладить!